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          【題目】在生命科學(xué)發(fā)展過(guò)程中，證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是（ ）
          ①孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)
          ②摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)
          ③肺炎雙球轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
          ④T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)
          ⑤DNA的X光衍射實(shí)驗(yàn)
          A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④⑤
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】肺炎雙球轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)均證明了DNA是生物體的遺傳物質(zhì)，C正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

          （1）圖中X是 ， Ⅰ在小麥種子中主要是指。
          （2）圖中Z是 ， 使用甲基綠、吡羅紅混合染色劑染色，可使Ⅲ呈現(xiàn)
          色。
          （3）圖中P的結(jié)構(gòu)通式為 ， 填寫出由P形成Ⅳ的結(jié)構(gòu)層次。
          （4）Ⅱ和Ⅳ兩者都有多樣性，兩者多樣性的關(guān)系是前者后者。
          （5）構(gòu)成細(xì)胞的化合物中，隨著年齡增長(zhǎng)明顯減少的主要是。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1所示是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖，如圖2所示是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
          A. 若圖1表示正常細(xì)胞，則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a
          B. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后的化合物，則A化合物中含量最多的元素為圖2中的b
          C. 圖2中數(shù)量最多的元素是a，這與細(xì)胞中含量最多的化合物有關(guān)
          D. 若圖1表示正常細(xì)胞，則B化合物具有多樣性，其必含的元素為C、H、O、N
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
          A. 當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，a、b、c、d過(guò)程均會(huì)加強(qiáng)
          B. c與d激素分泌增多，從而促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加
          C. 由圖可知人體對(duì)體溫與水平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果
          D. e激素是由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國(guó)中科院上海生化所合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物﹣﹣腦啡肽，如圖是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，據(jù)此圖回答下列問(wèn)題： 

          （1）腦啡肽的化學(xué)本質(zhì)是一種 ， 它的基本組成單位的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是都至少含有 ， 并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在上．
          （2）如果腦啡肽肽鏈長(zhǎng)度不變，組成它的氨基酸的種類和數(shù)目均不變，改變其中的 ， 就可以改變其性質(zhì)．
          （3）腦啡肽只有皮下注射才有效，而不能口服，主要原因是 ．
          （4）若將腦啡肽完全水解，需要水分子個(gè)，水解后的產(chǎn)物有種．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，噬菌體復(fù)制DNA的模板和原料分別是 （ ）
          A. 噬菌體的DNA和噬菌體的脫氧核苷酸
          B. 噬菌體的DNA和細(xì)菌的脫氧核苷酸
          C. 細(xì)菌的DNA和細(xì)菌的脫氧核苷酸
          D. 細(xì)菌的DNA和噬菌體的脫氧核苷酸t
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲表示酶催化反應(yīng)過(guò)程的示意圖，圖乙表示在最適溫度下該酶促反應(yīng)生成氨基酸的量與時(shí)間的關(guān)系曲線．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ） 

          A.圖甲中b表示二肽
          B.圖甲中a與b結(jié)合后，a的形狀會(huì)發(fā)生變化
          C.適當(dāng)降低溫度，圖乙中得M值不變
          D.圖乙中c﹣d段形成的主要原因是酶的數(shù)量有限
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】兩棵同種生長(zhǎng)狀況基本相同的植物，分別置于透明的玻璃罩內(nèi)，如圖甲、乙所示；在相同自然條件下，測(cè)得一晝夜中植物氧氣釋放速率分別如圖丙、丁曲線所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）
          A．ab段和cd段，曲線下降的原因相同
          B．一晝夜中，裝置乙中植物積累的有機(jī)物比甲多
          C．e點(diǎn)時(shí)，氣孔關(guān)閉導(dǎo)致光合作用基本停止
          D．裝置甲的植物葉綠體中，在14點(diǎn)時(shí)C5含量比10點(diǎn)時(shí)低
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的相同點(diǎn)是（　　）
          ①都在線粒體中進(jìn)行�、诙夹枰浮、鄱夹枰� ④都產(chǎn)ATP�、荻冀�(jīng)過(guò)生成丙酮酸的反應(yīng)
          A. ①②④ B. ②③⑤ C. ②④⑤ D. ①④⑤
          

			
          

			
          
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