【題目】如圖甲是某植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.將該細(xì)胞中各種細(xì)胞器分離,選擇其中三種測(cè)定幾類(lèi)有機(jī)物的含量,結(jié)果大致如表乙所示(表中數(shù)據(jù)為干重比).下列相關(guān)判斷中,正確的是( )
蛋白質(zhì)(%) | 脂質(zhì)(%) | 核酸(%) | |
細(xì)胞器A | 67 | 28 | 微量 |
細(xì)胞器B | 59 | 40 | 0 |
細(xì)胞器C | 61 | 0 | 39 |
A.將該細(xì)胞放在清水中可以發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
B.該細(xì)胞可能存在于根尖
C.細(xì)胞器B可能是甲圖中的⑦
D.細(xì)胞器C不可能是甲圖中的⑧
【答案】D
【解析】解:A、將該細(xì)胞放在清水中時(shí),細(xì)胞會(huì)吸水,因此不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,A錯(cuò)誤;
B、該細(xì)胞含有葉綠體,不可能存在于根尖,B錯(cuò)誤;
C、⑦為核糖體,不含膜結(jié)構(gòu),且含有核酸(RNA),不可能是細(xì)胞器B,C錯(cuò)誤;
D、⑧為葉綠體,含有膜結(jié)構(gòu),只含少量的DNA和RNA,因此不可能是細(xì)胞器C,D正確.
故選:D.
分析題圖:圖示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中結(jié)構(gòu)1為細(xì)胞壁,結(jié)構(gòu)2為液泡,結(jié)構(gòu)3為線(xiàn)粒體,結(jié)構(gòu)4為高爾基體,結(jié)構(gòu)5為細(xì)胞膜,結(jié)構(gòu)6為細(xì)胞核,結(jié)構(gòu)7為核糖體,結(jié)構(gòu)8為葉綠體.
分析表格:蛋白質(zhì)和脂質(zhì)是構(gòu)成生物膜的主要成分,細(xì)胞器A含有膜結(jié)構(gòu),還含有少量核酸,可能是線(xiàn)粒體或葉綠體;細(xì)胞器B含有膜結(jié)構(gòu),但不會(huì)核酸,可能是液泡、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體;細(xì)胞器C不含膜結(jié)構(gòu),但含有較多的核酸,應(yīng)為核糖體.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥萌發(fā)種子的胚根,分為a、b、c、d四組。將a、b兩組胚根的尖端下方的一段切除,再?gòu)腸、d兩組胚根中的相應(yīng)位置分別切取等長(zhǎng)的一段,并按圖中所示分別接入a、b兩組胚根被切除的位置,得到a′、b′兩組胚根。然后用單側(cè)光照射,下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的結(jié)論和分析正確的是( )
A. a′組向光彎曲生長(zhǎng)
B. b′組背光彎曲生長(zhǎng)
C. a′組尖端下部的生長(zhǎng)素能進(jìn)行極性運(yùn)輸
D. b′組尖端下部的生長(zhǎng)素能進(jìn)行極性運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】β-胡蘿卜素可用來(lái)治療夜盲癥等疾病,也是常用的食用色素。下圖為從產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌中提取胡蘿卜素的基本過(guò)程:
(1)培養(yǎng)酵母菌的培養(yǎng)基中一般含有______________等營(yíng)養(yǎng)成分。要獲得大量的酵母菌用于胡蘿卜素的提取,應(yīng)選擇__________(填“液體”或“固體”)培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌。
(2)胡蘿卜素萃取過(guò)程中,萃取的效率主要取決于_________________________;萃取過(guò)程宜采用___________方式加熱以防止溫度過(guò)高;萃取液濃縮前需進(jìn)行過(guò)濾,其目的是______________;提取的胡蘿卜素粗品可通過(guò)_________________________進(jìn)行鑒定。
(3)果酒的制作也離不開(kāi)酵母菌,酒精發(fā)酵時(shí)一般要將溫度控制在___________℃,可用____________檢測(cè)酒精的產(chǎn)生與否。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在人體的內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過(guò)程是( )
A.乳酸和碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸
B.葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸
C.食物中的淀粉經(jīng)過(guò)消化分解成葡萄糖
D.胰島素的合成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)與達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)無(wú)關(guān)( )
A.生存斗爭(zhēng)
B.遺傳和變異
C.種群是生物進(jìn)化的單位
D.適者生存,不適者被淘汰
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蘋(píng)果汁遇碘液顯藍(lán)色,熟蘋(píng)果汁能與本尼迪特試劑反應(yīng)生成紅黃色沉淀,說(shuō)明( 。
A.青蘋(píng)果汁中含有淀粉,不含糖類(lèi)
B.熟蘋(píng)果汁中含有糖類(lèi),不含淀粉
C.蘋(píng)果成熟時(shí),淀粉水解成還原糖
D.蘋(píng)果成熟時(shí),單糖聚合成淀粉
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在選用10×目鏡和5×物鏡的光學(xué)顯微鏡下觀(guān)察一個(gè)直徑為1mm的小圓點(diǎn),則視野內(nèi)所看到的小圓點(diǎn)
A.面積為50mm2
B.體積擴(kuò)大到原來(lái)的50倍
C.面積擴(kuò)大到原來(lái)的250倍
D.直徑擴(kuò)大到原來(lái)的50倍
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將新鮮紫色洋蔥綠色葉片的葉肉細(xì)胞,放入其中加有少量紅墨水的質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀(guān)察到其細(xì)胞狀態(tài)如圖所示.有關(guān)此時(shí)生理過(guò)程的敘述正確的是( )
A.細(xì)胞可能正在吸水,恢復(fù)原狀
B.在該狀態(tài)下的細(xì)胞,單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)出的水分子數(shù)目相同
C.此時(shí)①為紅色,②為綠色
D.此時(shí)①無(wú)色,②為紫色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人免疫系統(tǒng)中大量合成并分泌抗體的細(xì)胞是( )
A.巨噬細(xì)胞
B.T淋巴細(xì)胞
C.致敏T細(xì)胞
D.漿細(xì)胞
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