【題目】科學(xué)家設(shè)法將人的生長激素基因?qū)肫渌矬w（細胞）內(nèi)，從而獲取大量的人的生長激素，應(yīng)用于侏儒癥的早期治療，如圖所示．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）過程①采用的方法是 ，過程②之前需用 處理目的基因和質(zhì)粒．
（2）過程③需事先對大腸桿菌用 處理，使其處于感受態(tài)，接著 ，從而完成轉(zhuǎn)化過程．
【答案】（1）反（逆）轉(zhuǎn)錄 同一種限制酶
（2）Ca2+ 將重組表達載體溶于緩沖液與感受態(tài)細胞混合，在一定溫度下促進感受態(tài)細胞吸收DNA分子
【解析】
試題分析：（1）過程①是利用mRNA合成DNA，采用的方法是反轉(zhuǎn)錄；進行過程②之前需用同一種限制酶處理目的基因和質(zhì)粒，以產(chǎn)生相同的末端．
（2）將目的基因?qū)胛⑸锛毎Ｓ酶惺軕B(tài)轉(zhuǎn)化法，即過程③需首先對大腸桿菌用Ca2+處理，使其處于感受態(tài)，然后進行轉(zhuǎn)化．轉(zhuǎn)化的具體操作方法是將重組質(zhì)粒溶于緩沖液中與感受態(tài)細胞混合，在一定溫度下促進感受態(tài)細胞吸收DNA分子．
故答案為：（1）反（逆）轉(zhuǎn)錄 同一種限制酶
（2）Ca2+ 將重組表達載體溶于緩沖液與感受態(tài)細胞混合，在一定溫度下促進感受態(tài)細胞吸收DNA分子
勵耘書業(yè)暑假銜接寧波出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)有氧呼吸的敘述，正確的是（ ）
A．第一階段的產(chǎn)物是丙酮酸和[H]
B．第二、三階段一定發(fā)生在線粒體內(nèi)
C．產(chǎn)生CO2的過程需要H2O作為原料參與反應(yīng)
D．[H]與O2反應(yīng)時釋放的能量大部分轉(zhuǎn)移至ATP中
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中有高大的喬木、低矮的灌木和底層的草本植物，空間分布錯落有致，這體現(xiàn)了（ ）
A.種群的垂直結(jié)構(gòu) B.種群的水平結(jié)構(gòu) C.群落的垂直結(jié)構(gòu) D.群落的水平結(jié)構(gòu)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】給正常生活的小白鼠注射一定量的胰島素，由于血糖濃度過低，小白鼠出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要使其及時復(fù)蘇可注射適量（ ）
A.甲狀腺激素 B.葡萄糖液 C.生理鹽水 D.生長激素
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)中，可在血漿中找到的有（ ）
A．消化酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖
B．氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子
C．甲狀腺激素、氧氣、尿素、蛋白質(zhì)
D．呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】昆蟲的保護色越來越逼真，它們的天敵的視覺也越來越發(fā)達，結(jié)果雙方都沒有取得明顯的優(yōu)勢，這說明（ ）
A.自然選擇不起作用 B.生物為生存而進化 C.雙方在斗爭中用進廢退 D.雙方相互選擇，共同進化
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將3H標(biāo)記的脫氧核糖核苷酸引入某綠色植物根尖細胞內(nèi)，然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu)，其中最可能測到含3H的一組結(jié)構(gòu)是
A. 細胞核、核仁和中心體
B. 細胞核、核糖體和線粒體
C. 細胞核、線粒體和葉綠體
D. 細胞核、線粒體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】蠶豆根尖分生區(qū)細胞連續(xù)分裂時間數(shù)據(jù)如圖，下列敘述，正確是（ ）
A．該細胞分裂的一個細胞周期為17.3h
B．著絲點分裂發(fā)生在0﹣2、19.3﹣21.3、38.6﹣40.6這3個時段內(nèi)
C．細胞中的線粒體和核糖體在19.3h～21.3h活動最旺盛
D．0﹣19.3和19.3﹣38.6是兩個完整的細胞周期
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