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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】某種極具觀賞價值的蘭科珍稀花卉很難獲得成熟種子。為盡快推廣種植,可應用多種技術獲得大量優(yōu)質苗,下列技術中不能選用的是

          A利用莖段扦插誘導生根技術快速育苗

          B采用花粉粒組織培養(yǎng)獲得單倍體苗

          C采集幼芽嫁接到合適的其他種類植物體上

          D采用幼葉、莖尖等部位的組織進行組織培養(yǎng)

          【答案】B

          【解析】利用莖段扦插誘導生根技術快速育苗屬于無性生殖的營養(yǎng)生殖,能保持親本的優(yōu)良性狀,A正確;花粉粒通過減數分裂產生,再離體培養(yǎng)會產生性狀分離,B錯誤;幼芽嫁接屬于無性生殖,能保持親本的優(yōu)良性狀,C正確;植物組織培養(yǎng)屬于無性生殖,D正確。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在顯微鏡目鏡為10x、物鏡為10x時,視野被48個組織細胞所充滿。若將物鏡轉為40x,則在視野中央可觀察到的組織細胞數目為

          A2個 B3個 C6個 D12個

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示一個由200個氨基酸構成的蛋白質分子(其中兩條豎線代表兩條肽鏈),列敘述正確的是(

          A.該分子中含有198個肽鍵
          B.參與構成該蛋白質分子的氨基酸中至少有200個氨基
          C.200個氨基酸縮合成該蛋白質時相對分子質量減少了3582
          D.該蛋白質中至少含有3個﹣NH2

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖甲表示棄耕農田的群落演替情況,圖乙、丙、丁表示演替過程中各種量隨時間的變化曲線,下列有關分析不正確的是 ( )

          A. 圖甲中,b點時只存在群落的水平結構,d點時存在垂直結構和水平結構

          B. 圖乙可表示演替過程中物種豐富度與時間的關系

          C. 圖丙可表示該地塊上恢復力穩(wěn)定性與時間的關系

          D. 圖丁可表示草本植物數量隨時間變化的情況

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】已知某種毒素只能使下圖反射弧中的一個部位中毒失效,導致肌肉不能收縮,但不知該毒素的具體作用部位。為了探究該毒素的作用部位是b、d、e中的哪一個,某小組設計了以下探究實驗,請完善其探究內容。

          實驗原理:略。

          實驗材料:電刺激儀一臺,電流表,用毒素制劑處理后的上圖結構一個。

          實驗步驟、實驗現象、實驗結論:

          (1)分別用電刺激Ⅰ與Ⅱ處,觀察a與c的電位變化,e(屈。┑氖湛s情況。若刺激Ⅰ時,a有電位變化,c___________,e___________;刺激D時,c___________,e___________,則證明毒素的作用部位是b。

          (2)分別用電刺激Ⅰ與e處,觀察a與c的電位變化,e的收縮情況。若刺激Ⅰ時,a與c均有電位變化,e不收縮;刺激e時,e不收縮,則證明毒素的作用部位是___________。

          (3)分別用電刺激Ⅰ與e處,觀察a與c的電位變化,e的收縮情況。若___________,則證明毒素的作用部位是___________。[與題(2)部位不同]

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】寄生蟲病的危害是多方面的,下列哪項不是其危害的是(
          A.阻礙幼畜禽的生長發(fā)育
          B.降低畜禽的抗病能力
          C.降低畜禽的生產能力
          D.使畜禽大量死亡

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,①、②、③表示細胞器,a、b、c表示某些過程.下列說法中錯誤的是(

          A.①、②、③分別是內質網、高爾基體和線粒體
          B.該過程可以說明細胞器的結構和功能之間具有密切的聯系
          C.a表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質的加工及運輸過程
          D.圖解中的過程在原核細胞中也可以進行

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲表示某生物膜結構,a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式,圖乙和圖丙表示物質運輸曲線.請據圖回答:

          (1)若圖甲是線粒體膜,b和d過程運輸的氣體分別是 . b運輸方式符合圖乙中的曲線
          (2)若圖甲表示人體紅細胞膜,則表示葡萄糖運輸的是圖甲中的 . 葡萄糖的運輸方式符合圖乙中曲線
          (3)若某物質跨膜運輸過程中,細胞內、外該物質濃度變化符合圖丙,則該物質跨膜運輸方式分別對應圖甲和圖乙中的

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于酶的表述,全面而準確的是(
          A.酶是蛋白質
          B.酶與無機催化劑沒有本質區(qū)別
          C.酶是活細胞產生的有催化作用的有機物
          D.酶不能脫離生物體起作用

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