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          【題目】下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，敘述正確的是
          A. 肺炎雙球菌的離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA可以控制生物性狀
          B. 轉(zhuǎn)化而來的S型肺炎雙球菌的后代中有R型活菌和S型活菌
          C. 噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)中大腸桿菌是否裂解對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響
          D. 32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌后得到的噬菌體都帶有32P
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】肺炎雙球菌的離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA可以控制生物性狀，A正確；轉(zhuǎn)化而來的S型肺炎雙球菌的后代中只有S型活菌，B錯(cuò)誤；噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)中大腸桿菌是否裂解對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響很大，如標(biāo)記DNA，大腸桿菌裂解會(huì)導(dǎo)致上清液放射性增強(qiáng)，C錯(cuò)誤；32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌后得到的噬菌體只有少部分含有32P，D錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          組別
          材料
          實(shí)驗(yàn)條件
          觀察內(nèi)容
          A
          浸泡過的花生種子
          清水、蘇丹Ⅲ染液、50%酒精溶液
          細(xì)胞中著色的小顆粒
          B
          人口腔上皮細(xì)胞
          甲基綠－吡羅紅染液
          DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
          C
          紫色洋蔥鱗片葉外表皮
          解離液、0．3 g/mL蔗糖溶液、清水
          質(zhì)壁分離及復(fù)原
          D
          洋蔥根尖
          解離液、龍膽紫溶液等
          植物細(xì)胞有絲分裂
          E
          菠菜葉
          丙酮、層析液
          濾紙條上的色素帶
          （1）A組實(shí)驗(yàn)中脂肪顆粒被染成___________，該實(shí)驗(yàn)必須借助______________來觀察；B組實(shí)驗(yàn)細(xì)胞核被染成_____________色，細(xì)胞質(zhì)被染成_____________。
          （2）C組實(shí)驗(yàn)中，在顯微鏡下觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因是______________。
          （3）在做D組實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)選擇圖甲________（填編號(hào)）處細(xì)胞為材料。某同學(xué)在低倍顯微鏡下觀察到乙圖所示圖像，此視野中分裂期的細(xì)胞數(shù)目過少，可能的原因有_________（多選）
          A．視野選擇不合適 B．取材時(shí)間不合適
          C．制片時(shí)壓片力量不合適 D．解離時(shí)間不夠
          （4）E組實(shí)驗(yàn)中，如取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范，但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡，可能的原因除了濾紙條濕度大，沒有預(yù)先干燥處理外，最可能的原因還有_________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】進(jìn)行有性生殖的生物，通過受精作用可以使（ ）
          A．同源染色體分離  B．染色單體發(fā)生交叉互換
          C．精子染色體加倍  D．受精卵染色體數(shù)與體細(xì)胞相同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在動(dòng)物細(xì)胞的減數(shù)分裂過程中，哪一時(shí)期細(xì)胞中的染色體數(shù)目和DNA分子的數(shù)目都與普通體細(xì)胞相同 ( )
          A. 第一次分裂中期 B. 第一次分裂后期
          C. 第二次分裂中期 D. 第二次分裂后期
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳，圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。
          已知該性狀受一對(duì)等位基因控制，在不考慮染色體變異和基因突變的條件下，回答下列問題：
          （1）據(jù)系譜圖推測(cè)，該性狀為________（填“隱性”或“顯性”）性狀。
          （2）假設(shè)控制該性狀的基因僅位于Y染色體上，依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律，在第III代中，表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個(gè)體是__________（填個(gè)體編號(hào)）。
          （3）若控制該性狀的基因僅位于X染色體上，則系譜圖中一定是雜合子的個(gè)體是_________（填個(gè)體編號(hào)），可能是雜合子的個(gè)體是_________（填個(gè)體編號(hào)）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述，錯(cuò)誤的是
          A．科學(xué)家通過研究植物的向光性現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了生長(zhǎng)素
          B．生長(zhǎng)素對(duì)果實(shí)的發(fā)育和成熟沒有影響
          C．豌豆幼苗莖段中乙烯的合成受生長(zhǎng)素濃度的影響
          D．植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列過程中，涉及肽鍵數(shù)量變化的是
          A. 洋蔥根尖細(xì)胞染色體的復(fù)制
          B. 用纖維素酶處理植物細(xì)胞
          C. 小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸
          D. 蛋清中加入NaCl使蛋白質(zhì)析出
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖甲表示人體內(nèi)免疫細(xì)胞的起源和分化，圖乙表示一正常人注射疫苗以及再次接觸抗原后體內(nèi)產(chǎn)生抗體的反應(yīng)。下列分析正確的是
          A．圖甲①～⑥中不需抗原刺激就能進(jìn)行的只有①②③
          B．圖甲②受一些類固醇藥物阻礙而出現(xiàn)細(xì)胞免疫力降低
          C．圖乙d時(shí)表示抗原直接刺激漿細(xì)胞，快速產(chǎn)生大量抗體
          D．圖乙中抗體濃度由n上升到m，表示出現(xiàn)過敏反應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為探究酵母菌進(jìn)行的細(xì)胞呼吸類型的裝置圖，下列現(xiàn)象中能說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸，同時(shí)又進(jìn)行無氧呼吸的是（ ）
          A．裝置1中液滴左移，裝置2中液滴不移
          B．裝置1中液滴左移，裝置2中液滴右移
          C．裝置1中液滴不移動(dòng)，裝置2中液滴右移
          D．裝置1中液滴右移，裝置2中液滴左移
          

			
          

			
          
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