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        1. 【題目】反應(yīng)mA(s)+nB(g)pC(g)△H<0,在一定溫度下,平衡時B的體積分數(shù)(B%)與壓強變化的關(guān)系如圖所示,下列敘述中一定正確的是( 。
          ①m+n>p ②y點表示的正反應(yīng)速率小于逆反應(yīng)速率
          ③n>p ④x點比y點時的反應(yīng)速率慢
          ⑤若降低溫度,該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大.

          A.①②⑤
          B.②④⑤
          C.只有①③
          D.①③⑤

          【答案】B
          【解析】①A為固態(tài),壓強對該物質(zhì)無影響,由圖象的曲線變化特征可以看出,增大壓強,B的百分含量增大,說明平衡向逆反應(yīng)方向移動,則有n<p,故不符合題意;

          ②y點位于曲線下方,未達到平衡狀態(tài),由圖象可以看出,當(dāng)B的含量增大時,可趨向于平衡,則應(yīng)是向逆反應(yīng)方向移動,即V<V,故符合題意;

          ③由圖象的曲線變化特征可以看出,增大壓強,B的百分含量增大,說明平衡向逆反應(yīng)方向移動,則有n<p,故不符合題意;

          ④由圖象可以看出x點的壓強小于y點壓強,壓強越大,反應(yīng)速率越大,故x點比y點的反應(yīng)速率慢,故符合題意;

          ⑤正反應(yīng)為放熱反應(yīng),降低溫度平衡向正反應(yīng)方向移動,平衡常數(shù)增大,故符合題意;

          所以答案是:B.

          【考點精析】本題主要考查了化學(xué)平衡狀態(tài)本質(zhì)及特征的相關(guān)知識點,需要掌握化學(xué)平衡狀態(tài)的特征:“等”即 V正=V逆>0;“動”即是動態(tài)平衡,平衡時反應(yīng)仍在進行;“定”即反應(yīng)混合物中各組分百分含量不變;“變”即條件改變,平衡被打破,并在新的條件下建立新的化學(xué)平衡;與途徑無關(guān),外界條件不變,可逆反應(yīng)無論是從正反應(yīng)開始,還是從逆反應(yīng)開始,都可建立同一平衡狀態(tài)(等效)才能正確解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各項中的兩種物質(zhì)不論以何種比例混合,只要混合物的總物質(zhì)的量一定,則完全燃燒消耗O2的質(zhì)量保持不變的是( )

          A. C2H4C2H6O B. C2H6、C2H6O C. C3H6、C2H4 D. C3H4、C2H6O

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】利用芳香烴X和烯烴Y可以合成紫外線吸收劑BAD.
          已知:G不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),B遇FeCl3溶液顯紫色,C到D的過程為引入羧基(﹣COOH)的反應(yīng).其中BAD結(jié)構(gòu)簡式為:
          BAD的合成路線如下:

          試回答下列問題:
          (1)寫出結(jié)構(gòu)簡式Y(jié)D
          (2)屬于加成反應(yīng)的有(填數(shù)字序號)
          (3)1molBAD最多可與含molNaOH的溶液完全反應(yīng).
          (4)寫出方程式反應(yīng)④ . F+E
          (5)E有多種同分異構(gòu)體,判斷符合下列要求的同分異構(gòu)體數(shù)目為種.
          ①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)②遇FeCl3溶液顯紫色③核磁共振氫譜圖中有四個吸收峰.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實驗操作中正確的是(
          A.蒸發(fā)操作中應(yīng)使水分完全蒸干后,才能停止加熱
          B.萃取操作時,應(yīng)選擇有機萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大
          C.分液操作時,下層液體從分液漏斗下口放出后,再將上層液體從下口放出到另一個燒杯中
          D.蒸餾操作時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】.高效凈水劑聚合氯化鋁鐵(PAFC)的組成可表示為[AlFe(OH)nCl6-n]m,該物質(zhì)廣泛應(yīng)用于日常生活用水和工業(yè)廢水的處理。某工廠欲以工業(yè)廢料(金屬鋁、鐵及其氧化物)為原料制取PAFC,設(shè)計如下流程:

          (1)PAFC中鐵元素的化合價為_________。

          (2)廢料與稀鹽酸混合后發(fā)生了多個化學(xué)反應(yīng),在發(fā)生的這些反應(yīng)中,請寫出一個是氧化還原反應(yīng)但不屬于四大基本反應(yīng)類型的反應(yīng)的離子方程式______________________________。

          (3)所得酸性溶液中,不能確定是否一定存在的陽離子是___________,欲確認該離子是否存在最常用的試劑名稱為____________________。

          (4)試劑X最好是下列中的__________

          A.Fe B.HNO3 C.氯水 D.高錳酸鉀溶液

          (5)水解形成的聚合物分散在水中的粒子直徑在1nm~100nm之間,請用簡單的實驗操作驗證該分散系 ____________________________________________________________________________。

          Ⅱ.為檢測PAFC中Al和Fe含量,采用如圖所示流程進行。

          回答下列問題:

          (6)操作I的名稱______________________。

          (7)通入過量的A氣體的離子方程式為 ______________

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的認識中不正確的是( )

          A. 鎂在空氣中燃燒時,化學(xué)能不只轉(zhuǎn)化為熱能

          B. H2→H+H的變化需要吸收能量

          C. 凡需要持續(xù)加熱才能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)

          D. 原電池工作時,化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為電能

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知CH3-CH=CH2++CH2=CH2下列說法不正確的是( )

          A. 上述四種物質(zhì)互為同系物

          B. 上述反應(yīng)的四種分子中,所有碳原子均可以共平面

          C. 結(jié)構(gòu)相似,含有雙鍵和苯環(huán)的同分異構(gòu)體還有5種

          D. CH3-CH=CH2 與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)時,只能生成

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知化學(xué)反應(yīng)A2(g)+B2(g)═2AB(g)的能量變化如圖所示,判斷下列敘述中正確的是(  )

          A.每生成2分子AB吸收b kJ熱量
          B.該反應(yīng)熱△H=+(a﹣b)kJmol﹣1
          C.該反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
          D.斷裂1 mol A﹣A和1 mol B﹣B鍵,放出a kJ能量

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)家最近又發(fā)現(xiàn)了一種新能源——“可燃冰。它的主要成分是甲烷分子的結(jié)晶水合物(CH4·nH2O)。其形成過程是:埋于海底地層深處的大量有機質(zhì)在缺氧環(huán)境中,厭氧型細菌把有機質(zhì)分解,最后形成石油和天然氣,其中許多天然氣被包進水分子中,在海底的低溫與高壓下形成了類似冰的透明晶體,這就是可燃冰。這種可燃冰的晶體類型是( )

          A. 離子晶體 B. 分子晶體 C. 原子晶體 D. 金屬晶體

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