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        1. 【題目】關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述,正確的是( 。
          A.RNA聚合酶能與信使RNA的特定位點(diǎn)結(jié)合,催化轉(zhuǎn)錄
          B.不同密碼子編碼同種氨基酸可保證翻譯的速度
          C.真核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行,翻譯主要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
          D.轉(zhuǎn)錄時(shí)的堿基互補(bǔ)配對(duì)類型有4種,翻譯時(shí)有3種

          【答案】B
          【解析】解:A、RNA聚合酶能與DNA上的啟動(dòng)子結(jié)合,催化轉(zhuǎn)錄過程,而不是與mRNA的特點(diǎn)位點(diǎn)結(jié)合,故A錯(cuò)誤; B、密碼子具有簡并性,即不同密碼子能編碼同種氨基酸,這樣可以保證翻譯的速度,故B正確;
          C、真核生物的轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行,翻譯在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上進(jìn)行,故C錯(cuò)誤;
          D、轉(zhuǎn)錄時(shí)的堿基互補(bǔ)配對(duì)類型有4種,翻譯時(shí)也有4種,故D錯(cuò)誤.
          故選B.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列選項(xiàng)中,全部屬于大量元素的是(
          A.P,N,Mn,K
          B.B,S,P,N
          C.N,S,F(xiàn)e,P
          D.Ca,N,P,K

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有關(guān)人體細(xì)胞外液的敘述,正確的是(
          A.人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境
          B.人體的細(xì)胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴
          C.人體內(nèi)的所有液體統(tǒng)稱細(xì)胞外液
          D.人體內(nèi)細(xì)胞通過細(xì)胞外液與環(huán)境交換物質(zhì)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】消化系統(tǒng)的部分器官如圖所示,食物中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)三類營養(yǎng)物質(zhì),必須消化成可溶于水的小分子物質(zhì)才能被人體吸收,消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是(  )
          A.甲
          B.乙
          C.丙
          D.丁

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人類基因組計(jì)劃中的基因,其化學(xué)本質(zhì)是

          A核糖核酸 B核苷酸 C脫氧核糖核酸 D氨基酸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)基因的說法不正確的是(  )
          A.真核生物的基因主要載體是染色體,且呈線性排列
          B.基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息
          C.分離定律和自由組合定律是指不同世代間基因的傳遞規(guī)律
          D.豌豆的高莖基因(D)與矮莖基因(d)的根本區(qū)別是所含的密碼子不同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖光合作用圖解回答下列問題:

          (1)光反應(yīng)階段在________上進(jìn)行。

          (2)從圖中看出,暗反應(yīng)階段發(fā)生的兩個(gè)主要的化學(xué)變化是________________。

          (3)從圖中看出空氣中適當(dāng)增加________濃度后可增加作物產(chǎn)量。

          (4)暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供[________]和[________]。

          (5)物質(zhì)2代表________

          (6)寫出光合作用總反應(yīng)式________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,請(qǐng)分析并回答下列問題:

          (1)沒有根、莖、葉等器官分化的是(填字母代號(hào))類植物.
          (2)(填字母代號(hào))類植物可以作為檢測空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有一層細(xì)胞,有毒氣體可以背腹兩面浸入細(xì)胞.
          (3)(填字母代號(hào))類植物已具有根、莖、葉等器官的分化,并且體內(nèi)具有專門的組織,所有該類植物同E類植物相比長得較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜.
          (4)A、D兩類植物的共同特點(diǎn)都是能產(chǎn)生 , 但A類植物的種子外面有包被,屬于植物;D類植物的種子是裸露的,屬于植物.
          (5)以上幾種植物由簡單到復(fù)雜,由水生到陸生的進(jìn)化順序是(用字母和箭頭表示).

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】什么措施能提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

          A. 減少捕食者和寄生者數(shù)量

          B. 使生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量保持平衡

          C. 提高各營養(yǎng)級(jí)之間的復(fù)雜性

          D. 限制一個(gè)演替系列的演替過程

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