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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】2003年在中國大地上最慘烈的事件就是“非典”的侵襲，“非典”與“發(fā)熱”、“疑似”混雜在一起，讓醫(yī)生難以區(qū)分。我國科學工作者，日夜奮戰(zhàn)，利用基因工程迅速研制出“非典”診斷盒。其作用及機理是（ ）
          A. 治療“非典”，利用的是抗原抗體反應
          B. 診斷“非典”，利用的是DNA分子雜交原理
          C. 診斷“非典”，利用的是抗原抗體反應
          D. 治療“非典”，利用的是DNA分子雜交原理
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          “非典”診斷盒是利用DNA分子雜交原理，答案B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某細胞對氨基酸、鈉離子、葡萄糖和氧氣的吸收方式如圖所示。已知細胞膜上的“●、◆”為載體蛋白，氨基酸以主動運輸的方式進入該細胞。以下分析不正確的是（ ）
          A. 同一載體蛋白運輸的物質可能不止一種
          B. 葡萄糖進入該細胞的方式為主動運輸
          C. 氧氣進入該細胞不需要載體，也不消耗能量
          D. 氨基酸可逆濃度進入該細胞且不消耗能量
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示細胞膜的亞顯微結構，其中a和b表示物質的兩種運輸方式，正確的是(　 　) 
          A. 細胞膜功能的復雜程度主要由③決定
          B. 細胞膜的選擇透過性與②有關，與③無關
          C. b可表示肌細胞從組織液中吸收氧氣
          D. 動物細胞膜表面起識別作用的是①
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關糖類的化學組成和功能的敘述中，正確的是
          ①淀粉、纖維素和糖原的基本單體均為葡萄糖 
          ②麥芽糖、乳糖、蔗糖的組成中均有葡萄糖 
          ③葡萄糖、果糖均為還原糖，由二者縮合而成的蔗糖也具有還原性 
          ④多糖都是動植物細胞內的儲能物質
          A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蠶的黃色繭（Y）對白色繭（y）是顯性，抑制黃色出現（I）對黃色出現（i）是顯性�，F用雜合白色繭（IiYy）蠶相互交配，后代中白色繭對黃色繭的分離比是（）
          A. 3:1 B. 1:1 C. 13:3 D. 15:1
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對基因型為AaBbCc的植物進行測交，其后代的基因型及比例為AaBbcc：aaBbCc：Aabbcc：aabbCc=1:1:1:1(不考慮變異）。三對基因在染色體上的分布狀況是
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在植物細胞工程中，當原生質體融合成一個細胞后，需要誘導產生出細胞壁，參與這一過程的細胞器是：
          A. 葉綠體、高爾基體B. 線粒體、高爾基體
          C. 葉綠體、線粒體D. 線粒體、內質網
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖分別為生物體內分子的部分結構模式圖，請據圖回答下列問題：
          （1）甲圖中的三種物質分別屬于動物、植物細胞中的儲能物質的是_____________，組成這三種物質的單體都是_____________。
          （2）乙圖所示化合物的基本組成單位是___________，即圖中字母____所示的結構表示，各基本單位之間是通過_____(填“①”“②”或“③”)連接起來的。
          （3）丙圖所示化合物的名稱是_________，由____ 種氨基酸經__________（過程）失去____分子水而成。其中①表示________，⑨表示________。鑒定該化合物可用______________試劑。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用顯微鏡觀察細胞時，發(fā)現一個細跑中有8條形態(tài)和大小各不相同的染色體，并排列與赤道板上，此細胞處于
          A. 有絲分裂中期
          B. 有絲分裂后期
          C. 減數第一次分裂中期
          D. 減數第二次分裂中期
          

			
          

			
          
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