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          【題目】下列關子現(xiàn)代生物工程的敘述，正確的是
          A．體外受精是獲能的精子和成熟的卵子在動物的血清中受精
          B．克隆產(chǎn)蛋率高的雞時需要對雞進行同期發(fā)情處理，保證移植的克隆胚胎順利成活
          C．利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胧荏w細胞時，主要借助了T-DNA的功能
          D．動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基物理狀態(tài)相同
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應溶液中受精的過程，A正確；克隆產(chǎn)蛋率高的雞不需要胚胎移植，B錯誤；農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細胞，并且整合到受體細胞染色體的DNA上，C正確；動物細胞培養(yǎng)所得是液體培養(yǎng)基，而植物組織培養(yǎng)用的是固體培養(yǎng)基，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分析回答有關生物進化及多樣性問題：
          (1)生物 a 為現(xiàn)今僅存于某個海島上的一種昆蟲， 其翅的強健程度用 T 來表示，最近一次科學考 察時測得生物 a 的 T 值分布曲線 如下面左圖所示。請你預測一下當該海島上的風力持續(xù)變強之后，可能測得的生物 a 的 T 值與 a 的個體數(shù)分布曲線圖，并畫在相應圖的坐標上。
          (2)(多選)一個全部由基因型為 Aa 的豌豆植株組成的種群，經(jīng)過連續(xù) 4 次自交，獲得的子代中， Aa 的頻率為 1/16，AA 和 aa 的頻率均為 15/32。根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論，可以肯定該種群在這 些年中。
          A.發(fā)生了隔離 
          B.發(fā)生了基因突變 
          C.沒有發(fā)生生物進化
          D.基因頻率發(fā)生變化 
          E.基因型頻率發(fā)生改變 
          F.發(fā)生了自然選擇  
          G.性狀始終保持一致 
          H.基因庫沒有變化 
          I. 會因定向變異形成新的亞種或物種
          (3)①下圖中三條曲線 a、b、c 為某生態(tài)系統(tǒng)中 3 種生物的 C02 消耗速率的曲線圖，其中可能分別是小球藻、動物、硝化細菌的順序依次為。研究人員利用含大量氮、磷的沼液培養(yǎng)小球藻，進行“去除 CO2 的低碳研究”。
          ②確定小球藻是能進行光合作用的真核生物的簡便方法是____。
          ③磷被小球藻吸收后參與合成(至少答兩項)等物質(zhì)直接影響其光合作用。小球藻在 12 時產(chǎn) 生 ATP 的場所有。在顯微鏡下(或制片)觀察存在葉綠體。
          ④下圖是在持續(xù)通入 CO2 濃度為 1.5％的空氣下(其它條件適宜)，CO2 去除率與小球藻相對密度
          的變化曲線。據(jù)圖分析，小球藻去除 CO2 的最佳時段是 。第 6 天CO2 去除率
          下降的最可能原因。若要維持 CO2 去除率為最大值，采取的措施是 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】協(xié)同運輸是物質(zhì)跨膜運輸?shù)囊环N方式，其過程如下圖所示。細胞膜上的載體蛋白同時與Na＋和葡萄糖結合后，在膜兩側(cè)Na＋濃度梯度驅(qū)動下吸收葡萄糖，跨膜的Na＋再由另一種載體蛋白運回膜外。對此過程分析錯誤的是
          A. 圖示Na＋和葡萄糖的協(xié)同運輸所需能量間接來自于ATP水解
          B. 圖示的兩種載體蛋白運輸Na＋的方式都是主動運輸
          C. 圖示細胞吸收葡萄糖的方式是一種特殊的主動運輸
          D. 當細胞內(nèi)外Na＋濃度相等時，Na＋和葡萄糖的協(xié)同運輸不能進行
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有關科學實驗及其研究方法的敘述，錯誤的一組是
          A．鑒定生物組織中的還原糖時,需要將斐林試劑混含后注入
          B．利用植物組織培養(yǎng)技術，可將一個活細胞培養(yǎng)成一株植株
          C．探究溫度對酶活性的影響時，應用水浴控制溫度,不可直接加熱
          D．分離土壤中的固氮菌可以利用自來水制備土壤浸出液，然后用劃線法接種
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】決定種群大小和種群密度的因素是（ ） 
          ①年齡組成 ②性別比例 ③出生率和死亡率 ④遷入和遷出的個體數(shù)量
          A.②③
          B.③④
          C.①②③④
          D.①③④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在哺乳動物受精的過程中，精子能夠與卵細胞相識別，精子將其頭部鉆入卵細胞中，與卵細胞發(fā)生結．這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細胞膜能夠（ ）
          A.保障細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定
          B.控制物質(zhì)進出細胞
          C.攝入卵細胞所需要的精子
          D.進行細胞間的信息交流
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（10分）回答有關人體細胞結構與生理功能的問題。圖1為人體細胞的亞顯微結構模式圖，圖2為人體細胞在進行某項生命活動前后幾種生物膜膜面積的變化圖。
          （1）圖1中“9”的名稱是 ，其生理作用是與 有關。
          （2）圖中“7”的名稱是 ，蛋白質(zhì)產(chǎn)生旺盛的細胞中7的含量比較多，可能與細胞核中的 (填結構名稱)較大有關。
          （3）含有DNA的結構是圖中的 (填序號)，含有核酸的細胞器是 (填序號)。
          （4）用含有35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞，該細胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)。通過觀察發(fā)現(xiàn)合成的含35S的蛋白質(zhì)在細胞的結構間移動過程中，會使幾種生物膜面積發(fā)生變化，如圖2所示。請寫出圖2中1、2、3依次代表的結構名稱是 、 、 。
          （5）研究表明硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用，可以推測人體缺硒時下列細胞中最易受損的是
           (填序號)。①脂肪細胞 ②淋巴細胞 ③心肌細胞 ④口腔上皮細胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為反射弧示意簡圖，興奮在反射弧中按單一方向傳導，這是因為（　　） 
          A.在②中興奮傳導是單一方向的
          B.在③中興奮傳導是單一方向的
          C.在④中興奮傳導是單一方向的
          D.以上說法都對
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】經(jīng)化學分析后斷定某物質(zhì)不含任何礦質(zhì)元素，則該物質(zhì)可能是（ ）
          A.葉綠素
          B.甲狀腺激素
          C.胰島素
          D.纖維素
          

			
          

			
          
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