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          【題目】某轉(zhuǎn)運RNA的反密碼子為UAC，它所轉(zhuǎn)運的氨基酸是
          A. 纈氨酸（GUA） B. 組氨酸（CAU）
          C. 酪氨酸（UAC） D. 甲硫氨酸（AUG）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          本題考查基因表達過程中的遺傳信息流，理解基因中特定的堿基排列順序是怎樣決定蛋白質(zhì)中特定的氨基酸序列的是解答的關(guān)鍵。
          氨基酸是由mRNA上的密碼子決定的，而密碼子與tRNA上的反密碼子互補配對，所以轉(zhuǎn)運RNA的反密碼子為UAC時，mRNA上的密碼子為AUG，編碼甲硫氨酸，即該轉(zhuǎn)運RNA轉(zhuǎn)運的是甲硫氨酸（AUG），選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病的系譜圖（深色代表的個體是該遺傳病患者，其余為表現(xiàn)型正常個體）。近親結(jié)婚時該遺傳病發(fā)病率較高，假定圖中第Ⅳ代的兩個個體婚配生出一個患該遺傳病子代的概率是1/48，那么，得出此概率值需要的限定條件是（ ）
          A. Ⅰ2和Ⅰ4必須是純合子
          B. Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ2和Ⅲ3必須是雜合子
          C. Ⅱ1、Ⅲ1和Ⅲ4必須是純合子
          D. Ⅱ4、Ⅱ5、Ⅳ1和Ⅳ2必須是雜合子
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列代謝過程和現(xiàn)象中，與堿基互補配對原則無關(guān)的是（ ）
          A. 蛋白質(zhì)的合成過程
          B. DNA分子結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性
          C. 遺傳物質(zhì)的復制，轉(zhuǎn)錄及表達
          D. 體細胞內(nèi)染色體成對存在
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】大豆的白花和紫花為一對相對性狀。下列四組雜交實驗中，能判定顯隱性關(guān)系的是( )
          ①紫花×紫花→紫花 
          ②紫花×紫花→301紫花+110白花
          ③紫花×白花→紫花 
          ④紫花×白花→98紫花+107白花
          A. ①和③ B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學在光學顯微鏡下看到的物像為6＞9，請問標本實際寫的是( )
          A. 6＞9 B. 6＜9 C. 9＜6 D. 9＞6
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)研究，某生物同化量中有98%用于呼吸消耗，僅有2%用于生長和繁殖，那么它可能流向下一個營養(yǎng)級的能量是 （ ）
          A. 98% B. 32% C. 0.5% D. 10%~20%
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)越復雜，其調(diào)節(jié)能力就越大，原因是（ ）
          ①處于同一營養(yǎng)級的生物種類多
          ②能量可通過不同的食物鏈傳遞到頂級
          ③某營養(yǎng)級的部分生物減少或消失，可由該營養(yǎng)級的其他生物代替
          ④能量流經(jīng)各營養(yǎng)級時，是逐級遞減的
          A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ③④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖所示為科學家利用番茄葉細胞和馬鈴薯葉細胞雜交培育“番茄-馬鈴薯”植株的過程，請回答下列問題：
          （1）①②過程使用了__________酶，以獲得植物的原生質(zhì)體；在動物細胞培養(yǎng)技術(shù)中，使細胞分離開來的酶是__________。
          （2）過程③在化學藥劑__________的作用下會發(fā)生植物原生質(zhì)體的融合；動物細胞融合的方法與植物細胞不相同的是______________________________。
          （3）過程__________屬于脫分化，過程__________屬于再分化，細胞分生分化的根本原因是__________。（前兩空用圖中的數(shù)字作答）
          （4）過程⑤⑥⑦的細胞工程技術(shù)是__________，其培養(yǎng)時選用的材料通常是分生組織，原因是____________________。
          （5）植物體細胞雜交的研究在________________________________________方面，取得了巨大突破
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有些觀賞植物只開花不結(jié)果，為了探究其原因，研究者對中國水仙開展了染色體組型分析，結(jié)果如圖。下列敘述錯誤的是（ ）
          A. 中國水仙是三倍體
          B. 要使觀察到的染色體形態(tài)清晰可用秋水仙素染色
          C. 在中國水仙的花藥中一般找不到正常的生殖細胞
          D. 高度不育根本原因是減數(shù)分裂時同源染色體配對紊亂
          

			
          

			
          
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