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        1. 【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是

          A.溫度和光照會(huì)影響CO2的同化速率

          B.光合作用中O2的產(chǎn)生發(fā)生在光反應(yīng)階段

          C.光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH不參與暗反應(yīng)

          D.土壤中的硝化細(xì)菌可利用CO2和H2O合成糖

          【答案】C

          【解析】溫度影響酶活性,光照影響光反應(yīng),二者均會(huì)影響暗反應(yīng)中CO2的同化速率,A項(xiàng)正確;光反應(yīng)分解水,產(chǎn)生O2,B項(xiàng)正確;光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH參與暗反應(yīng),C項(xiàng)錯(cuò)誤;硝化細(xì)菌屬于自養(yǎng)型生物,可以利用CO2和H2O合成糖類。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】濕地是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng),被稱為“地球之腎”。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1濕地在改善水質(zhì)、蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面具有重要作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的 價(jià)值。

          2濕地生態(tài)系統(tǒng)中的一些植物在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象,這體現(xiàn)了群落的 結(jié)構(gòu)。在對(duì)灘涂沙土中小動(dòng)物類群豐富度進(jìn)行研究時(shí),常用 取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。

          3某地區(qū)為了增加耕地面積,開(kāi)始有計(jì)劃地對(duì)濕地進(jìn)行填埋,此舉會(huì)使物種豐富度減小,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性降低。該實(shí)例說(shuō)明了人類活動(dòng)會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的 進(jìn)行。

          4研究人員對(duì)某濕地生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查并根據(jù)調(diào)查到的生物類群繪制出如圖所示的碳循環(huán)示意圖。圖中屬于消費(fèi)者的是 用圖中字母表示。圖中能夠構(gòu)成生物群落的是 用圖中字母表示。碳在圖中A與D之間的循環(huán)主要以 的形式進(jìn)行。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】噬菌體浸染細(xì)菌的過(guò)程是

          A. 吸附→注入→組裝→合成→釋放 B. 注入→吸附→組裝→合成→釋放

          C. 吸附→注入→合成→組裝→釋放 D. 注入→吸附→合成→組裝→釋放

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖1是某基因型為Ff的雌性哺乳動(dòng)物(2n)細(xì)胞增殖某時(shí)期模式圖,圖2是該生物細(xì)胞核內(nèi)染色體及DNA相對(duì)含量變化的曲線圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(注:橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期,區(qū)域的大小和各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間不成比例)

          (1)圖1中含有________條脫氧核苷酸鏈,屬于 分裂 期的圖像。如果結(jié)構(gòu)3上某位點(diǎn)有基因F,結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是上的基因正常應(yīng)為 ,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 。

          (2)圖2中含有同源染色體的時(shí)期對(duì)應(yīng)的數(shù)字區(qū)間為_(kāi)___ ___和_____ ___,a點(diǎn)的變化可表示的生理過(guò)程為_(kāi)__________。

          (3)圖3是某同學(xué)繪制的曲線圖,但是忘記了標(biāo)明縱坐標(biāo),只記得時(shí)期C對(duì)應(yīng)圖2中的11時(shí)期,那么圖3縱坐標(biāo)最可能代表的內(nèi)容是____ _____。

          (4)在卵巢中的 細(xì)胞在其分裂過(guò)程中,基因間遵循分離定律與自由組合定律。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】按自由組合定律遺傳時(shí),能產(chǎn)生四種類型配子的基因型是: ( )

          AYyRR

          BMmNnQQ

          CBbDdEe

          DAabb

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列操作與消毒、滅菌無(wú)關(guān)的是( 。

          A. 接種前用肥皂洗雙手,再用酒精擦拭雙手

          B. 接種前用火焰灼燒接種環(huán)

          C. 培養(yǎng)基在50℃左右時(shí)擱置斜面

          D. 接種時(shí)在酒精燈的火焰旁完成

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示激素作為信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖分折,下列敘述不正確的是( )

          A該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流的功能

          B若A、B、C分別是胰島素、葡萄糖、多糖,則該細(xì)胞一定是肝細(xì)胞

          C若該細(xì)胞是垂體細(xì)胞,則A可能是促性腺激素釋放激素

          D若人體免疫反應(yīng)過(guò)強(qiáng)造成D損傷而引起信息傳遞中斷,人會(huì)患自身免疫病

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】將具有一對(duì)遺傳因子的雜合子,逐代自交2次,在F2中純合子的比例是:( )

          A1/4 B3/4 C1/8 D7/8

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】歐洲兔曾被無(wú)意攜入澳洲大草原,對(duì)袋鼠等本地生物造成極大威脅,據(jù)題圖回答下列問(wèn)題:

          (1)0(起始年)→a年,歐洲兔種數(shù)量每年以一定的倍數(shù)(λ)增長(zhǎng).若起始年種群數(shù)量為24只,則a年種群數(shù)量Na= ;若不加以防治,將導(dǎo)致該草原生態(tài)系統(tǒng)的 銳減.

          (2)a年引入狐貍防治兔災(zāi).據(jù)a→b年歐洲兔和袋鼠數(shù)量的變化推測(cè):狐貍和袋鼠的種間關(guān)系為

          (3)c年控制狐貍數(shù)量,并引入僅對(duì)歐洲兔致命的黏液瘤病毒后,草原生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)穩(wěn)定.這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,其調(diào)節(jié)方式是

          (4)d年后,歐洲兔種群數(shù)量回升,最可能的原因是

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          同步練習(xí)冊(cè)答案