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        1. 【題目】1979年,科學(xué)家成功培育出了能夠產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌。通過(guò)體外培養(yǎng)能夠大量生產(chǎn)人胰島素,為糖尿病人帶來(lái)福音。培育產(chǎn)生人胰島素大腸桿菌的目的基因是

          A. 大腸桿菌質(zhì)粒中的標(biāo)記基因

          B. 人體細(xì)胞控制胰島素合成的基因

          C. 大腸桿菌質(zhì)粒中的抗性基因

          D. 大腸桿菌擬核中控制胰島素合成的基因

          【答案】B

          【解析】

          基因工程育種的原理是基因重組,

          基因工程的工具有:限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體。

          科學(xué)家成功培育出了能夠產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌,該大腸桿菌能產(chǎn)生人的胰島素,故目的基因是來(lái)自于人體細(xì)胞中控制胰島素合成的基因。綜上所述,ACD不符合題意,B符合題意。

          故選B

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說(shuō)法不正確的是 ( )

          A. 生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變

          B. 生物進(jìn)化的結(jié)果是產(chǎn)生新的物種

          C. 生物進(jìn)化的原材料由突變和基因重組產(chǎn)生

          D. 生物進(jìn)化的方向由自然選擇決定

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)生物技術(shù)應(yīng)用的敘述,不正確的是

          A. 利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育花藥獲得單倍體植株

          B. 利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)把正;?qū)氩∪思?xì)胞進(jìn)行基因治療

          C. 將α-抗胰蛋白酶基因轉(zhuǎn)入乳腺細(xì)胞培育乳汁中含有該酶的轉(zhuǎn)基因羊

          D. 將愈傷組織細(xì)胞進(jìn)行誘變處理并篩選得到抗鹽堿的煙草新品

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)根據(jù)甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖回答問(wèn)題。

          (1)激素A、B、C中幾乎作用于人體內(nèi)所有細(xì)胞的是激素_________(填圖中字母)。當(dāng)體內(nèi)缺乏_______元素時(shí),將導(dǎo)致激素C的合成受阻。

          (2)動(dòng)物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)常常同時(shí)受______________的調(diào)節(jié)。

          (3)當(dāng)身體溫度感受器受到寒冷刺激時(shí),相應(yīng)的____________會(huì)傳到下丘腦,經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的分級(jí)調(diào)節(jié),最終提高細(xì)胞代謝的速率,使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量以抵御寒冷。

          (4)人在情緒激動(dòng)時(shí),血液中的激素C的含量將會(huì)增加,這是由于激素A、B含量增加所致;當(dāng)激素C合成量增多到一定程度,激素A、B合成量將逐漸_____________,使激素C不至于分泌過(guò)多.以上調(diào)節(jié)機(jī)制稱(chēng)為_________________

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA含量的變化。下列敘述正確的是 (  )

          A. 若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的CD段表示同源染色體分開(kāi)

          B. 若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的BC段一個(gè)細(xì)胞中可能含有0個(gè)或1個(gè)Y染色體

          C. 若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段均表示該細(xì)胞處于有絲分裂的末期

          D. 若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲粒分裂

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生能量最多的階段是

          A. 第一階段B. 第二階段C. 第三階段D. 暗反應(yīng)階段

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,敘述錯(cuò)誤的是( )

          A. ①構(gòu)成膜的基本支架

          B. 膜的功能主要與的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)

          C. 細(xì)胞識(shí)別與有關(guān)

          D. 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有選擇透過(guò)性

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】從健康的角度考慮,提倡素食可以減少脂肪和膽固醇等的攝入,能降低心血管等疾病的發(fā)病率。從生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)和生態(tài)系統(tǒng)功能的角度考慮,對(duì)提倡素食的好處的描述不正確的是(  )

          A. 提倡素食能使人類(lèi)的食物鏈縮短

          B. 提倡素食能提高能量傳遞效率

          C. 提倡素食能減少生態(tài)系統(tǒng)中能量的散失

          D. 提倡素食能使人類(lèi)從生產(chǎn)者中獲得更多的能量

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】香豌豆的花色有紫花和白花兩種,顯性基因CP同時(shí)存在時(shí)開(kāi)紫花.兩個(gè)純合白花品種雜交,F1開(kāi)紫花;F1自交,F2的性狀分離比為紫花:白花=97.下列分析錯(cuò)誤的是( )

          A. 兩個(gè)白花親本的基因型為CCppccPP

          B. F1測(cè)交結(jié)果是紫花與白花的比例為11

          C. F2紫花中純合子的比例為

          D. F2中白花的基因型有5

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          同步練習(xí)冊(cè)答案