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          【題目】淋巴、組織液和血漿在成分上類似，但是（ ）
          A．淋巴和組織液中無蛋白質(zhì)
          B．淋巴、組織液中的蛋白質(zhì)比血漿中的多
          C．淋巴、組織液中的蛋白質(zhì)比血漿中的少
          D．血漿中無大分子蛋白質(zhì)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：由于內(nèi)環(huán)境各組成成分之間的物質(zhì)交換關(guān)系為：血漿和組織液可相互滲透，組織液進(jìn)入毛細(xì)淋巴管形成淋巴，但淋巴不能再滲回組織液．所以淋巴、組織液和血漿在成分上類似，但有不完全相同，最主要的差別是血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，而組織液和淋巴中蛋白質(zhì)的含量很少．
          故選：C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在正常與遮光條件下向不同發(fā)育時(shí)期的豌豆植株供應(yīng)14CO2，48h后測(cè)定植株?duì)I養(yǎng)器官和生殖器官中14C的量。兩類器官各自所含14C量占植株14C總量的比例如圖所示。
          與本實(shí)驗(yàn)相關(guān)的錯(cuò)誤敘述是
          A. 14CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)后被轉(zhuǎn)化為光合產(chǎn)物
          B. 生殖器官發(fā)育早期，光合產(chǎn)物大部分被分配到營(yíng)養(yǎng)器官
          C. 遮光70%條件下，分配到生殖器官和營(yíng)養(yǎng)器官中的光合產(chǎn)物量始終接近
          D. 實(shí)驗(yàn)研究了光強(qiáng)對(duì)不同發(fā)育期植株中光合產(chǎn)物在兩類器官間分配的影響
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】結(jié)構(gòu)和生理功能上具有穩(wěn)定性差異的細(xì)胞，是因?yàn)?/span>
          A．細(xì)胞失去全能性
          B．不同的細(xì)胞，基因是不同的
          C．不同細(xì)胞中基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
          D．變異一般是不定向的
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答（“[ ]”內(nèi)填字母）：
          （1）上圖是_______細(xì)胞有絲分裂簡(jiǎn)圖，其分裂順序是  （用字母表示）。
          （2）作為一個(gè)細(xì)胞周期，圖示中還缺少處于_______期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖。
          （3）圖示的細(xì)胞分裂結(jié)束后，子細(xì)胞內(nèi)含_______條染色體。
          （4）染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[ ]________期。
          （5）圖B表示細(xì)胞分裂_____期。
          （6）DNA、染色體和染色單體三者數(shù)目之比為2∶1∶2的圖示是________。
          （7）圖A中染色單體數(shù)目為_____條。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物學(xué)的研究離不開科學(xué)的方法，下列研究成果與運(yùn)用的主要方法不相符的是（　�。�
          A. 孟德爾遺傳定律的揭示運(yùn)用了假說－演繹法
          B. 薩頓推測(cè)基因在染色體上運(yùn)用了類比推理法
          C. 摩爾根證明基因在染色體上運(yùn)用了模型建構(gòu)法
          D. 魯賓、卡門證明光合作用釋放的氧氣來自于水運(yùn)用了同位素標(biāo)記法
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】經(jīng)X射線照射的紫花香豌豆品種，其后代中出現(xiàn)了幾株開白花植株，下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)
          A. X射線不僅可引起基因突變，也會(huì)引起染色體變異
          B. 觀察白花植株自交后代的性狀，可確定是否是可遺傳變異
          C. 通過雜交實(shí)驗(yàn)，可以確定是顯性突變還是隱性突變
          D. 白花植株的出現(xiàn)是對(duì)環(huán)境主動(dòng)適應(yīng)的結(jié)果，有利于香豌豆的生存
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為：種群是生物進(jìn)化的基本單位；突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料，自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變；通過隔離形成新的物種。其中，新物種形成的必要條件是
          A. 基因突變 B. 選擇 C. 生殖隔離 D. 物種分化
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，不正確的是（ ）
          A. 種群是生物進(jìn)化的基本單位
          B. 地理隔離一定會(huì)導(dǎo)致新物種的形成
          C. 自然選擇學(xué)說是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心
          D. 生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)是種群內(nèi)基因頻率的改變
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，這是由于生長(zhǎng)素分布不均勻造成的，引起這種現(xiàn)象的主要原因是（ ）
          A．溫度 B．濕度 C．陽光 D．空氣
          

			
          

			
          
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