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          【題目】害蟲產(chǎn)生抗藥性的原因是（　　）
          A. 農(nóng)藥誘導(dǎo)害蟲產(chǎn)生了抗藥性
          B. 農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生了隔離
          C. 農(nóng)藥選擇并積累了害蟲的抗藥性
          D. 害蟲在農(nóng)藥作用下，抗藥性越來越強(qiáng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】害蟲種群中本來存在抗藥性的差異，農(nóng)藥的作用只是選擇抗藥性強(qiáng)的個(gè)體，并使害蟲的抗藥性逐漸積累而增強(qiáng)，而不是誘導(dǎo)害蟲產(chǎn)生抗藥性，A項(xiàng)錯(cuò)誤；害蟲產(chǎn)生抗藥性，但與原種群之間不存在隔離，生物種類不變，B項(xiàng)錯(cuò)誤，C項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】糖尿病的形成有多種原因．圖所示①、②、③是由三種自身免疫病引起的糖尿病，請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）圖中①所示為漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細(xì)胞上的 結(jié)合，導(dǎo)致  對葡萄糖的敏感度 ，胰島素的生理功能是促進(jìn)組織細(xì)胞加速   葡萄糖，胰島素的分泌量減少，血糖濃度升高．
          （2）圖中③所示為漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y3與    結(jié)合，使胰島素不能發(fā)揮作用，從而使血糖濃度升高．
          （3）在上述三種自身免疫病①、②、③中，  和 可以通過注射胰島素進(jìn)行治療。有一種青少年型（Ⅱ型）糖尿病，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)患者血液中胰島素含量正常，但患者仍表現(xiàn)出尿糖癥狀，該病的病因最有可能類似于圖示中的 （填數(shù)字）．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下是基因型為 AaBb 的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像及細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線，請回答相關(guān)問題：
          （1）甲細(xì)胞內(nèi)有   個(gè)染色體組，分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型是  。不具有同源染色體的細(xì)胞有  。
          （2）丙圖所示細(xì)胞名稱為   ，其染色體變化對應(yīng)丁圖的   段。
          （3）若用光學(xué)顯微鏡觀察到圖中細(xì)胞所示的染色體，需用   染色；
          （4）若乙圖細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為 AaB 的子細(xì)胞，其原因最可能是  。
          （5）若丙圖中一條染色體上的 B 基因變?yōu)?/span> b 基因，則產(chǎn)生這種情況的原因可能是   。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于隔離的敘述，不正確的是：
          A.阻止了 種群間的基因交流
          B.對所有的物種來說，地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離
          C.種群基因庫間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因
          D.不同的物種間必然存在生殖隔離
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖 A、B、C、D 分別表示某哺乳動(dòng)物細(xì)胞（2n）進(jìn)行減數(shù)分裂的不同時(shí)期，其中 a 表示細(xì)胞數(shù)目。 試判斷 c 所代表的結(jié)構(gòu)物質(zhì)、基因重組可能發(fā)生的時(shí)期（ ）
          A. 染色體 B→C 的過程中
          B. 染色體 C→D 的過程中
          C. DNA A→B 的過程中
          D. DNA C→D 的過程中
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖甲是細(xì)胞分裂各階段的細(xì)胞核DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化曲線，圖乙是某生物有絲分裂過程中的某一分裂時(shí)期圖像。請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）圖甲曲線表明，細(xì)胞分裂過程中核糖體功能活躍的時(shí)期是________（填圖中字母）。d～e段細(xì)胞質(zhì)中mRNA明顯減少，最可能的原因是_____________，且原來的mRNA不斷被分解。
          （2）在圖甲a～e階段中，能觀察到圖乙所示圖像的是________段，該階段細(xì)胞中染色體數(shù)目為________條，該生物可能的基因型為___________________________。
          （3）如果將此生物的細(xì)胞培養(yǎng)在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中，則當(dāng)細(xì)胞分裂至圖乙所示時(shí)期時(shí)，細(xì)胞中含放射性的DNA占總DNA的________%。
          （4）用秋水仙素處理分裂中的細(xì)胞，其發(fā)揮作用的時(shí)期是____________，它使染色體數(shù)目變異的原理是________________。
          （5）如圖中，AB段形成的原因是______________，能發(fā)生CD段變化的時(shí)期是_______。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是
          A. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的有機(jī)物 B. 淀粉酶能促進(jìn)淀粉水解
          C. 酶具有專一性、高效性 D. 酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)都是酶
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生物中屬于真核生物的一組是
          ① 藍(lán)藻 ② 酵母菌 ③ 草履蟲 ④蘑菇 ⑤顫藻 ⑥水綿 ⑦ 葡萄球菌 ⑧霉菌
          A. ①⑤⑥⑦ B. ②③④⑥⑧ C. ②③⑥⑧ D. ②③④⑧
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是
          A. 蘑菇和豌豆 B. 大腸桿菌和酵母菌 C. 大豆和變形蟲 D. 小麥和番茄
          

			
          

			
          
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