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        1. 【題目】下列有關(guān)免疫的敘述,正確的是

          A.人體的前兩道防線不具有特異性

          B.抗體主要分布在血清中,所以人體被病菌侵染后只要注射血清就可以治療疾病

          C.艾滋病病毒侵入人體后主要破壞B淋巴細(xì)胞,從而破壞人體的免疫系統(tǒng)

          D.吞噬細(xì)胞的吞噬作用沒(méi)有特異性,因此只在非特異性免疫過(guò)程中起作用

          【答案】A

          【解析】人體的前兩道防線屬于非特異性免疫,A正確;病菌侵染人體后,會(huì)進(jìn)入宿主細(xì)胞形成靶細(xì)胞,需要效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮作用,B錯(cuò)誤;艾滋病病毒侵入人體后主要破壞T細(xì)胞,從而破壞人體的免疫系統(tǒng),C錯(cuò)誤;吞噬細(xì)胞的吞噬作用沒(méi)有特異性,在非特異性免疫和特異性免疫過(guò)程中都起作用,D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】菌落的特征包括( ) ①菌落的形態(tài) ②菌落的結(jié)構(gòu) ③菌落的大小 ④菌落的顏色 ⑤菌落的隆起程度 ⑥菌落的數(shù)量.
          A.①③④⑤
          B.①②④⑥
          C.①③⑤⑥
          D.①④⑤⑥

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是葉綠體中光合作用過(guò)程的圖解。據(jù)圖回答:

          1光合作用的過(guò)程可以分為兩個(gè)階段,圖中A、B依次表示光合作用的 、 階段,其中圖B階段的反應(yīng)場(chǎng)所是 。

          2光合作用合成物質(zhì)所需能量來(lái)自 ,物質(zhì)中的化學(xué)能將直接用于圖中物質(zhì)[ ] 的合成。

          3假如白天突然中斷了圖中物質(zhì)的供應(yīng),葉綠體中首先積累起來(lái)的物質(zhì)是 。

          4寫(xiě)出光合作用的總反應(yīng)式: 。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】

          A. 組成肉毒素的元素一定只有C、HO、N

          B. 圖中該片段由5種氨基酸組成,有4個(gè)肽鍵

          C. 一分子肉毒類毒素至少含有1個(gè)氨基和2個(gè)羧基

          D. 高溫下可使肉毒類毒素失活,主要原因是肽鍵發(fā)生斷裂

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)方法的敘述,錯(cuò)誤的是

          A. 摩爾根等人通過(guò)類比推理法,證明了基因在染色體上

          B. 沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí),運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法

          C. 薩頓研究蝗蟲(chóng)配子的形成過(guò)程,提出基因和染色體行為存在平行關(guān)系

          D. 艾弗里通過(guò)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是某生物組織在黑暗及不同O2濃度下,呼吸產(chǎn)生的CO2量與組織消耗O2量的關(guān)系,下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是(

          A.該生物組織不可能是動(dòng)物組織

          B.曲線表明該生物組織呼吸作用的原料是糖類

          C.當(dāng)XY:YZ=1:1時(shí),該組織無(wú)氧呼吸的強(qiáng)度是有氧呼吸的3倍

          D.當(dāng)XY:YZ=2:1時(shí),該組織無(wú)氧呼吸的強(qiáng)度是有氧呼吸的2倍

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中ab為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,下列敘述正確的是( )

          A. a運(yùn)輸方式中一般不需要消耗能量

          B. 神經(jīng)細(xì)胞膜上識(shí)別遞質(zhì)的結(jié)構(gòu)是

          C. b可表示肌細(xì)胞從組織液中吸收氧氣

          D. 細(xì)胞膜的選擇透性與有關(guān),與無(wú)關(guān)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中,除分解者外,僅有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群。調(diào)查得知,該生態(tài)系統(tǒng)有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳效率為10%20%,且每個(gè)種群只處于一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。下表列出了各種群同化的能量,圖1表示有關(guān)種群甲的能量變化,其中表示能量值的多少。圖2是種群甲10年內(nèi)種群數(shù)量變化的情況,圖中λ表示該種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù)。

          種群

          同化能量

          11×108

          20×107

          14×109

          90×107

          34×106

          1)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)_____________。

          2種群甲是該生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)中的第___ __營(yíng)養(yǎng)級(jí),若乙的數(shù)量減少,戊的數(shù)量會(huì)__ __。

          3)圖1 的能量值是_____________的能量值一般指______________。

          4)圖2 a點(diǎn)的種群年齡組成是________________

          5)具有捕食關(guān)系的兩種群之間的信息傳遞是能夠______________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),原生質(zhì)層長(zhǎng)度和細(xì)胞長(zhǎng)度分別用XY表示(如圖),在處理時(shí)間相同的前提下( )

          A. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,值越小,則紫色越淺

          B. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高

          C. 不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,值越小,則越易復(fù)原

          D. 不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,值越大,則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高

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          同步練習(xí)冊(cè)答案