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        1. 【題目】用促融劑促進人和小鼠細胞融合后,立即用帶有不同熒光染料的抗體進行標(biāo)記,發(fā)現(xiàn)融合細胞一半是人的細胞,一半是小鼠的細胞。大約40min后,來自兩個不同物種的膜蛋白在整個雜種細胞的膜上呈均勻分布。測定不同膜蛋白完全混合(形成嵌合體)的細胞的百分數(shù),結(jié)果如圖所示。下列分析不正確的是

          A. 本實驗是研究溫度對膜蛋白運動的影響

          B. 該實驗證明膜蛋白能夠在膜表面運動

          C. 實驗結(jié)果說明融合時間越長形成的嵌合體越多

          D. 溫度增加到15℃以上,質(zhì)膜的流動性發(fā)生變化

          【答案】C

          【解析】根據(jù)圖形中的自變量和因變量可知,該實驗的目的是研究溫度對膜蛋白運動的影響,A正確;人、鼠細胞融合實驗的原理是利用細胞膜的流動性,根據(jù)兩種膜蛋白能在雜種細胞膜上均勻分布形成嵌合體,證明膜蛋白能夠在膜表面運動,B正確;該實驗的自變量是溫度,所以圖中數(shù)據(jù)不能說明融合時間越長形成的嵌合體越多,C錯誤;細胞膜具有流動性,其流動性與溫度有關(guān)系,圖中顯示溫度增加到15℃以上,膜質(zhì)的流動性發(fā)生變化,形成嵌合體的百分比增大,D正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪一組細胞器是高等動物細胞和高等植物細胞所共有的

          A高爾基體、線粒體、葉綠體

          B線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體

          C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、線粒體

          D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、液泡

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】染色體的主要成分是 ( )

          A. 蛋白質(zhì)和RNA B. 蛋白質(zhì)和DNA C. 蛋白質(zhì)和磷脂 D. 蛋白質(zhì)和酶

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】5分)下圖表示干細胞的三個發(fā)育途徑。據(jù)圖回答下列問題:

          1)由A細胞形成的B細胞仍然保持著其特有的 能力,A細胞到C細胞

          的過程是由 控制的。

          2)若D細胞是胰腺細胞,則結(jié)構(gòu)所起的作用是

          3A細胞分化成D細胞的根本原因是

          4)若D細胞是正在衰老的細胞,則細胞中結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化是 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某些癌細胞分泌免疫抑制因子以抵抗人體免疫功能,其機制是:進入腫瘤組織周圍的免疫細胞會分泌與細胞凋亡相關(guān)的蛋白質(zhì)分子——Fas。而腫瘤細胞分泌一種FasL。FasLFas結(jié)合后會激活免疫細胞的凋亡信號途徑,誘導(dǎo)免疫細胞凋亡。請分析回答:

          (1)圖中表現(xiàn)了細胞膜的功能為___________________。

          (2)細胞癌變的根本原因是致癌因子使_____________發(fā)生突變,導(dǎo)致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞。細胞表面的____________減少,細胞黏著性下降,導(dǎo)致癌細胞容易在機體內(nèi)擴散和轉(zhuǎn)移。

          (3)激活細胞凋亡信號途徑是通過激活相關(guān)________的活動實現(xiàn)的。正常情況下,細胞凋亡對于多細胞生物體完成正常發(fā)育,維持_______的穩(wěn)定以及抵御外界各種因素的干擾起著重要作用。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為種群數(shù)量增長曲線,有關(guān)敘述不正確的是(
          A.J形和S形曲線均是數(shù)學(xué)模型的一種表現(xiàn)形式
          B.J形所示增長僅決定于種群的內(nèi)在因素
          C.bc段種群增長速率逐漸下降,出生率小于死亡率
          D.改善空間和資源條件有望使K值提高

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細胞內(nèi)結(jié)合水的生理作用是( )

          A. 各種離子、分子的良好溶劑

          B. 為各種生化反應(yīng)提供液體環(huán)境

          C. 吸收熱量維持體溫恒定

          D. 細胞結(jié)構(gòu)的組成物質(zhì)之一

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有一個單細胞生物,某同學(xué)列舉出以下幾條來判斷該生物是否為真核生物,其中錯誤的是( )

          A. 有無以核膜為界限的細胞核 B. 有無核糖體

          C. 有無染色體 D. 有無多種細胞器

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述錯誤的是( )

          A.飯后血糖升高時,人體可以通過“內(nèi)外刺激→A→C→D”途徑促進胰島素的分泌
          B.人體內(nèi)的甲狀腺激素可能完成H過程
          C.人在寒冷的條件下,可以通過“內(nèi)外刺激→A→C→D”,使腎上腺素分泌增加
          D.當(dāng)人的手被針刺時,可以通過“內(nèi)外刺激→A→C→D→F”,使手縮回

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          同步練習(xí)冊答案