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          【題目】興奮在神經(jīng)元之間的傳遞途徑是（ ）
          ①突觸小泡 ②突觸前膜 ③突觸間隙 ④突觸后膜
          A．①③④②   B．②①③④  C．①②③④   D．①④③②
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：興奮在神經(jīng)元之間的傳遞途徑是突觸小泡受到電信號的刺激后，移動與突觸前膜融合，由突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)進入突觸間隙中，神經(jīng)遞質(zhì)通過擴散作用運輸?shù)酵挥|后膜，引起突觸后膜的興奮或抑制。綜上所述，C正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于“葉綠體色素的提取和分離”實驗的敘述不正確的是（ ）
          A.乙醇可作為提取葉綠體中色素的有機溶劑間
          B.加入二氧化硅（石英砂）有利于充分研磨
          C.混合層析液中石油醚∶丙∶苯的比例為20∶2∶1
          D.四種色素隨層析液在濾紙上擴散速度最快的是葉黃素
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的某動物器官內(nèi)提取出一些細胞，圖甲為其中某細胞的分裂圖像(B、b基因未標出)，圖乙表示有關(guān)細胞進行Ⅰ、Ⅱ兩種方式的分裂過程中染色體組數(shù)目的變化(①～⑦表示不同區(qū)段)。請回答：
          (1)圖甲所示細胞處于圖乙中的________區(qū)段。
          (2)細胞中染色體與DNA數(shù)目之比一定為1∶2的是圖乙中的________區(qū)段。
          (3)圖甲中同一條染色體上出現(xiàn)了A和a兩個不同的基因，通過分析該細胞形成的子細胞種類，可以確定其原因：
          若該細胞分裂最終形成4種基因型的子細胞，那么其原因是發(fā)生了 ___________________。
          若該細胞分裂最終形成________種基因型的子細胞，那么其原因是發(fā)生了___________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是兩種細胞中主要遺傳信息的表達過程。據(jù)圖分析，下列敘述中不正確的是
          A. 兩種表達過程均主要由線粒體提供能量,由細胞質(zhì)提供原料
          B. 甲沒有核膜圍成的細胞核，所以轉(zhuǎn)錄翻譯同時發(fā)生在同一空間內(nèi)
          C. 乙細胞的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA需要通過核孔才能進入細胞質(zhì)
          D. 若合成某條肽鏈時脫去了100個水分子，則該肽鏈中至少含有102個氧原子
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【生物-選修1：生物技術(shù)實踐】植物芳香油可以不同程度地提高人體神經(jīng)系統(tǒng)，內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能，幫助人體提高免疫力，具有保健、美容、治療的作用。請回答下列問題：
          （1）某同學在實驗中設(shè)計了如圖所示裝置提取玫瑰精油，指出該裝置中的兩個錯誤：
          錯誤1： 。
          錯誤2： 。
          （2）用水蒸氣蒸餾法提取玫瑰精油時，收集的蒸餾液 （填“是”或“不是”）純的玫瑰精油，原因是 。向收集的蒸餾液中加入NaCl，就會出現(xiàn)明顯的分層，然后使用 將這兩層分開。
          （3）蒸餾時許多因素都會影響產(chǎn)品的品質(zhì)，故要提高產(chǎn)品品質(zhì)，除了嚴格控制蒸餾的溫度，還需 。
          （4）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時 （填“能”或“不能”）采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法，理由是  。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某種植物花的顏色由兩對基因（A和a，B和b）控制，A基因 控制色素合成（AA和Aa的效應(yīng)相同），B基因為修飾基因，淡化顏色深度（BB和Bb的效應(yīng)不同）。其基因型與型的對應(yīng)關(guān)系見下表。請回答下列問題：
          基因組合
          A _ Bb
          A _ bb
          A _ BB或aa_ _
          花的顏色
          粉色
          紅色
          白色
          （1）讓純合白花植株和純合紅花植株雜交，產(chǎn)生的子一代植株花色全是粉色的。請寫出可能的雜交組合親本基因型________×________、________×________。
          （2）為了探究兩對基因（A和a，B和b）是在一對同源染色體上，還是在兩對同源染色體上，某課題小組選用 基因型為AaBb的植株進行自交實驗。
          ①實驗假設(shè)：這兩對基因的染色體上的位置有三種類型，已給出兩種 類型，請將未給出類型畫在框內(nèi)（如圖所示，豎線表示染色體，黑點表示基因在染色體上的位點）。
          ______
          ②實驗步驟：
          第一步：粉花植株自交。
          第二步：觀察并統(tǒng)計子代植株花的顏色和比例。
          ③實驗可能的結(jié)果（不考慮交叉互換）及相應(yīng)的結(jié)論：
          a．若_____________ ，兩對基因在兩對同源染色體上（符合第一種類型）；
          b．若子代植株花粉色：白色=1：1，兩對基因在一對同源染色體上（符合第二種類型）；
          c．若___________________ ，兩對基因在一對同源染色體上（符合第三種類型）
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列與細胞膜通透性有關(guān)的敘述，正確的是
          A. 白細胞吞噬病原體體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性
          B. 代謝緩慢的細胞的物質(zhì)運輸功能強
          C. 與低滲溶液相比，高滲溶液中水分子跨膜運輸速率加快
          D. 細胞吸收葡萄糖的方式均為主動運輸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是血糖調(diào)節(jié)圖解模型，下列敘述正確的是
          A. 曲線ab段與曲線ef段血糖濃度上升的原因相同
          B. 曲線bc段與曲線de段血液中胰島素變化趨勢相同
          C. fg段血糖濃度維持相對穩(wěn)定是神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果
          D. 當血糖濃度偏低時，胰高血糖素可促進肝糖原和肌糖原的水解
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列選項中，對光合作用影響最小的是（ ）
          A．二氧化碳的含量 B．氮氣的含量
          C．光照的強弱 D．葉綠體色素的含量
          

			
          

			
          
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