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        1. 【題目】秋水仙素能誘導(dǎo)多倍體形成的原因是

          A. 促進(jìn)染色體著絲點(diǎn)的分裂 B. 促進(jìn)DNA的復(fù)制

          C. 抑制細(xì)胞分裂 D. 抑制細(xì)胞分裂時(shí)紡錘體的形成

          【答案】D

          【解析】秋水仙素的能抑制紡錘體形成,染色體不能移向細(xì)胞兩級(jí)而進(jìn)入一個(gè)細(xì)胞,因此可能會(huì)使染色體數(shù)目加倍而形成多倍體,故選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某局部麻醉藥單獨(dú)使用時(shí)不能通過細(xì)胞膜起不到麻醉作用,與辣椒素共同使用時(shí)可抑制突觸處的興奮傳遞,其作用機(jī)理如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

          A上圖所示的突觸后膜A側(cè)呈正電位B側(cè)呈負(fù)電位

          B若在靜息時(shí)有較多離子通過通道蛋白Ⅰ出細(xì)胞,則通道蛋白Ⅰ為K+通道

          C辣椒素的作用機(jī)理是與通道蛋白Ⅱ結(jié)合,進(jìn)而改變通道蛋白Ⅱ的形態(tài)結(jié)構(gòu)

          D麻醉藥的作用機(jī)理是堵塞了通道蛋白Ⅲ,導(dǎo)致Na+無(wú)法外流

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示細(xì)胞可產(chǎn)生抗體(圖中數(shù)字表示細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)),下列有關(guān)說法正確的是( 。

          A. 結(jié)構(gòu)2可以進(jìn)行遺傳信息的復(fù)制過程

          B. 抗體合成與分泌過程中經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有4、3、7、1、5

          C. 結(jié)構(gòu)3的功能與抗體和胰島素等分泌蛋白的加工運(yùn)輸有關(guān)

          D. 若該細(xì)胞吸入18O2,一段時(shí)間后最先檢測(cè)到18O的細(xì)胞器是結(jié)構(gòu)1

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關(guān)敘述,正確的是(  )

          (注:箭頭所指為處理開始時(shí)間)

          A. t1→t2,葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,基質(zhì)中水光解加快、O2釋放增多

          B. t2→t3,暗反應(yīng)(碳反應(yīng))限制光合作用。若在t2時(shí)刻增加光照,光合速率將再提高

          C. t3→t4,光照強(qiáng)度不變、光合速率的提高是光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果

          D. t4后短暫時(shí)間內(nèi),葉綠體中ADPPi含量升高,C5含量降低

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列圖1、圖2是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖。圖3是圖1中①的結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

          (1)圖1是_______________________(填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞,該細(xì)胞中的⑥是合成_______________________的場(chǎng)所。

          (2)圖2中②與植物_______________________的形成有關(guān)。若圖2是紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的一部分,則色素主要存在于[ ]_______________________,不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[ ]_______________________。

          (3)若圖1代表人體內(nèi)能吞噬病原體的白細(xì)胞,則該細(xì)胞能識(shí)別病原體主要依賴于圖3中的_______________________(填字母),白細(xì)胞吞噬病原體的過程說明①的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有_______________________性。

          (4)若圖1代表胃黏膜上皮細(xì)胞,人在飲酒時(shí),酒精是通過圖3中的_______________________方式進(jìn)入該細(xì)胞。下列曲線與酒精跨膜運(yùn)輸方式相符合的是_______________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是免疫細(xì)胞之間相互作用的部分模式圖,相關(guān)敘述正確的是

          A. 圖中有3種細(xì)胞能特異性識(shí)別病菌

          B. 物質(zhì)Ⅰ和物質(zhì)Ⅱ都屬于免疫活性物質(zhì)

          C. 若同種病菌再次侵入,則細(xì)胞D的周期縮短

          D. 細(xì)胞B和C在體液免疫和細(xì)胞免疫中都發(fā)揮作用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于有絲分裂和減數(shù)分裂中染色體行為和數(shù)量的敘述,正確的是

          A. 染色體在間期復(fù)制的結(jié)果是染色體和DNA的數(shù)量都加倍

          B. 減數(shù)第一次分裂和第二次分裂的后期都有著絲點(diǎn)的分裂

          C. 有絲分裂和減數(shù)分裂都有可能發(fā)生同源染色體間的易位

          D. 同源染色體的聯(lián)會(huì)發(fā)生在減數(shù)分裂的過程中

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】等位基因A,a和B,b分別位于不同對(duì)的同源染色體上。讓顯性純合子(AABB)和隱性純合子(aabb)雜交得F1,再讓F1測(cè)交,測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例為1:3。如果讓F1自交,則下列表現(xiàn)型比例中,F(xiàn)2代不可能出現(xiàn)的是(  )

          A. 13:3 B. 9:4:3 C. 9:7 D. 15:1

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下表為四種不同細(xì)胞或生物的比較結(jié)果,正確的是( )

          A. A B. B C. C D. D

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          同步練習(xí)冊(cè)答案