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        1. 【題目】下列有關(guān)糖類的敘述正確的是

          A. 葡萄糖是細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)

          B. 一分子乳糖可水解成一分子半乳糖和一分子果糖

          C. 麥芽糖水解的終產(chǎn)物與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀

          D. 糖原、淀粉和纖維素都是細(xì)胞內(nèi)的儲能多糖

          【答案】C

          【解析】葡萄糖是細(xì)胞生命活動的主要能源物質(zhì),A錯誤;一分子乳糖可水解成一分子半乳糖和一分子葡萄糖,B錯誤;麥芽糖水解的終產(chǎn)物是葡萄糖,葡萄糖為還原糖,還原糖與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀,C正確;糖原是動物細(xì)胞中儲能物質(zhì),淀粉是植物細(xì)胞中儲能物質(zhì),纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的主要成分,D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是驗證酶的催化特性的實驗,14號試管內(nèi)裝有等量的H2O2液,13號試管控制溫度與實驗材料如圖所示,請回答。

          1)若加入實驗材料后,立即用帶有火星的木條放到13號試管口,其中2號試管口木條將________,這是因為鮮豬肝中含有________,13號試管實驗現(xiàn)象驗證了酶具有________特性。

          2)若要證明酶的活性受酸的影響,再增設(shè)4號試管,________號試管加入05mL的蒸餾水與4號試管形成對照,4號試管內(nèi)應(yīng)先加入________,再加入________4號試管溫度應(yīng)控制在________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】剪秋羅和果蠅的性別決定方式都是XY型,如表是這兩種生物各自雜交實驗結(jié)果(假設(shè)子代數(shù)量足夠多且不考慮基因突變和染色體變異及X和Y染色體同源區(qū)段),已知在剪秋蘿的葉型和果蠅的眼色遺傳中有不同的致死現(xiàn)象。正常水稻(雌雄同株)體細(xì)胞中染色體數(shù)為2n=24.回答下列問題:

          組別

          剪秋羅

          果蠅

          寬葉對窄葉為顯性,受等位基因(A、a)控制

          紅眼對白眼為顯性,受等位基因(B、b控制)

          寬葉(♀甲)×窄葉(♂丙)

          只有寬葉(♂。

          雜合紅眼(♀甲)×紅眼(♂丙)

          紅眼(♀乙):紅眼(♂丁)=2:1

          寬葉(♀乙)×寬葉(♂。

          寬葉:窄葉=3:1

          紅眼(♀乙):紅眼(♂。

          ?

          (1)剪秋羅中控制葉型的基因A、a位于______,剪秋羅①組雜交實驗結(jié)果的原因可解釋為______。

          (2)根據(jù)果蠅雜交實驗結(jié)果可以判斷控制果蠅眼色的基因B、b位于______,出現(xiàn)①組實驗結(jié)果的原因可解釋為______,若此推測成立,則②組實驗中果蠅的性別分離比為______。

          (3)現(xiàn)有一種三體水稻,體細(xì)胞中7號染色體的同源染色體有3條,即染色體數(shù)為2n+1=25,如圖為該三體水稻細(xì)胞及其產(chǎn)生的配子類型及比例示意圖(6、7為染色體標(biāo)號;A為抗病基因,a為非抗病基因;①~④為四種類型配子)。已知染色體數(shù)異常的配子(如①、③)中雄配子不能參與受精作用,其他配子均能參與受精作用且個體存活。

          現(xiàn)有一株基因型為Aaa的抗病植株,可能是三體植株(假說1);也可能是如⑤所示由于______變異導(dǎo)致的(假說2)。請設(shè)計一個最簡便的實驗方案(設(shè)假說2中產(chǎn)生的各種配子均能受精且后代均能存活),探究何種假說成立。(寫出實驗設(shè)計思路,預(yù)期結(jié)果和結(jié)論)

          實驗思路:______

          預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:

          ______

          ______

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】牛支原體是嚴(yán)重危害牛養(yǎng)殖業(yè)的一種病原菌,它能引起肺炎、關(guān)節(jié)炎等多種疾病。VspX蛋白是牛支原體表面的一種脂蛋白,在牛支原體感染宿主細(xì)胞時起黏附作用。科研人員制備抗VspX單克隆抗體,并進行相關(guān)研究。

          1)將等量的純化VspX蛋白作為_________分別注射到5只小鼠體內(nèi),經(jīng)過二次免疫后測定小鼠抗VspX抗體的免疫效果,取其中免疫效果最好的1號小鼠用于后面的融合實驗。

          2)在融合前三天,對1號小鼠加強免疫一次,目的是__________。然后取小鼠的脾臟細(xì)胞用_________試劑誘導(dǎo)與骨髓瘤細(xì)胞融合,用選擇培養(yǎng)基進行篩選得到__________

          3)一段時間后,將(2)所得細(xì)胞接種到多孔培養(yǎng)板上,進行抗體陽性檢測,檢測原理如下圖。

          在檢測時需要將VspX蛋白固定于固相載體表面制成_________,并加入多孔板培養(yǎng)槽中的_________(細(xì)胞、上清液),即待測樣本。

          ②加入酶標(biāo)抗體后一段時間,需要用洗滌劑將未與_________結(jié)合的酶標(biāo)抗體洗去。

          ③加入相應(yīng)酶促反應(yīng)底物顯色后,顏色的深淺可代表_________

          4)將上述細(xì)胞經(jīng)_________酶處理,制成細(xì)胞懸液,除添加一般營養(yǎng)物質(zhì)外,還需加入________,并置于_________中進行擴大培養(yǎng),提取抗VspX單克隆抗體與不同抗原進行雜交檢測,結(jié)果如下圖

          實驗結(jié)果表明抗VspX單克隆抗體不能與3、4結(jié)合,具有很強的____________,可用于后續(xù)關(guān)于牛支原體所引發(fā)相關(guān)疾病__________等方面的研究。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示植物根細(xì)胞對離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關(guān)系,據(jù)圖不能體現(xiàn)的信息是(

          A.由圖2可知,植物根細(xì)胞吸收離子的方式為主動運輸

          B.由圖1可知,水稻對需求量大,番茄對需求量小

          C.2b點,離子吸收速率受載體數(shù)量的限制

          D.1水稻培養(yǎng)液里的濃度高于初始濃度,說明水稻不吸收

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】若要利用某目的基因(見圖甲)和P1噬菌體載體(見圖乙)構(gòu)建重組DNA(見圖丙),限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點分別是BglⅡ(A↓GATCT)、EcoRI(G↓AATTC)和Sau3AⅠ(↓GATC)。下列分析合理的是

          A. 用EcoRⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體

          B. 用BglⅡ和EcoRⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體

          C. 用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體

          D. 用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某動物組織切片顯微圖像,下列敘述錯誤的是(   )

          A. 該組織不可能是肝臟組織

          B. 該動物的體細(xì)胞中有4條染色體

          C. 該組織取自雄性動物

          D. 細(xì)胞和細(xì)胞③相比較,除細(xì)胞大小外,染色體的數(shù)量和同源染色體的有無也不同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】2018年4月,《Reproductive BioMedicine》期刊在線發(fā)表的一篇文章顯示,到2100年,借助輔助生殖技術(shù)(即試管嬰兒技術(shù))誕生的人數(shù)可能將達到全球總?cè)丝诘?.5%——約4億人。請回答下列問題:

          (1)試管嬰兒技術(shù)是體外受精技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)和___________________技術(shù)等人工助孕技術(shù)的俗稱。

          (2)體外受精首先需采集卵子,發(fā)育到______________期的卵子能與_______________在體外受精,形成受精卵。

          (3)在體外培養(yǎng)受精卵時,除了給予一定量的________________以維持細(xì)胞呼吸外,還需要提供CO2________________。母體對移入子宮的外來胚胎__________________________,這為胚胎在母體內(nèi)存活提供了可能。

          (4)借助于胚胎分割技術(shù),理論上一次可以獲得多個胎兒,胚胎分割操作過程需要特別注意的問題是將________________均等分割。

          (5)人也是生態(tài)系統(tǒng)的一員,要維持地球的和諧有序發(fā)展,我們必須關(guān)注生態(tài)工程建設(shè)。下列結(jié)構(gòu)示意圖最能體現(xiàn)生態(tài)工程中系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理的是_____________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示三個單體構(gòu)成的化合物,下列敘述錯誤的是

          A. 若該化合物為三肽,則其徹底水解后的三種產(chǎn)物再重新組合成三肽,最多有6種組合

          B. 若該化合物為糖類,則其水解成的單糖分子能與斐林試劑發(fā)生特定顏色反應(yīng)

          C. 若該化合物為DNA的部分單鏈,則其徹底水解的產(chǎn)物中有磷酸、—種單糖和三種含氮堿基

          D. 若該化合物為RNA的部分結(jié)構(gòu),則其徹底水解后的產(chǎn)物中有磷酸、核糖和含氮喊基三大類

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