日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          【題目】某人的脊髓從胸部折斷開(kāi)，一般情況下（ ）
          A．膝跳反射存在，針刺足部有感覺(jué)
          B．膝跳反射存在，針刺足部無(wú)感覺(jué)
          C．膝跳反射不存在，針刺足部有感覺(jué)
          D．膝跳反射不存在，針刺足部無(wú)感覺(jué)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】膝跳反射的神經(jīng)中樞是位于脊髓里的低級(jí)中樞，其活動(dòng)受大腦皮層的調(diào)節(jié)．脊髓從胸部折斷后的病人，處于脊髓下部的神經(jīng)中樞還完好如膝跳反射的神經(jīng)中樞，只是脊髓的傳導(dǎo)功能被破壞，使低級(jí)的神經(jīng)中樞失去了大腦的控制．膝跳反射的反射弧還完整，因此膝跳反射存在；而感覺(jué)是在大腦皮層的感覺(jué)中樞形成的，因此針刺足部無(wú)感覺(jué)．故選：B
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（2分）如圖表示滲透作用裝置圖，其中半透膜為膀胱膜，圖1、3裝置溶液A，B，a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示，圖2、4分別表示一段時(shí)間后，圖1、3液面上升的高度h1、h2 ． 如果A，B，a、b均為蔗糖溶液，且MA＞MB、Ma=Mb＞MA ， 則達(dá)到平衡后（　�。�

          A.h1＞h2 Ma＞Mb
          B.h1＞h2 Ma＜Mb
          C.h1＜h2 Ma＜Mb
          D.h1＜h2 Ma＞Mb
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】假定某一個(gè)體的遺傳因子組成為AaBBCcDDEeFf，此個(gè)體能產(chǎn)生配子的類型最多為
          A. 5種 B. 8種 C. 16種 D. 32種
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用基因型為Aa的小麥分別進(jìn)行：①連續(xù)自交、②隨機(jī)交配、③連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個(gè)體、④隨機(jī)交配并逐代淘汰隱性個(gè)體,根據(jù)各代Aa基因型頻率繪制曲線如圖。下列分析錯(cuò)誤的是
          A. 要盡快獲得AA純種小麥，③比④更慢
          B. 曲線Ⅱ的F3和曲線Ⅲ的F2中Aa基因型頻率相等
          C. 曲線Ⅳ的Fn中純合體(子)的比例比上一代增加(1/2)n
          D. 曲線Ⅰ和Ⅳ的各子代間A和a的基因頻率始終相等
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是根據(jù)細(xì)胞器的相似或不同點(diǎn)來(lái)進(jìn)行分類的，下列選項(xiàng)中不是此圖分類依據(jù)的是（　�。�

          A.有無(wú)膜結(jié)構(gòu)
          B.單層膜還是雙層膜
          C.有無(wú)色素
          D.是否普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】臭氧減少對(duì)地球上生物的影響是
          A. 人類皮膚癌想者數(shù)量增加 B. 農(nóng)作物的產(chǎn)量增加
          C. 水產(chǎn)品的產(chǎn)量不會(huì)受到影響 D. 人體免疫功能明顯增強(qiáng)
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究小組將某品種植物的盆栽苗分成A、B兩組，設(shè)計(jì)了如圖甲所示密閉實(shí)驗(yàn)裝置，兩組實(shí)驗(yàn)中所用器材完全相同，小燒杯中為足量CO2緩沖液，閥門(mén)1、2處于關(guān)閉狀態(tài)。A組模擬自然光照，B組提供低光照，培養(yǎng)較長(zhǎng)一段時(shí)間(T)后，再測(cè)定兩組植株光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化，結(jié)果如圖乙所示。請(qǐng)分析并回答問(wèn)題：
          （1）取材時(shí)，對(duì)A、B組植株的要求是質(zhì)量相等且________________，圖乙中光合作用強(qiáng)度最可能是用單位時(shí)間、單位葉面積___________________的量來(lái)表示的。
          （2）據(jù)圖乙判斷，光照強(qiáng)度低于a時(shí)，影響A組植物光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素是______________；b光照強(qiáng)度下，要使B組的光合作用強(qiáng)度升高，可以考慮的措施是提高______________(填“CO2濃度”或“O2濃度”)。
          （3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，A組光照強(qiáng)度由a突然增強(qiáng)到b時(shí)，葉片葉綠體內(nèi)C3和C5中______的量會(huì)短時(shí)間增加。若要測(cè)定兩組植物的呼吸作用強(qiáng)度，則需要對(duì)實(shí)驗(yàn)做出相應(yīng)的調(diào)整是__________________________。
          （4）播種B組植株產(chǎn)生的種子，得到的盆栽苗按照A組的條件培養(yǎng)較長(zhǎng)一段時(shí)間(T)后，再測(cè)定植株隨光照強(qiáng)度變化的光合作用強(qiáng)度，得到的曲線與A組的相同。根據(jù)這一結(jié)果能夠得到的初步結(jié)論是，B組光合作用強(qiáng)度與A組的不同是由______________引起的。該變異性狀不可遺傳，原因是__________未發(fā)生改變。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】氧氣通過(guò)下列哪種方式進(jìn)入細(xì)胞
          A. 主動(dòng)運(yùn)輸 B. 協(xié)助擴(kuò)散
          C. 自由擴(kuò)散 D. 滲透作用
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          A. C B. C、O C. C、H、O D. C、H、O、N、P
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊(cè)答案