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        1. 【題目】下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述,錯(cuò)誤的是

          A科學(xué)家通過(guò)研究植物的向光性現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了生長(zhǎng)素

          B生長(zhǎng)素對(duì)果實(shí)的發(fā)育和成熟沒(méi)有影響

          C豌豆幼苗莖段中乙烯的合成生長(zhǎng)素濃度的影響

          D植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:科學(xué)家通過(guò)研究植物的向光性,發(fā)現(xiàn)了生長(zhǎng)素,A項(xiàng)正確;生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育,B項(xiàng)錯(cuò)誤;科學(xué)家在對(duì)黃化豌豆幼苗切段的實(shí)驗(yàn)研究中發(fā)現(xiàn)低濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)豌豆幼苗切段細(xì)胞的伸長(zhǎng),但生長(zhǎng)素濃度增高到一定值時(shí),會(huì)促進(jìn)切段中乙烯的合成,C項(xiàng)正確;生長(zhǎng)素的主要合成部位為幼嫩的芽葉和發(fā)育中的種子,在這些部位,色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素,D項(xiàng)正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于特異性免疫的敘述中,錯(cuò)誤的是

          A. 漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體,不能識(shí)別抗原

          B. 淋巴因子能促進(jìn)B細(xì)胞的增殖分化

          C. 效應(yīng)T細(xì)胞只能由T細(xì)胞增殖分化而來(lái)

          D. 記憶細(xì)胞與效應(yīng)淋巴細(xì)胞產(chǎn)生于抗原刺激之后

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于質(zhì)膜的敘述,正確的是

          A. 脂雙層的形成是由膜蛋白的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)決定的

          B. 細(xì)胞膜的選擇透性只與膜蛋白有關(guān)

          C. 膽固醇分子與磷脂分子一樣有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾部

          D. 有些膜蛋白能識(shí)別來(lái)自細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)信號(hào)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于人類(lèi)貓叫綜合征的敘述,正確的是 ( )

          A.該病是由于特定的染色體片段缺失造成的

          B.該病是由于特定染色體的數(shù)目增加造成的

          C.該病是由于染色體組數(shù)目成倍增加造成的

          D.該病是由于染色體中增加某一片段引起的

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn),敘述正確的是

          A. 肺炎雙球菌的離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA可以控制生物性狀

          B. 轉(zhuǎn)化而來(lái)的S型肺炎雙球菌的后代中有R型活菌和S型活菌

          C. 噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)中大腸桿菌是否裂解對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響

          D. 32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌后得到的噬菌體都帶有32P

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生的時(shí)期是

          A. 都在有絲分裂中

          B. 都在減數(shù)第一次分裂

          C. 都在減數(shù)第二次分裂

          D. 前者在減數(shù)分裂中,后者在受精作用時(shí)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】高等動(dòng)物通過(guò)分泌激素來(lái)調(diào)節(jié)機(jī)體多方面的功能,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

          A. 胃、腸中某些細(xì)胞能分泌激素

          B. 生長(zhǎng)激素可以促進(jìn)細(xì)胞增大和細(xì)胞增殖

          C. 促甲狀腺激素釋放激素通過(guò)垂體門(mén)脈達(dá)到腺垂體

          D. 嬰兒期因缺少甲狀腺激素而出現(xiàn)發(fā)育遲緩,后期補(bǔ)充就能恢復(fù)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)T2噬菌體、大腸桿菌和酵母菌的敘述,正確的是

          A. 都以DNA作為遺傳物質(zhì) B. 都具有細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)

          C. 都在自身的核糖體上合成蛋白質(zhì) D. 都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸并釋放能量

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>

          A. 動(dòng)物肺泡細(xì)胞吸收O2 B. 甘油分子進(jìn)入人的皮膚細(xì)胞

          C. 麗藻細(xì)胞吸收的過(guò)程 D. 蔗糖通過(guò)植物細(xì)胞的細(xì)胞壁

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