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        1. 【題目】已知:①醛在一定條件下可以兩分子加成:

          產(chǎn)物不穩(wěn)定,受熱即脫水而生成不飽和醛。

          ②B是一種芳香族化合物。根據(jù)下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系填空(所有無機(jī)物均已略去)

          ③在醇溶液中不考慮羧酸與氫氧化鈉的中和反應(yīng)

          (1)寫出 B、F的結(jié)構(gòu)簡式:

          B____________________;F____________________。

          (2)寫出②和③反應(yīng)的反應(yīng)類型:

          ②____________;③_____________。

          (3)寫出下列化學(xué)方程式:

          A→B_______________________________

          E→F_______________________________

          (4) D滿足下列條件的同分異構(gòu)體有

          ①是芳香族化合物,②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng)

          【答案】(1)C6H5CH=CH—CHO C6H5C≡C—COOH (2)加成反應(yīng)消去反應(yīng)

          (3)+CH3CHO +H2O;

          +2NaOH +2NaBr+2H2O(4)14

          【解析】

          試題分析:C分子式為C9H8O2,B能與新制氫氧化銅發(fā)生反應(yīng)生成C,所以B中含有醛基,C中含有-COOH,B的分子式為C9H8O,B的不飽和度為6,考慮含有苯環(huán),苯環(huán)飽和度為4,-CHO不飽和度為1,B分子還含有1個C=C雙鍵,A與乙醛加成生成B,由醛加成反應(yīng)的信息可知,A為,B為,C為,C與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成E,E為,E在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成F,F(xiàn)為,C與氫氣加成生成D,D中含有-COOH,D與G反應(yīng)生成H,H為酯,G含有-OH,H分子式為C18H20O2,不飽和度為9,應(yīng)該還含有2個苯環(huán),所以D為,G為,H為。

          (1)根據(jù)上述分析,B為C6H5CH=CH—CHO;F為C6H5C≡C—COOH。

          (2)根據(jù)上述分析,C與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成E,E在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成F,所以②的反應(yīng)類型為加成反應(yīng),③的反應(yīng)類型為消去反應(yīng)。

          (3)根據(jù)上述分析,A為,B為,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:+CH3CHO +H2O;E為,F(xiàn)為,E在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成F,化學(xué)方程式為:+2NaOH +2NaBr+2H2O。

          (4)根據(jù)上述分析,D為,D的同分異構(gòu)體,①是芳香族化合物,說明含有苯環(huán),②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng),說明含有HCOO-部分,若該分子由-C6H4-、CH3CH2-和HCOO-三部分構(gòu)成,在苯環(huán)上的位置有鄰、間、對三種,若含有兩個甲基、一個苯基和一個HCOO-構(gòu)成,根據(jù)“定二動一”的原則,有2+3+1=6種,若該分子由-C6H4-、CH3-和HCOOCH2-三部分構(gòu)成,在苯環(huán)上的位置有鄰、間、對三種,還有C6H5-CH2CH2OOCH和C6H5CH(CH3)OOCH,一共14種。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】P53基因是是正常細(xì)胞內(nèi)重要的抑癌基因,研究表明P53基因突變可導(dǎo)致肝臟細(xì)胞癌變。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)P53基因?qū)w外培養(yǎng)的肝癌細(xì)胞生長有抑制作用,請回答下列問題:

          (1)切下新鮮的肝癌組織,在37下用____________消化30~40分鐘,用培養(yǎng)液制成細(xì)胞懸液在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),培養(yǎng)液是模擬了人體__________的成分配制的,在培養(yǎng)基中加入一定量的抗生素,其目的是_________。

          (2)將P53基因經(jīng)過一系列的處理并與脂質(zhì)體混合,將混合物滴加至肝癌細(xì)胞上,輕輕混勻。最后篩選出含有P53基因的肝癌細(xì)胞。脂質(zhì)體在這個操作中的作用是_____________________。

          (3)為證明P53基因有抑癌作用,需將兩種細(xì)胞接入多孔板中,并從次日開始檢測每孔的細(xì)胞總數(shù),繪制成如圖所示的生長曲線。請分析曲線 代表轉(zhuǎn)入P53基因的肝癌細(xì)胞。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】遺傳病是威脅人類健康的一個重要因素。某校生物學(xué)習(xí)小組開展對當(dāng)?shù)貛追N遺傳病的調(diào)查,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析回答下列問題:

          1遺傳性乳光牙是一種單基因遺傳病,小組同學(xué)對一個乳光牙女性患者的家庭成員情況進(jìn)行調(diào)查后,記錄如上表:

          .根據(jù)上表繪制遺傳系譜圖。

          .該病的遺傳方式是________________,該女性患者的基因型是________用A和a表示這對等位基因,若她與一個正常男性結(jié)婚后,生下一個正常男孩的可能性是________。

          .同學(xué)們進(jìn)一步查閱相關(guān)資料得知,遺傳性乳光牙是由于正;蛑械45位決定谷氨酰胺的一對堿基發(fā)生改變,引起該基因編碼的蛋白質(zhì)合成終止而導(dǎo)致的,已知谷氨酰胺的密碼子CAA、CAG,終止密碼子UAA、UAG、UGA,那么,該病基因發(fā)生突變的情況是____________________。

          2為有效預(yù)防遺傳病的發(fā)生,可采取的主要措施是___________________________________。寫兩種

          3調(diào)查研究表明,人類的大多數(shù)疾病都可能與人類的遺傳基因有關(guān),據(jù)此有的同學(xué)提出:“人類所有的病都是基因病”,請你利用所學(xué)知識從反面對此作出評價:_____________________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為探究環(huán)境因素對水稻苗光合作用強(qiáng)度的影響,研究人員將水稻苗固定于無底反應(yīng)瓶中進(jìn)行實驗,實驗裝置如圖1所示。

          實驗原理:裝置中水稻苗光合作用產(chǎn)生的氣體,可使浮力增大,使天平指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

          實驗步驟:調(diào)節(jié)天平平衡;100 W的燈泡作為光源,先將燈泡置于距裝置20 cm處,15 min后觀察并記錄指針偏轉(zhuǎn)方向和格數(shù);加大燈泡與裝置間距離,過15 min再觀察記錄;連續(xù)重復(fù)步驟。

          實驗結(jié)果如圖2所示,回答下列問題:

          1)請為該實驗擬定一個合適的課題: 。

          2)圖1裝置中,A、B瓶除了水稻苗存活狀態(tài)不同外,其它條件都要相同且適宜的目的是控制 ,實驗過程中光照強(qiáng)弱可通過________來控制。

          3)實驗結(jié)果分析:

          燈泡距裝置20 cm處時,光合作用強(qiáng)度比呼吸作用強(qiáng)度____。

          B點相比,A點水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)三碳化合物含量 (填增加減少)。

          ③B、D兩點的天平指針 (填不是)位于刻度盤的同一側(cè)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】乙酸橙花酯是一種食用香料,其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,關(guān)于該有機(jī)物的下列敘述中正確的是

          分子式為C12H20O2

          能使酸性KMnO4溶液褪色

          能發(fā)生加成反應(yīng),但不能發(fā)生取代反應(yīng)

          它的同分異構(gòu)體中可能有芳香族化合物,

          且屬于芳香族化合物的同分異構(gòu)體有8

          ⑤1mol該有機(jī)物水解時只能消耗1molNaOH

          ⑥1mol該有機(jī)物在一定條件下和H2反應(yīng),共消耗H23mol

          A. ①②③ B. ①②⑤ C. ①②⑤⑥ D. ①②④⑤

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生長素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長,其作用機(jī)理如圖所示,請回答下列問題:

          (1)生長素在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)膬煞N方式是

          (2)如圖生長素促進(jìn)細(xì)胞縱向生長的作用機(jī)理:首先是引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2+,釋放的Ca2+一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)的 ,導(dǎo)致細(xì)胞壁松散;另一方面激活有關(guān)基因表達(dá),合成 。

          (3)一般情況下,生長素在較低濃度時表現(xiàn)為 ,在生長素濃度過高時,則會因為 而表現(xiàn)為抑制生長,即生長素作用兩重性的特點。生長素作用的另一特點是 。

          (4)探索生長素作用的最適濃度時,都要先進(jìn)行 ,為進(jìn)一步的實驗摸索條件,檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】利用芳香烴X和烯烴Y可以合成紫外線吸收劑BAD。

          已知:G不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),B遇FeCl3溶液顯紫色,C到D的過程為引入羧基—COOH的反應(yīng)。其中BAD結(jié)構(gòu)簡式為:

          BAD的合成路線如下:

          試回答下列問題:

          1寫出結(jié)構(gòu)簡式Y(jié) ,D

          2屬于加成反應(yīng)的有 填數(shù)字序號。

          31molBAD最多可與含 molNaOH的溶液完全反應(yīng)。

          4寫出方程式

          反應(yīng)④ 。

          F+E 。

          5E有多種同分異構(gòu)體,判斷符合下列要求的同分異構(gòu)體數(shù)目為 種。

          能發(fā)生銀鏡反應(yīng) 遇FeCl3溶液顯紫色 核磁共振氫譜圖中有四個吸收峰

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】

          1)水分子在葉綠體的參加光合作用,被分解成

          2)土壤水分含量為20%時,10-12時段內(nèi)桑葉葉綠體內(nèi)C3相對含量會 。大約5分鐘后限制光合速率的外界因素主要是 。

          3)當(dāng)土壤含水量為 時,桑葉幾乎沒有出現(xiàn)午休(中午時刻光合速率明顯下降)現(xiàn)象。為避免桑葉午休,應(yīng)對桑葉采取的措施是 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說法不正確的是

          A圖1中的A代表的是腺嘌呤,b、c為高能磷酸鍵

          B圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

          CATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過程中物質(zhì)是可循環(huán)利用的

          D在肌肉收縮過程中,只有酶1在發(fā)揮作用

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