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        1. 【題目】3種不同條件下,分別向容積為2L的恒容密閉容器中充入2molA1molB,發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g)2D(g)△H=QkJ/mol。相關(guān)條件和數(shù)據(jù)見下表:

          實驗編號

          實驗I

          實驗II

          實驗III

          反應(yīng)溫度/℃

          700

          700

          750

          達平衡時間/min

          40

          50

          30

          n(D)平衡/mol

          1.5

          1.5

          1

          化學平衡常數(shù)

          K1

          K2

          K3

          下列說法正確的是

          A. 升高溫度能加快反應(yīng)速率的原理是降低了反應(yīng)的活化能,使活化分子百分數(shù)提高

          B. 實驗III達平衡后,保持其他條件不變,再向容器中通入1molA1molD,平衡不移動

          C. 實驗III達平衡后容器內(nèi)的壓強是實驗19/10

          D. K3>K2>K1

          【答案】B

          【解析】A、升高溫度能加快反應(yīng)速率,原因提高單位體積內(nèi)活化分子的百分數(shù),不提高活化能,故A錯誤;B、2A(g)+B(g)2D(g)

          起始:2 1 0

          變化:1 0.5 1

          平衡:1 0.5 1,根據(jù)化學平衡常數(shù)的定義,K=4,再通入1molA1molD,,此時c(A)=1mol·L-1,c(B)=0.25mol·L-1,c(D)=1mol·L-1,濃度商Qc=1/(1×0.25)=4=K,說明平衡不移動,故B正確;C、根據(jù)選項B的分析,達到平衡時,混合氣體物質(zhì)的量為2.5mol,2A(g)+B(g)2D(g)

          起始:2 1 0

          變化:1.5 0.75 1.5

          平衡:0.5 0.25 1.5,達到平衡時,混合氣體物質(zhì)的量為2.25mol,兩者壓強之比為2.5/2.25=10/9,故C錯誤;D、根據(jù)C選項,實驗I的化學平衡常數(shù)K1=72,實驗III的化學平衡常數(shù)K3=4,即隨著溫度的升高,化學平衡常數(shù)減小,即K1>K2>K3,故D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的是(  )
          A.CO2
          B.HCl
          C.BaSO4
          D.NaOH溶液

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】己知反應(yīng)A+3B=2C+D,在某段時間內(nèi)以A的濃度變化表示的化學反應(yīng)速率為1 mol/(L.min),則此段時間內(nèi)以C的濃度變化表示的化學反應(yīng)速率為( )

          A.0.5 mol/(L·min)B.1 mol/(L·min)C.2 mol/(L·min)D.3 mol/(L·min)

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】某溫度時,在一個2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫下列空白:

          (1)該反應(yīng)的化學方程式為_______________________;

          (2)從開始至2min,Z的平均反應(yīng)速率為___________;

          (3)反應(yīng)達平衡時,體系的壓強是開始時的____________倍。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】A、B、C、D是短周期元素形成的四種氣體單質(zhì)。E、F均為氣體,且F為紅棕色。有關(guān)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(反應(yīng)條件均已略去)。 請回答下列問題:

          (1)D的化學式為_______________ 。

          (2)反應(yīng)③的離子方程式為________________________ 。

          (3)Y和E在一定條件下可反應(yīng)生成B和Z,這是一個具有實際意義的反應(yīng),可消除E對環(huán)境的污染,該反應(yīng)的化學方程式為________________________________ 。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列儀器使用前必須檢查是否漏水的有 (填序號)
          A.容量瓶
          B.蒸餾燒瓶
          C.分液漏斗
          D.量筒
          E.蒸發(fā)皿.

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列不是反應(yīng)速率限制外因的是(

          A.溫度B.物質(zhì)的性質(zhì)C.濃度D.催化劑

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】I(化學反應(yīng)原理)

          恒溫恒容下,將2mol氣體A和2mol氣體B通入體積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)xC(g)+2D(s),2min后反應(yīng)達到平衡狀態(tài),此時剩余1.2mol B,并測得C的濃度為1.2mol/L。

          (1)從開始反應(yīng)到平衡狀態(tài),生成C的平均反應(yīng)速率為__________。

          (2)x=_________,該反應(yīng)的化學平衡表達式為________________。

          (3)A的轉(zhuǎn)化率與B的轉(zhuǎn)化率之比為________。

          (4)下列各項可作為該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的標志是_______ (填字母)。

          A.壓強不再變化 B.氣體密度不再變化

          C.氣體平均相對分子質(zhì)量不再變化 D. A的消耗速率與B的消耗速率之比為2:1

          II (化學與生活)

          保持營養(yǎng)平衡、科學使用食品添加劑并合理使用藥物,有助于健康和提高人體自身免疫力.

          ①如圖為某品牌雞精標簽的一部分,其中能水解生成氨基酸的配料是________,屬于著色劑的是_____,屬于防腐劑的是____________

          ②在一支盛有2mL2%淀粉溶液的試管中滴入2滴碘水.溶液呈藍色,再滴入維生素C的水溶液,溶液顏色變化是__________,該實驗說明維生素C具有___________性(選填:“酸”、“氧化”或“還原”)。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】單質(zhì)碘在水中的溶解度較小,且溶解較慢。實驗室配制碘水時,往往將碘單質(zhì)加入稀KI溶液中。該溶液中存在平衡: 。該反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度變化規(guī)律如圖所示。下列說法中,正確的是

          A. 向上述體系中加入CCl4,平衡不移動

          B. 25 C時,向上述體系中加入少量I2,平衡向右移動,平衡常數(shù)大于680

          C. 該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為

          D. 該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

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