日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          【題目】下列關(guān)于高倍鏡的描述，錯(cuò)誤的是
          A. 換成高倍鏡后先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)
          B. 把視野調(diào)亮，圖像才清晰
          C. 先在低倍鏡下看清楚，再轉(zhuǎn)至高倍鏡
          D. 高倍鏡縮小了觀察的視野，放大了倍數(shù)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】顯微鏡使用過程中，換成高倍鏡后一定不能用粗準(zhǔn)焦螺旋，A錯(cuò)誤。高倍鏡下視野較暗，所以需要用大的通光孔和凹面鏡調(diào)亮視野，圖像才會(huì)清晰，B正確。使用高倍顯微鏡應(yīng)先在低倍鏡下找到物象，觀察清楚，再換高倍鏡，C正確。高倍鏡下視野范圍縮小，但所有觀察的物象倍數(shù)放大，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
          (1)綜合圖1和圖2可以證明胚芽鞘具有___________________________。
          (2)綜合圖2和圖3可以證明與生長(zhǎng)和彎曲有關(guān)的部位是_____________________。
          (3)綜合圖2和圖4和圖5可以證明感受光刺激的部位是__________________，而仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)發(fā)生彎曲的部位是尖端_________________。
          (4)綜合圖6和圖7可以證明____________能夠產(chǎn)生某種__________的物質(zhì)并且向下部運(yùn)輸。
          (5)經(jīng)科學(xué)家努力，從植物組織中分離出了生長(zhǎng)素并鑒定出了它的化學(xué)本質(zhì)是_____________。（填名稱）
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料，下列變異現(xiàn)象中不屬于此類變異范疇的是(　　)
          A. 人的貓叫綜合征 B. 把純合的高莖豌豆培養(yǎng)成四倍體
          C. 人的色盲 D. 高莖豌豆的自交后代都是高莖
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】獼猴桃果實(shí)采摘后，置于常溫下貯藏，所測(cè)得果實(shí)內(nèi)的ABA（脫落酸）及其他相關(guān)生理生化指標(biāo)所發(fā)生的變化趨勢(shì)如圖所示。有關(guān)敘述正確的是 
          A. 獼猴桃采摘后，乙烯釋放增加，果實(shí)硬度增加，加快果實(shí)的成熟
          B. 只有ABA的釋放可有效促進(jìn)果實(shí)的軟化，促進(jìn)果實(shí)的成熟
          C. 獼猴桃果實(shí)的成熟過程受ABA、乙烯等多種激素的共同調(diào)節(jié)
          D. 乙烯只在成熟部位合成
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】1859年達(dá)爾文發(fā)表了《物種起源》，創(chuàng)立了
          A. 上帝創(chuàng)世說
          B. 生物進(jìn)化論
          C. 量子理論
          D. 自由放任說
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于遺傳學(xué)基本概念的敘述，正確的是
          A. 測(cè)交后代出現(xiàn)兩種性狀的現(xiàn)象屬于性狀分離
          B. 純合子自交后代表現(xiàn)出的性狀為顯性性狀
          C. 相同環(huán)境下，基因不同的個(gè)體表現(xiàn)型可能相同
          D. 果蠅的長(zhǎng)翅短翅，紅眼和復(fù)眼都是相對(duì)性狀
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)畫出三幅表示生態(tài)系統(tǒng)部分碳循環(huán)示意圖，下列分析錯(cuò)誤的是
          A. 三幅圖中生產(chǎn)者都是A
          B. 圖1中C能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
          C. 圖2中A、B、D、E構(gòu)成群落，碳在其中流動(dòng)的形式是有機(jī)物
          D.  若圖1、圖2、圖3完整表示碳循環(huán)，需補(bǔ)充化石燃料燃燒產(chǎn)生CO2
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】核基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號(hào)序列以及信號(hào)序列的差異，如下圖所示。
          （1）研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)②過程進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定______的蛋白質(zhì)，③過程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號(hào)序列，推測(cè)其原因是_______。經(jīng)②③過程形成的蛋白質(zhì)經(jīng)過④途徑送往溶酶體、成為膜蛋白或_________。
          （2）在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中未折疊或錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)，會(huì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中大量堆積，此時(shí)細(xì)胞通過改變基因表達(dá)減少新蛋白質(zhì)合成，或增加識(shí)別并降解錯(cuò)誤折疊蛋白質(zhì)相關(guān)分子，進(jìn)行細(xì)胞水平的________調(diào)節(jié)。
          （3）某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑥、⑦過程進(jìn)入線粒體、葉綠體時(shí)，需要膜上_______的協(xié)助。線粒體和葉綠體所需的蛋白質(zhì)部分來自⑥、⑦過程，部分在______的指導(dǎo)下合成。
          （4）某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑧過程進(jìn)入細(xì)胞核需要通過________(結(jié)構(gòu)），這一過程具有______性。
          （5）除圖中⑤以外，送往不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)具有__________，這是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運(yùn)輸所必需的。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某家系甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖，其基因分別用A/a、B/b表示。已知甲病是伴性遺傳病，Ⅱ3不攜帶乙病的致病基因。在不考慮家系內(nèi)發(fā)生基因突變的情況下，下列敘述錯(cuò)誤的是
          A. 甲病和乙病的遺傳方式分別是伴X染色體顯性遺傳和伴X染色體隱性遺傳
          B. 調(diào)査甲病的遺傳方式時(shí)應(yīng)該選擇患者家系，調(diào)查發(fā)病率時(shí)應(yīng)在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查
          C. 遺傳病患者不一定含有相關(guān)的致病基因，圖中的Ⅲ4個(gè)體可能含有致病基因
          D. Ⅲ2患兩種遺傳病的原因是Ⅱ2在減數(shù)第一次分裂后期發(fā)生了基因的自由組合
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊(cè)答案