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        1. 【題目】下列是關(guān)于細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)變化的敘述,能正確表示一個(gè)細(xì)胞周期分裂過程的順序是

          兩個(gè)相同DNA分子完全分開 出現(xiàn)放射狀排列的細(xì)絲

          中心體發(fā)生倍增 著絲點(diǎn)排列在一個(gè)平面上

          A②→③→①→④ B②→④→③→①

          C③→②→④→① D②→③→④→①

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:末期細(xì)胞一分為二,兩個(gè)相同DNA分子完全分開;

          有絲分裂的前期出現(xiàn)放射狀排列的細(xì)絲進(jìn)而形成紡錘體;

          在間期進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,同時(shí)中心體復(fù)制發(fā)生倍增;

          中期染色體的著絲粒排列在赤道板上表示一個(gè)細(xì)胞周期內(nèi)分裂過程的順序是③→②→④→①

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】加拿大一枝黃花具有超強(qiáng)的繁殖能力和極強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力。下圖為某地5年內(nèi)主要植物種類及數(shù)量變化曲線,下列敘述正確的是

          A.因加拿大一枝黃花具有超強(qiáng)的繁殖能力,故其在此地將持續(xù)呈“J”型增長(zhǎng)

          B.此地5年內(nèi)狗牙根的數(shù)量不斷減少與其和加拿大一只黃花的競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)

          C.此地5年內(nèi)群落進(jìn)行次生演替且植物豐富度呈不斷增大趨勢(shì)

          D.因巢菜數(shù)量不斷減少,調(diào)查其種群密度時(shí)應(yīng)在植株密集處多取樣方

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某二倍體生物細(xì)胞分裂模式圖。據(jù)圖判斷下列說法正確的是(

          該細(xì)胞有可能是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞或極體

          該細(xì)胞中1與2,3與4為同源染色體

          該細(xì)胞中有4個(gè)染色單體

          該細(xì)胞中,如果1是Y染色體,那么2也是Y染色體,3和4為常染色體

          A.只有1種說法正確 B.只有2種說法正確

          C.只有3種說法正確 D.4種說法均正確

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】《格物粗談果品》記載“紅柿下未熟,毎籃用木瓜枚放入,得氣即發(fā),并無澀味下列敘述確的

          A文中的“氣”是指乙烯,屬生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑

          B紅柿細(xì)胞缺乏相關(guān)基因而不能合成乙烯

          C木瓜細(xì)胞釋放的乙烯能促進(jìn)紅柿的成熟

          D木瓜細(xì)胞釋放的乙烯不能促自身的成熟

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】國(guó)家衛(wèi)計(jì)委2月9日通報(bào),我國(guó)已確診一例輸入性寨卡Zika病毒感染病例。該病毒主要通過伊蚊叮咬進(jìn)行傳播,導(dǎo)致嬰兒患上“小頭癥”。該病毒的結(jié)構(gòu)模式圖如下,下列有關(guān)敘述不正確的是

          A.寨卡病毒的衣殼蛋白和遺傳物質(zhì)都含有C、H、O、N四種元素

          B.寨卡病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到四種堿基、核糖和磷酸

          C.寨卡病毒侵染機(jī)體,非特異性免疫和特異性免疫均發(fā)揮作用

          D.圖中M蛋白、E蛋白二聚體酶解后的氨基酸種類和數(shù)量均相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】紅綠色盲的患者不能區(qū)分紅色和綠色,看成兩色調(diào):長(zhǎng)波紅、橙、黃、綠部分為黃色短波青、藍(lán)、紫部分為藍(lán)色。某校學(xué)生欲調(diào)查這種病的發(fā)病率和遺傳方式,應(yīng)分別選擇哪種群體調(diào)查

          A人群中隨機(jī)調(diào)查,患者家系調(diào)查

          B患者家系調(diào)查,人群中隨機(jī)調(diào)查

          C都選擇人群中隨機(jī)調(diào)查

          D都選擇患者家系進(jìn)行調(diào)查

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示人體體液之間的部分關(guān)系,請(qǐng)回答下列問題。

          1淋巴細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是 。的相互關(guān)系中,物質(zhì)交換是單向的是 _。

          2 細(xì)胞C最可能是 細(xì)胞。

          2).下表是缺碘與不缺碘的兩類人群中,血液中與甲狀腺活動(dòng)密切相關(guān)的兩種激素含量狀況。

          分泌腺體

          激素名稱

          不缺碘人群激素含量

          缺碘人群激素含量

          補(bǔ)碘前

          補(bǔ)碘后

          甲狀腺

          甲狀腺激素

          正常

          降低

          正常

          下丘腦

          A

          正常

          B

          正常

          1表中A______________,B應(yīng)__________。甲狀腺激素對(duì)下丘腦分泌激素A________調(diào)節(jié)作用。

          2長(zhǎng)期缺碘,成年人會(huì)表現(xiàn)出:喜熱、畏寒等體溫偏低現(xiàn)象;少言寡語、反應(yīng)遲鈍及嗜睡等現(xiàn)象,F(xiàn)象說明甲狀腺激素的相關(guān)作用是____________;現(xiàn)象說明該激素對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的作用是_____。通常,食用碘鹽可以防治碘缺乏病。

          3體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)比較,作用范圍_____,需要__________的運(yùn)輸。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】河蟹為雜食性動(dòng)物,可捕食稻田中的小動(dòng)物和雜草。下列有關(guān)稻蟹農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的說法正確的是( )

          A. 稻蟹生態(tài)系統(tǒng)的基石是河蟹和水稻

          B. 水稻長(zhǎng)勢(shì)整齊的稻田群落不存在垂直分層現(xiàn)象

          C. 稻田中水稻的空間特征表現(xiàn)為均勻分布

          D. 該生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)可被循環(huán)利用,而不依賴于系統(tǒng)外的供應(yīng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列可雙向進(jìn)行的是( )

          A. 金絲雀藕草的胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸

          B. 反射活動(dòng)中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

          C. 草原生態(tài)系統(tǒng)中狼和兔子間的碳元素傳遞

          D. 垂體細(xì)胞與甲狀腺細(xì)胞間的信息傳遞

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          同步練習(xí)冊(cè)答案