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        1. 【題目】基因型為YyRr的個體不可能產(chǎn)生的配子是

          A.YR B. yR C. Yr D. Yy

          【答案】D

          【解析】產(chǎn)生配子時,等位基因彼此分離,位于非同源染色體上的非等位基因自由組合,所以若YyR、r這兩對基因位于非同源染色體上,基因型為YyRr的個體,產(chǎn)生的配子YR、Yr、yR、yR四種,不可能產(chǎn)生的配子是D. Yy。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ),如圖所示。由此可以推測( )

          A. Ⅰ片段上某隱基因控制的遺傳病,女性患病率高于男性

          B. Ⅱ片段上基因控制的遺傳病,患病率與性別無關(guān)

          C. Ⅲ片段上基因控制的遺傳病,患病者全為女性

          D. Ⅲ片段上有控制男性性別決定的基因

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,不正確的分析是( 。

          A. 下丘腦是內(nèi)分泌的樞紐,又是神經(jīng)中樞,但受大腦皮層控制

          B. 圖中下丘腦、垂體都能分泌激素,如下丘腦能分泌多種促激素

          C. 若圖中內(nèi)分泌是甲狀腺,當(dāng)它的分泌物增多時,可抑制垂體和下丘腦的活動

          D. 當(dāng)人體飲水不足或食物過咸時,下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人在恐懼、緊張時,在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素可作用于心臟,使心率加快。下列敘述錯誤的是

          A該腎上腺素作用的靶器官包括心臟

          B該實例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)

          C該腎上腺素通過神經(jīng)纖維運(yùn)輸?shù)叫呐K

          D該實例中反射弧是實現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是植物體內(nèi)的物質(zhì)代謝和能量代謝示意圖。請據(jù)圖回答問題。

          (1)在A細(xì)胞器中,O2產(chǎn)生的部位是________;在B細(xì)胞器中,利用O2的部位是________

          (2)在蘋果細(xì)胞中,能夠為許多生命活動提供能量的ATP來自于__________________________________________(用化學(xué)反應(yīng)式表示)。

          (3)晴朗夏季的中午,植物的光合作用會減弱,此時限制光合作用強(qiáng)度的主要因素是________

          (4)晴朗夏季,一天早晨測得某植物體干重為M1,傍晚測得其干重為M2,第二天早晨測得其干重為M3, 則三者由大到小排列為_______________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于艾滋病病毒(HIV),下列敘述正確的是(  )

          A. HIV是一種單細(xì)胞生物,在分類上屬于原核生物

          B. 由于HIV體內(nèi)只有一種細(xì)胞器,所以其營寄生生活

          C. 獲取大量HIV的方法是將其接種在營養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

          D. HIV不參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】不同處理對某植物性別分化的影響如表所示,下列敘述正確的是

          A. 根產(chǎn)生的赤霉素能促進(jìn)雌株形成

          B. 葉產(chǎn)生了促進(jìn)雌株形成的細(xì)胞分裂素

          C. 若對完整植株使用赤霉素合成抑制劑,則雌株數(shù)量增多

          D. 赤霉素和細(xì)胞分裂素對性別分化的作用不是相互對抗的

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】手術(shù)摘除小白兔的垂體后,其甲狀腺的功能衰退的原因是

          A大腦功能異常 B缺乏促性腺激素

          C缺乏促甲狀腺素 D垂體與甲狀腺之間的神經(jīng)被切斷

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)基因突變和基因重組的敘述正確的是

          ADNA分子缺失一個基因?qū)儆诨蛲蛔?/span>

          B發(fā)生在體細(xì)胞的突變一定不能遺傳給后代

          C非同源染色體之間的交換部分片段屬于基因重組

          D基因突變和基因重組都能改變生物的基因型

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          同步練習(xí)冊答案