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        1. 【題目】下列有關(guān)種群增長的S型曲線的敘述,錯誤的是

          A. 通常自然界中的種群增長曲線最終呈SB. 達(dá)到k值時(shí)種群增長率為零

          C. 種群增長受自身密度的影響 D. 種群的增長速度逐步降低

          【答案】D

          【解析】

          試題在自然生態(tài)系統(tǒng)中,由于環(huán)境阻力,生物的種群增長曲線最終呈“S”型;當(dāng)達(dá)到環(huán)境所能容納的最大值,即K值時(shí),出生率與死亡率相等,種群的增長率為零;當(dāng)種群自身密度過大時(shí),種內(nèi)斗爭加劇,影響種群的增長,故前三項(xiàng)均正確。在種群的“S”型曲線中,種群的增長速率不是逐步降低,故D 項(xiàng)錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)家把遺傳信息在細(xì)胞內(nèi)生物大分子間的傳遞規(guī)律稱為“中心法則”。下圖1表示遺傳信息在細(xì)胞中的傳遞和表達(dá)過程,其中數(shù)字表示過程。圖2顯示了某表現(xiàn)型正常女性的部分染色體及其基因組成,基因A-aB-b分別與兩種遺傳病的發(fā)生有關(guān),其中基因B-b位于X染色體上。

          (1)下列關(guān)于圖1中分子甲、乙和丙的敘述,正確的是______________

          A. 甲和乙所含的五碳糖不同 B. 乙可攜帶特定的氨基酸

          C. 乙的堿基序列與丙互補(bǔ) D. 三種分子都由核苷酸聚合而成

          (2)圖1中,過程①和過程②的發(fā)生過程中,____________(多選)。

          A. 都有模板分子 B. 都發(fā)生堿基配對

          C. 都有酶的參與 D. 都發(fā)生解旋

          (3)當(dāng)在電子顯微鏡下觀察到圖2狀態(tài)時(shí),細(xì)胞中是否易于發(fā)生圖1所示的生理活動?________為什么?______________。

          (4)若該女性與一正常男性結(jié)婚,僅考慮基因B-b,則所生育孩子的表現(xiàn)型是____。

          (5)若同時(shí)考慮兩對基因,則該女性將致病基因傳遞給孩子的可能性是__________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的一組是( 。

          ①含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞

          ②能進(jìn)行自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物

          ③藍(lán)藻以群體形式存在,所以單個(gè)藍(lán)藻不是一個(gè)個(gè)體

          ④新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

          A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一組雜交品種AABB×aaBb,各對基因之間是自由組合的,則后代(F1)有表現(xiàn)型和基因型各幾種( 。

          A. 1種表現(xiàn)型,2種基因型 B. 2種表現(xiàn)型,4種基因型

          C. 2種表現(xiàn)型,2種基因型 D. 1種表現(xiàn)型,2種基因型

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是幾種抗菌藥物的抗菌機(jī)理以及中心法則的圖解。下列有關(guān)說法錯誤的是

          ①青霉素:抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成

          ②環(huán)丙沙星:抑制細(xì)菌DNA解旋酶的活性

          ③紅霉素:能與核糖體結(jié)合以阻止其發(fā)揮作用

          ④利福平:抑制RNA聚合酶的活性

          A. 環(huán)丙沙星會抑制a過程,利福平將會抑制b過程

          B. e過程中堿基互補(bǔ)配對時(shí),遵循A—T、U—A、C—G、G—C的原則

          C. 過程d涉及的氨基酸約20種,tRNA最多有64種

          D. 除青霉素外,其它抗菌藥物均具有抑制遺傳信息傳遞和表達(dá)的作用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】眼皮膚白化。∣CA)是一種與黑色素合成有關(guān)的疾病,該病患者的白化癥狀可表現(xiàn)在虹膜、毛發(fā)及皮膚。

          (1)圖1為黑色素細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,由圖可知,黑素體是由_________產(chǎn)生的具膜結(jié)構(gòu),其中的_________能催化黑色素的生成。黑色素以膜泡轉(zhuǎn)運(yùn)方式在不同細(xì)胞間進(jìn)行轉(zhuǎn)移,體現(xiàn)了生物膜具有_________。

          (2)根據(jù)圖2遺傳系譜初步判斷,假設(shè)該病僅由一對等位基因控制,則其遺傳方式為_________。

          (3)遺傳學(xué)家對OCA的類型及發(fā)病原因進(jìn)行了進(jìn)一步研究,結(jié)果如下表:

          類型

          染色體

          原因

          性狀

          OCA1

          11號

          酪氨酸酶基因突變

          虹膜、毛發(fā)、皮膚均呈現(xiàn)白色

          OCA2

          15號

          P基因突變

          ①OCA1突變類型又分為A型和B型,體現(xiàn)了基因突變具有_________特點(diǎn)。A型患者毛發(fā)均呈白色,B型患者癥狀略輕,推測出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是B型_______。

          ②P蛋白缺乏的黑色素細(xì)胞中黑素體pH值異常,但酪氨酸酶含量正常,推測OCA2患病原因是_________。

          ③研究發(fā)現(xiàn)OCA1與OCA2均為隱性突變造成的,請解釋圖2子代均正常的原因。_________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)氨基酸、多肽鏈和蛋白質(zhì)的敘述正確的是(  )

          A. 都只有C、H、O、N四種元素 B. 遇雙縮脲試劑都顯紫色

          C. 都通過主動運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞 D. 通常都含有羧基

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】動物卵細(xì)胞與精子形成不同之處是

          A. 次級卵母細(xì)胞進(jìn)行的是普通的有絲分裂

          B. 卵細(xì)胞不經(jīng)過變形階段

          C. 減數(shù)分裂時(shí),染色體復(fù)制時(shí)期不同

          D. 一個(gè)卵原細(xì)胞能形成兩個(gè)次級卵母細(xì)胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某苔原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖1所示,其能量流動過程如圖2所示。

          請回答:

          (1)圖1中的生物構(gòu)成了_________條食物鏈,其中處于第二營養(yǎng)級的生物有_________種。

          (2)圖1中生物體內(nèi)DDT濃度最高的生物是_________

          (3)圖2中,甲代表生態(tài)系統(tǒng)的成分是_________,能量從第一營養(yǎng)級到第二個(gè)營養(yǎng)級的傳遞效率是________(用圖2中的字母表示)。流入生態(tài)系統(tǒng)的能量是通過_________的同化實(shí)現(xiàn)的。

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          同步練習(xí)冊答案