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        1. 【題目】關(guān)于松鼠和松樹體內(nèi)的化學(xué)元素的說法中,最可能不正確的是()

          A. 含量相同 B. 種類相同 C. 具有統(tǒng)一性 D. 具有差異性

          【答案】A

          【解析】松鼠和松樹體內(nèi)的化學(xué)元素,既有統(tǒng)一性又有差異性,統(tǒng)一性是指元素的種類相同,差異性是指元素含量不同,A錯誤;種類相似即是元素的統(tǒng)一性,統(tǒng)一性是指元素的種類基本相同,B正確;統(tǒng)一性是指元素的種類相同,C正確;差異性是指元素含量不同,D正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】圖所示,若向盛有溶液①和溶液②的試管中,通入過量氣體X,最終①、②均有沉淀生成的是

          選項

          X

          ①溶液

          ②溶液

          A

          Cl2

          Na2SO3

          Na2S

          B

          SO2

          Na2SiO3

          Ba(NO3)2

          C

          NH3

          AgNO3

          AlCl3

          D

          HCl

          CuSO4

          NaAlO2

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)實驗小組的同學(xué)將打磨過的鎂條投入到滴有酚酞的飽和NaHCO3溶液中,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)迅速,產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物,溶液的淺紅色加深。該小組同學(xué)對白色不溶物的成分進(jìn)行了探究和確定。

          I.提出假設(shè)

          1甲同學(xué)可能只是MgCO3

          乙同學(xué)可能只是__________________

          丙同學(xué)可能是xMgCO3·yMg(OH)2

          2在探究沉淀成分前,需將沉淀從溶液中過濾、洗滌、低溫干燥,洗滌沉淀的操作方法是_________。

          Ⅱ.定量實驗探究取一定量已干燥過的沉淀樣品,利用下列裝置測定其組成(部分固定夾持裝置未畫出),經(jīng)實驗前后對比各裝置的質(zhì)量變化來分析沉淀樣品的組成,得出丙同學(xué)的假設(shè)是正確的。請回答下列問題

          3寫出xMgCO3·yMg(OH)2受熱分解的化學(xué)方程式_________________________(xy 表示)

          4①實驗中合理的實驗裝置連接順序為;e→____→_____→____→_____→____→_____→____(各裝置只使用一次)___________________

          實驗一段時間后,當(dāng)裝置B_____________(填實驗現(xiàn)象)時,停止加熱,說明沉淀樣品已完全分解,然后打開f處的活塞,緩緩?fù)ㄈ肟諝鈹?shù)分鐘的目的是_____________________________________。

          指導(dǎo)老師認(rèn)為在上述實驗裝置末端還需再連接一個裝置D,若無此裝置,則會使測出的x∶y的值_______________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)

          5若改進(jìn)實驗后,最終裝置B 質(zhì)量增加m 裝置D質(zhì)量增加n克,則x∶y=________(用含m、n 的代數(shù)式表示)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】糖類不含有,脂質(zhì)含有,蛋白質(zhì)也不一定有,而核酸一定有的元素是

          A. B. C. D. P、S

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)在5L的密閉容器中進(jìn)行,半分鐘后,NO的物質(zhì)的量增加了0.3mol,則此反應(yīng)的平均速率可表示( 。
          A.v(O2)=0.010 molL﹣1s﹣1
          B.v(NO)=0.008 molL﹣1s﹣1
          C.v(H2O)=0.006 molL﹣1s﹣1
          D.v(NH3)=0.002 molL﹣1s﹣1

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】從樟科植物枝葉提取的精油中含有甲、乙兩種成分:
          (1)①用酸性高錳酸鉀溶液檢驗甲和乙中含有碳碳雙鍵,方案是否可行(填“可 行”或“不可行”).
          ②請寫出甲的一種能同時滿足下列3個條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
          a.苯環(huán)上有兩個不同的取代基
          b.能與Br2的CCl4溶液發(fā)生加成反應(yīng)
          c.遇FeCl3溶液呈現(xiàn)紫色
          (2)由甲轉(zhuǎn)化為乙的過程為(已略去無關(guān)產(chǎn)物):
          步驟Ⅰ的反應(yīng)類型為 , Y的結(jié)構(gòu)簡式 , 設(shè)計步驟Ⅰ的目的是
          (3)1mol乙最多可與 mol H2發(fā)生加成反應(yīng).

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E五種元素,它們的核電荷數(shù)依次增多。

          ①A的核電荷數(shù)大于2,其氣態(tài)氫化物H2A在常溫下是液體;

          ②A和B兩元素可形成化合物B2A3,該化合物既能溶于酸,又能溶于強堿;

          ③C+比B3+多8個電子;

          ④C與D元素可以形成化合物CD;

          ⑤CD的溶液中通入氯氣后加淀粉溶液顯藍(lán)色;

          ⑥在周期表中E處于C的下兩個周期,E單質(zhì)可與冷水反應(yīng)生成氫氣,反應(yīng)時E的單質(zhì)與生成的氫氣的物質(zhì)的量之比為2∶1。試回答:

          (1)E是___________ (寫元素符號)。

          (2)B的離子結(jié)構(gòu)示意圖是:___________,D的單質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)式:___________,C元素最高價氧化物對應(yīng)的水化物的電子式:___________。

          (3)化合物H2A的性質(zhì)比較特殊,同溫同壓下其晶體(固體)密度較液體小。試解釋原因:_________________________________

          (4)B2A3與強堿反應(yīng)的離子方程式為____________________________,根據(jù)②我們可以推測出化合物B2A3的性質(zhì)是:兩性偏______(填“酸性”、“堿性”或“中性”)。

          (5)B、C、E三種元素的金屬性按照由強到弱的順序排列應(yīng)為:_____________________。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各項中的兩種物質(zhì)不論以何種比例混合,只要混合物的總物質(zhì)的量一定,則完全燃燒消耗O2的物質(zhì)的量保持不變的是( )

          A. C2H6、C2H6O B. C3H6、C2H4 C. C3H4、C2H6O D. C2H4、C2H6O

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是( 。
          A.化學(xué)平衡常數(shù)是受溶液的濃度、氣體的壓強、體系的溫度等外界條件影響的
          B.某電解質(zhì)溶液中,溫度升高,Kw增大,則溶液的酸性或堿性一定增強
          C.H2CO3的電離常數(shù)表達(dá)式:K=
          D.電離平衡常數(shù)可以表示弱電解質(zhì)的相對強弱

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          同步練習(xí)冊答案