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        1. 【題目】已知化學(xué)反應(yīng)A2(g)+B2(g)=2AB(g)的能量變化如圖所示,判斷下列敘述中正確的是

          A.每生成2分子AB吸收b kJ熱量

          B.該反應(yīng)的反應(yīng)熱ΔH= +(a-b)kJ·mol-1

          C.該反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量

          D.斷裂1mol A-A鍵和1mol B-B鍵,放出a kJ能量

          【答案】B

          【解析】

          A. 圖中各物質(zhì)的計量單位為摩爾(mol),則表明每生成2mol AB吸收(a-b) kJ能量,A錯誤;

          B. 圖中ab表示A2、B2AB分子達(dá)到活化能所需要的能量,即反應(yīng)物和生成物的鍵能,反應(yīng)的焓變=反應(yīng)物的鍵能-生成物的鍵能,ΔH= +(a-b)kJ·mol-1B正確;

          C. 該圖表明反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量,C錯誤;

          D. 該圖表明斷裂1mol A-A鍵和1mol B-B鍵,吸收a kJ能量,D錯誤;

          故合理選項為B

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了清理路面積雪,人們常使用一種融雪劑,其主要成分的化學(xué)式為XY2,X、Y均為周期表前20號元素,其陽離子和陰離子的電子層結(jié)構(gòu)相同,且1 mol XY2含有54mol電子。

          1)該融雪劑的化學(xué)式是____,該物質(zhì)中化學(xué)鍵類型是______,電子式是______。

          2)元素DE原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍,DY相鄰,則D的離子結(jié)構(gòu)示意圖是__________DE能形成一種結(jié)構(gòu)類似于CO2的三原子分子,且每個原子均達(dá)到了8e穩(wěn)定結(jié)構(gòu),該分子的結(jié)構(gòu)式為_________,電子式為_______,化學(xué)鍵類型為_________(填“離子鍵”“非極性共價鍵”或“極性共價鍵”)。

          3W是與D同主族的短周期元素,Z是第三周期金屬性最強(qiáng)的元素,Z的單質(zhì)在W的常見單質(zhì)中反應(yīng)時有兩種產(chǎn)物:不加熱時生成____,其化學(xué)鍵類型為___;加熱時生成_____,其化學(xué)鍵類型為_______

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】電鍍廢水沉泥中含Cu、Ni、AgFe等多種元素的有機(jī)金屬鹽,采用焙燒一浸出分離回收的工藝流程可有效分離電鍍廢水沉泥中的金屬,其流程如下:

          下列敘述錯誤的是

          A. 上述流程中硫酸可以用稀鹽酸代替

          B. 固體Ⅱ”Fe(OH)2

          C. 溶液III中含有Na+、Ni2+、Zn2+等金屬離子

          D. 合理處理電鍍廢沉泥可實現(xiàn)資源的回收與可持續(xù)利用

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于能量變化的說法正確的是(

          A.冰融化成水放出熱量

          B.生成物的總能量一定低于反應(yīng)物的總能量

          C.金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的過程吸收熱量

          D.化學(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】短周期元素X、YZ、M的原子序數(shù)依次增大,其中X、Y、Z 三種元素中,可形成含二種元素的10電子微粒m、n、p、q,且有反應(yīng)m+np+qM的最高價氧化物對應(yīng)的水化物為最強(qiáng)酸。則下列說法正確是

          A. 原子半徑X<M<Z<Y B. 非金屬性X <M<Z<Y

          C. XY、Z三種元素組成的化合物的水溶液一定呈酸性 D. MZ2可用于自來水的殺菌消毒

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2SO2(g) + O2(g)2SO3(g) ΔH = a kJ·mol-1,反應(yīng)能量變化如圖所示。下列說法中,不正確的是

          A.a<0

          B.過程II可能使用了催化劑

          C.使用催化劑可以提高SO2的平衡轉(zhuǎn)化率

          D.反應(yīng)物斷鍵吸收能量之和小于生成物成鍵釋放能量之和

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明利用眼淚,檢測糖尿病的裝置,其原理是用氯金酸鈉(NaAuCl4·2H2O)溶液與眼淚中的葡萄糖反應(yīng)生成納米金單質(zhì)顆粒。下列有關(guān)說法不正確的是(

          A.葡萄糖不能發(fā)生水解反應(yīng)

          B.葡萄糖屬于單糖

          C.檢測時NaAuCl4發(fā)生氧化反應(yīng)

          D.葡萄糖可以通過綠色植物的光合作用合成

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】I.為比較Fe3+Cu2+H2O2分解的催化效果,某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗。請回答相關(guān)問題:

          1)定性如圖甲可通過觀察______的快慢,定性比較得出結(jié)論。有同學(xué)提出將0.1mol/L FeCl3改為____mol/L Fe2(SO4)3更為合理,其理由是____。

          2)定量如圖乙所示,實驗時均以生成40mL氣體為準(zhǔn),其它可能影響實驗的因素均已忽略。實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是_____。

          3)查閱資料得知:將作為催化劑的Fe2(SO4)3溶液加入H2O2溶液后,溶液中會發(fā)生兩個氧化還原反應(yīng),且兩個反應(yīng)中H2O2均參加了反應(yīng),試從催化劑的角度分析,這兩個氧化還原反應(yīng)的離子方程式分別是:2Fe3++H2O2=2Fe2++O2↑+2H+__________

          II.欲用下圖所示實驗來證明MnO2H2O2分解反應(yīng)的催化劑。

          1)該實驗不能達(dá)到目的,若想證明MnO2是催化劑還需要確認(rèn)__________。

          加入0.10mol MnO2粉末于50mL H2O2溶液中,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體的體積和時間的關(guān)系如下圖所示。

          2)寫出H2O2在二氧化錳作用下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

          3AB、C、D各點(diǎn)反應(yīng)速率快慢的順序為______>______>______>______,解釋反應(yīng)速率變化的原因__________

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知單質(zhì)硫是淡黃色固體粉末,難溶于水。實驗室制氯氣的反應(yīng)原理為:,為了比較氯元素和硫元素的非金屬性強(qiáng)弱,某化學(xué)實驗小組設(shè)計了如下實驗,請回答下列問題:

          (1)儀器X的名稱:_______

          (2)用飽和食鹽水除去A中生成Cl2中的雜質(zhì)氣體 _____。(填雜質(zhì)氣體化學(xué)式)

          (3)碳元素比氯元素的非金屬性______(填“強(qiáng)”或者“弱”)。

          (4)裝置B中盛放的試劑是Na2S溶液,實驗中可觀察到的現(xiàn)象是______。

          (5)裝置C燃燒堿稀釋液,目的是吸收剩余氣體,原因是________。

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          同步練習(xí)冊答案