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          【題目】某校學生在開展研究性學習時，進行了人類遺傳病方面的調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)一家族中有的成員患甲種遺傳病，有的成員患乙種遺傳�。鐖D是該校學生根據(jù)調(diào)查結果繪制的該家族遺傳病系譜圖．現(xiàn)已查明，Ⅱ6不攜帶致病基因．下列對該家族系譜的分析判斷中，正確的是（　�。� 
          A.甲、乙兩病均為常染色體隱性遺傳病
          B.Ⅲ8的致病基因中有一個來自I1
          C.若Ⅲ8 和Ⅲ9婚配，則后代患乙病概率為 
          D.甲病是伴性遺傳病，乙病是常染色體基因控制的遺傳病
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：A、由分析可知，甲是伴X隱性遺傳病，A錯誤； 
          B、Ⅲ﹣8的致病基因中可能有一個來自Ⅰ﹣1，B錯誤；
          C、只考慮乙病，8為aa，9為  AA，  Aa．后代患乙病概率為  ×  =  ，C錯誤；
          D、由分析可知，甲病為伴X染色體隱性遺傳病，乙病是常染色體隱性遺傳病，D正確．
          故選：D．
          【考點精析】本題主要考查了常見的人類遺傳病的相關知識點，需要掌握由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病叫做遺傳�。Ｒ姷挠校喊谆　⒀巡�、色盲、先天性愚型才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人體特異性免疫的過程示意圖（圖中序號表示過程，英文字母表示細胞），請回答下面的問題． 
          （1）參與②過程的細胞除了T細胞外，還有 ， 其作用是 ．
          （2）由圖可知，b和c細胞均是由a細胞分化而來的，但它們成熟的部位不同，其中c細胞是在中發(fā)育成熟的．
          （3）e和f都是細胞，發(fā)生③過程后，分別產(chǎn)生 細胞和細胞．
          （4）圖中的各種細胞的細胞核中的遺傳信息是一樣的，它們的形態(tài)、結構和功能不同，是由于 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在戶外正常人感到寒冷，是因為低溫刺激冷覺感受器，從而產(chǎn)生神經(jīng)沖動，并傳入某個部位形成冷覺，這個部位是
          A. 下丘腦 B. 大腦皮層
          C. 脊髓 D. 小腦
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】純種高稈水稻與純種矮稈水稻雜交，F(xiàn)1全為高稈。高稈這一性狀稱為（ ）
          A. 顯性性狀 B. 隱性性狀
          C. 性狀分離 D. 相對性狀
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知雌果蠅在某常染色體隱性基因（e）純合時轉(zhuǎn)化為不育的雄果蠅，若一對雜合的雌雄果蠅交配，下列有關敘述正確的是（　　）
          A.F1代雄果蠅中共有4種基因型
          B.F1代雌雄比例接近1：2
          C.F1代雄果蠅中不含Y染色體的個體占  .
          D.雌果蠅性反轉(zhuǎn)前后遺傳物質(zhì)改變
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于教材實驗中有關染料的描述，錯誤的是
          A. 甲基綠吡羅紅混合染料可用于核酸的染色
          B. 龍膽紫、醋酸洋紅可用于染色體的染色
          C. 蘇丹Ⅲ可用于脂肪的染色
          D. 雙縮脲用于蛋白質(zhì)的染色
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為噬菌體感染細菌后，細菌內(nèi)放射性RNA與噬菌體DNA及細菌DNA的雜交結果．下列有關敘述錯誤的是（　　） 
          A.可在培養(yǎng)基中加入3H﹣尿嘧啶用以標記RNA
          B.參與分子雜交的放射性RNA為相應DNA的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物
          C.第0min時，與DNA雜交的RNA來自噬菌體及細菌DNA的轉(zhuǎn)錄
          D.隨著感染時間增加，噬菌體DNA的轉(zhuǎn)錄增加，細菌DNA轉(zhuǎn)錄受到抑制
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為處于不同分裂時期的某高等動物細胞示意圖．相關敘述錯誤的是（　　） 
          A.細胞中含有同源染色體的是①②④⑤
          B.細胞中含有4個染色體組的是④
          C.⑥中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)是③中的兩倍
          D.⑤中可發(fā)生基因重組
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述中，正確的是
          A. 已經(jīng)分化的植物細胞仍然具有全能性
          B. 對于多細胞生物來說，細胞的衰老就是個體的衰老
          C. 細胞凋亡是一種非正常死亡
          D. 癌變的細胞中遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化
          

			
          

			
          
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