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        1. 【題目】下列關(guān)于有絲分裂和減數(shù)分裂中染色體行為和數(shù)量的敘述,正確的是

          A. 染色體在間期復(fù)制的結(jié)果是染色體和DNA的數(shù)量都加倍

          B. 減數(shù)第一次分裂和第二次分裂的后期都有著絲點的分裂

          C. 有絲分裂和減數(shù)分裂都有可能發(fā)生同源染色體間的易位

          D. 同源染色體的聯(lián)會發(fā)生在減數(shù)分裂的過程中

          【答案】D

          【解析】染色體在間期復(fù)制的結(jié)果是DNA的數(shù)量加倍,而染色體數(shù)目不變,A錯誤;減數(shù)第一次分裂分離的是同源染色體,沒有發(fā)生著絲點的分裂,B錯誤;同源染色體發(fā)生交叉互換屬于基因重組,而易位只能發(fā)生在非同源染色體之間,C錯誤;減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體聯(lián)會,形成四分體,D正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】植物體細(xì)胞雜交與動物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是( )

          A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性

          B.植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性

          C.原生質(zhì)體融合和動物細(xì)胞融合——生物膜的流動性

          D.紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞分裂

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如下圖所示人體某組織的模式圖,箭頭表示物質(zhì)交換方向,A、B、C表示結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示液體。請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)上圖中B表示的結(jié)構(gòu)是毛細(xì)淋巴管,則A、C表示的結(jié)構(gòu)分別是:A____________; C____________。

          (2)a~d中不屬于內(nèi)環(huán)境組成成分的是______;a~d中氧氣濃度最高和最低的分別是______。

          (3)a、b、c、d之間既彼此分離,又相互聯(lián)系,b的去向是

          (4)胰島素是治療糖尿病的一種激素,化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)。假若圖中組織是注射部位的肌肉組織,胰島素要經(jīng)血液循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲诖酥靶枰来谓?jīng)過的具體內(nèi)環(huán)境是(用圖中字母和箭頭表示)_______________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】秋水仙素能誘導(dǎo)多倍體形成的原因是

          A. 促進(jìn)染色體著絲點的分裂 B. 促進(jìn)DNA的復(fù)制

          C. 抑制細(xì)胞分裂 D. 抑制細(xì)胞分裂時紡錘體的形成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在研究水稻胚芽鞘的向光生長時,發(fā)現(xiàn)根具有背光生長現(xiàn)象(如圖),經(jīng)研究該現(xiàn)象也是由于生長素分布不均引起的。下列敘述正確的是

          A. B側(cè)生長素濃度>A側(cè),D側(cè)生長素濃度>C側(cè)

          B. 單側(cè)光決定生長素的橫向運(yùn)輸和極性運(yùn)輸?shù)姆较?/span>

          C. 根背光、胚芽鞘向光生長現(xiàn)象都體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

          D. 植物不同器官對生長素的敏感程度不同一

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

          A. 需氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體

          B. 核糖體是原核細(xì)胞內(nèi)唯一能合成ATP的細(xì)胞器

          C. 高爾基體分揀蛋白質(zhì)分別送到細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外

          D. 所有的細(xì)胞器都含有磷脂和蛋白質(zhì)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】以下關(guān)于染色質(zhì)和染色體關(guān)系的敘述中,正確的是

          A. 同一物質(zhì)在不同細(xì)胞分裂時期的不同形態(tài)

          B. 不同物質(zhì)在不同細(xì)胞分裂時期的不同形態(tài)

          C. 不同細(xì)胞在同一細(xì)胞分裂時期的同一物質(zhì)

          D. 不同細(xì)胞在同一細(xì)胞分裂時期的不同物質(zhì)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生物體中酶的敘述,錯誤的是

          A. 細(xì)胞產(chǎn)生的能在生物體外也能發(fā)揮催化作用

          B. 溫度過高和偏低對酶活性影響的原理不同

          C. 從胃蛋白酶的提取液中沉淀該酶可用鹽析的方法

          D. 每一種酶都只能催化一種化學(xué)反應(yīng),且反應(yīng)后酶失活

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】對免疫的有關(guān)敘述中正確的是( )

          A. 細(xì)胞免疫是建立在體液免疫的基礎(chǔ)上的

          B. 淋巴因子由B細(xì)胞分泌

          C. 若抗原再次進(jìn)入人體內(nèi)不能被漿細(xì)胞特異性識別

          D. 抗原二次侵入時,記憶細(xì)胞快速產(chǎn)生大量抗體

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          同步練習(xí)冊答案