日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】福壽螺是國家環(huán)保總局公布的首批入侵我國的16種危害極大的外來物種之一。我國創(chuàng)建出如下圖的稻鴨綠色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,防治福壽螺。請回答下列有關(guān)問題:

          (1)該圖中存在__________條食物鏈, 福壽螺分別處于_______、_______營養(yǎng)級。

          (2)碳在該圖中生物之間傳遞的形式是_________。

          (3)利用鴨子防治福壽螺與稻飛虱,從能量流動的角度看,其目的是__________。

          (4)鴨子與稻飛虱能根據(jù)對方的行為信息特征作出反應(yīng),這說明信息能夠調(diào)節(jié)________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,田螺增重1kg,至少需要消耗微藻_____kg。

          (5)微藻能合成大量油脂而被用于提煉“生物柴油”,被認(rèn)為是解決能源危機的理想出路之一,這體現(xiàn)了生物多樣性的__________價值。

          【答案】5 第二 第三 含碳有機物 使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/span> 生物的種間關(guān)系 25 直接

          【解析】

          根據(jù)分析,圖中水稻和微藻是生產(chǎn)者,其余生物都是消費者;圖中存在5條食物鏈,分別是:水稻→福壽螺→鴨子,水稻→稻飛虱→鴨子,微藻→福壽螺→鴨子,微藻→線蟲→福壽螺→鴨子,微藻→線蟲→田螺→鴨子。

          (1)根據(jù)以上分析已知,圖中存在5條食物鏈, 福壽螺在三條食物鏈中分別處于第二、第二、第三營養(yǎng)級。

          2)碳元素在不同的生物之間以含碳有機物的形式傳遞。

          (3)利用鴨子防治福壽螺與稻飛虱,從能量流動的角度看,其目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關(guān)系,使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/span>

          (4)鴨子與稻飛虱能根據(jù)對方的行為信息特征作出反應(yīng),這說明信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。田螺增重1kg,按20%的傳遞效率計算,至少需要消耗微藻1÷20%÷20%=25kg。

          5)生物多樣性的價值有直接價值、間接價值和潛在價值。微藻能合成大量油脂而被用于提煉生物柴油,被認(rèn)為是解決能源危機的理想出路之一,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞增殖的說法,正確的是(

          A.紡錘絲的牽拉使得著絲點分裂,姐妹染色單體分開

          B.蛙的成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核,所以只能進行無絲分裂

          C.新生細(xì)胞在下次分裂之前常有一段時間的體積增長

          D.人體通過有絲分裂和受精作用保持親子代染色體數(shù)恒定

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩圖為探究酵母菌呼吸方式的實驗裝置圖,下列有關(guān)該實驗敘述錯誤的是(

          A.該實驗中,甲組為對照組,乙組為實驗組

          B.D瓶應(yīng)封口放置一段時間后再連通E

          C.裝置甲中A瓶是為了除去空氣中的二氧化碳

          D.實驗中的澄清石灰水可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液來代替

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一個轉(zhuǎn)運RNA一端的三個堿基是CGA,這個RNA運載的氨基酸是(

          A.酪氨酸(UACB.谷氨酸(GAC

          C.精氨酸(CGAD.丙氨酸(GCU

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖示為一種致病基因位于常染色體的單基因遺傳病。據(jù)圖分析回答(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示):

          (1)該病為常染色體上的 ________性遺傳病,其中Ⅱ-1的基因型是________。

          (2)若Ⅰ-1不攜帶該致病基因,則該病為____________________性遺傳病,Ⅲ-1的基因型是__________,Ⅲ-1與Ⅱ-4個體基因型相同的概率是__________

          (3)若Ⅰ-1攜帶該致病基因,且Ⅱ-5是色盲基因攜帶者,則Ⅲ-2的基因型可能是______;如果Ⅲ-2與攜帶該致病基因的色盲男子婚配,則生一個孩子只患一種病的概率是__________。

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一對正常夫婦第一胎生了一個白化病的兒子,那么第二胎是正常孩子的幾率是( 。

          A.1/4B.1/8C.3/4D.3/8

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】物質(zhì)的跨膜運輸對細(xì)胞的生存和生長至關(guān)重要。如圖表示幾種物質(zhì)和病菌進入細(xì)胞的運輸方式,請據(jù)圖回答:

          1)物質(zhì)甲與丙進入細(xì)胞的方式稱為_____,與丙物質(zhì)相比,甲物質(zhì)進入細(xì)胞需要借助_____,該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的_____上合成的。

          2)若向細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑,物質(zhì)_____(填“甲”、“乙”或“丙”)進入細(xì)胞將會受到較大影響。該物質(zhì)進入細(xì)胞的運輸方式對細(xì)胞生存的意義是_____。

          3)若圖示細(xì)胞膜是人體內(nèi)白細(xì)胞的一部分,那么白細(xì)胞攝取病菌的方式是_____,這體現(xiàn)了生物膜具有_____的結(jié)構(gòu)特點。

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為研究滲透作用的實驗裝置,漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,水分子可以透過半透膜,而蔗糖分子則不能。當(dāng)滲透達(dá)到平衡時,液面差為m。下列敘述正確的是(

          A.滲透平衡時,溶液S1的濃度等于溶液S2的濃度

          B.若向漏斗中加入蔗糖分子,則平衡時m變小

          C.達(dá)到滲透平衡時,仍有水分子通過半透膜進出

          D.若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液,再次平衡時m將增大

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】興奮在神經(jīng)元之間傳遞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是突觸,突觸的結(jié)構(gòu)包

          A. 突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜 B. 突觸小體、突觸間隙、突觸前膜

          C. 突觸前膜、突觸小體、突觸小泡 D. 突觸前膜、突觸小泡、突觸后膜

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案