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        1. 【題目】下列哪一項與達爾文的自然選擇學說無關(
          A.生存斗爭
          B.遺傳和變異
          C.種群是生物進化的單位
          D.適者生存,不適者被淘汰

          【答案】C
          【解析】解:A、生存斗爭是自然選擇學說的內(nèi)容,A正確;B、遺傳和變異是自然選擇學說的內(nèi)容,B正確;
          C、種群是生物進化的單位是現(xiàn)代生物進化的內(nèi)容,C錯誤;
          D、適者生存,不適者被淘汰是自然選擇學說的內(nèi)容,D正確.
          故選:C.
          【考點精析】關于本題考查的達爾文自然選擇學說的主要內(nèi)容及提出,需要了解理論要點:自然選擇(過度繁殖→生存斗爭→遺傳和變異→適者生存);進步性:能夠科學地解釋生物進化的原因以及生物的多樣性和適應性才能得出正確答案.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】正確表示基因操作“四步曲”的是(
          ①提取目的基因 ②目的基因導入受體細胞 ③目的基因與運載體的結合 ④目的基因的檢測和表達.
          A.①②③④
          B.④①③②
          C.①③②④
          D.③①②④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】

          溶液

          溶質的元素組成

          檢測試劑

          顏色反應

          溶質的基本單位


          C、HO


          磚紅色

          葡萄糖


          C、H、、ON


          紫色


          A.甲可以是果糖溶液

          B是斐林試劑,使用時須水浴加熱

          C試劑要等量混合均勻后方可進行顏色鑒定

          D.乙是蛋白質溶液

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】三倍體西瓜無籽的原因是(  )

          A. 前期Ⅰ配對紊亂

          B. 前期Ⅰ交叉互換

          C. 后期Ⅰ同源染色體分離

          D. 后期Ⅱ著絲粒一分為二

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于細胞結構和功能的敘述正確的是(

          A.圖中的1、2和3三種細胞的細胞壁成分相同,都主要由纖維素和果膠構成
          B.水綿是低等植物,其細胞一般同時具有中心體和葉綠體
          C.藍藻在生物進化中的重要意義是它具有葉綠體,能進行光合作用
          D.圖4細胞中具有雙層膜結構的是葉綠體、線粒體和細胞核

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲是某植物細胞亞顯微結構模式圖.將該細胞中各種細胞器分離,選擇其中三種測定幾類有機物的含量,結果大致如表乙所示(表中數(shù)據(jù)為干重比).下列相關判斷中,正確的是(

          蛋白質(%)

          脂質(%)

          核酸(%)

          細胞器A

          67

          28

          微量

          細胞器B

          59

          40

          0

          細胞器C

          61

          0

          39


          A.將該細胞放在清水中可以發(fā)生質壁分離現(xiàn)象
          B.該細胞可能存在于根尖
          C.細胞器B可能是甲圖中的⑦
          D.細胞器C不可能是甲圖中的⑧

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某同學進行某實驗的基本操作步驟,請回答以下問題:

          (1)你認為他做該實驗的目的是_____________________________________________________。

          (2)B步驟主要觀察紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞中紫色_________的大小及___________________________________的位置。

          (3)該實驗在B、D、F三者之間形成了自身對照,其中B和D屬于實驗組的是______________________________組,D和F屬于對照組的是____________組。

          (4)該同學通過多次做實驗,得出的體會是在兩次低倍鏡觀察之間不宜停留過長時間,否則會導致實驗失敗,你認為最合理的解釋是_________________________________。

          (5)若改用小麥的根毛細胞進行上述實驗,由于觀察的細胞無色透明,為了取得更好的觀察效果,調節(jié)顯微鏡的措施是__________________________________________。

          (6)通過實驗發(fā)現(xiàn),蔗糖溶液濃度不適宜會造成實驗失敗。如何設計實驗探究質壁分離及復原實驗的適宜蔗糖溶液濃度:__________________________________________________________________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關細胞中元素和化合物敘述不正確的是( 。
          A.無論是鮮重還是干重,組成細胞的元素中C,H,N,S含量最多
          B.組成不同生物體的元素種類大體相同,含量相差很大
          C.細胞鮮重中含量前四位的是水、蛋白質、脂質和無機鹽
          D.在細胞鮮重中O元素含量最多,干重中C元素含量最多

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】若H7N9禽流感病毒侵入人體,機體在免疫應答過程中不會發(fā)生的是

          A. 吞噬細胞攝取和處理病毒

          B. T細胞合成并分泌淋巴因子

          C. 漿細胞進行分裂并分泌抗體

          D. B細胞增殖分化形成記憶細胞

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