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        1. 【題目】地下黑作坊用病死豬肉腌制的臘肉往往含有大量的細(xì)菌,可利用“熒光素﹣﹣熒光素酶生物發(fā)光法”對市場中臘肉含細(xì)菌多少進(jìn)行檢測: ①將臘肉研磨后離心處理,取一定量上清液放入分光光度計(測定發(fā)光強(qiáng)度的儀器)反應(yīng)室內(nèi),加入適量的熒光素和熒光素酶,在適宜條件下進(jìn)行反應(yīng);
          ②記錄發(fā)光強(qiáng)度并計算ATP含量;
          ③測算出細(xì)菌數(shù)量.
          分析并回答下列問題:
          (1)熒光素接受提供的能量后就被激活,在熒光素酶的作用下形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光.根據(jù)發(fā)光強(qiáng)度可以計算出生物組織中ATP的含量,原因是發(fā)光強(qiáng)度與ATP含量成(正比/反比);根據(jù)ATP含量進(jìn)而測算出細(xì)菌數(shù)量的依據(jù)是:每個細(xì)菌細(xì)胞中ATP含量
          (2)“熒光素﹣﹣熒光素酶生物發(fā)光法”中涉及的能量轉(zhuǎn)換是;生物細(xì)胞中ATP的水解一般與(吸能反應(yīng)或放能反應(yīng))相聯(lián)系.
          (3)研究人員用不同條件處理熒光素酶后,測定酶濃度與發(fā)光強(qiáng)度如圖所示.其中高濃度鹽溶液經(jīng)稀釋后酶活性可以恢復(fù),高溫和Hg2+處理后酶活性不可恢復(fù).若要節(jié)省熒光素酶的用量,可以使用處理;Hg2+處理

          【答案】
          (1)ATP;正比;大致相同且相對穩(wěn)定
          (2)化學(xué)能→光能;吸能反應(yīng)
          (3)Mg2+;Hg2+破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)
          【解析】解:(1)熒光素在熒光素酶和ATP等物質(zhì)的參與下可進(jìn)行反應(yīng)發(fā)出熒光.ATP是生命活動能量的直接來源,發(fā)光強(qiáng)度與ATP的含量成正比,所以根據(jù)發(fā)光強(qiáng)度可以計算出生物組織中ATP的含量.每個細(xì)菌細(xì)胞中ATP含量大致相同且相對穩(wěn)定,故可根據(jù)ATP含量進(jìn)而測算出細(xì)菌數(shù)量.(2)“熒光素﹣﹣熒光素酶生物發(fā)光法”中涉及的能量轉(zhuǎn)換是化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽;放能反?yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系,吸能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系.(3)因高濃度鹽溶液經(jīng)稀釋后酶活性可以恢復(fù),高溫和Hg2+處理后酶活性不可恢復(fù).故要節(jié)省熒光素酶的用量,可以使用Mg2+處理;Hg2+處理后酶活性降低可能是因?yàn)镠g2+破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)使酶變性. 所以答案是:(1)ATP 正比 大致相同且相對穩(wěn)定(2)化學(xué)能→光能 吸能反應(yīng)(3)Mg2+ Hg2+破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】人體體溫調(diào)節(jié)的中樞位于( )

          A. 大腦皮層 B. 下丘腦 C. 延髓 D. 垂體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于營養(yǎng)級的錯誤敘述是( )

          A. 處于同一營養(yǎng)級的動物一定是一個種群

          B. 能量只能由較低營養(yǎng)級流向較高營養(yǎng)級

          C. 同一種動物可同時占幾個營養(yǎng)級

          D. 營養(yǎng)級是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動分析的基礎(chǔ)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是晴朗夏季時段,某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線圖。下列分析錯誤的是

          Abc段對應(yīng)的曲線變化的主要原因是光照增強(qiáng)

          Bce段對應(yīng)的曲線變化的主要原因是溫度過高酶失活

          Cef段對應(yīng)的曲線變化的主要原因是氣孔打開,CO2供應(yīng)增加

          Dfg段對應(yīng)的曲線變化的主要原因是光照減弱

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將小球藻置于盛有NaHCO3溶液的密閉容器中培養(yǎng),在不同光照條件下該容器中氧氣濃度隨時間變化的曲線如圖所示,據(jù)圖分析錯誤的是

          A0~l0 min凈光合速率不變

          B0~15 min光照強(qiáng)度小于15~20 min

          C15~20 min光合作用速率與呼吸作用速率相等

          D若20 min后停止光照,則短時間內(nèi)葉綠體中C5含量減少

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】不同種類的種子中儲存的營養(yǎng)物質(zhì)的種類不同.在科學(xué)研究中常通過呼吸熵(RQ= )推測生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì).下圖是測定發(fā)芽種子呼吸熵的兩個裝置. 關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)20分鐘后讀出刻度管中著色液滴移動的距離.設(shè)裝置1和裝置2中著色液滴分別向左移動x和y(mm).x和y值反映了容器內(nèi)氣體體積的減少量.請回答下列問題.

          (1)裝置1中加入NaOH溶液的目的是
          (2)x代表 , y代表
          (3)若測得x=200(mm),y=30(mm),則該發(fā)芽種子的呼吸熵是
          (4)若要測定已長出一片真葉幼苗的RQ,則應(yīng)將該裝置放于何種條件下進(jìn)行? , 原因是
          (5)為使測得的x和y值更精確,還應(yīng)再設(shè)置一對照裝置,用于校正裝置1和裝置2內(nèi)因物理因素(或非生物因素)引起的氣體體積變化.對照裝置的容器和小瓶中應(yīng)分別放入、
          (6)小琪同學(xué)在做這個實(shí)驗(yàn)時,將生理狀態(tài)相同的發(fā)芽種子等量分裝到兩個裝置中.假定其他操作步驟無誤,她發(fā)現(xiàn)開始的一段時間內(nèi)裝置1中的著色液滴向左移動,而裝置2中的著色液滴位置卻不發(fā)生改變,則可推定該種子發(fā)芽過程所消耗的能源物質(zhì)主要是;若發(fā)現(xiàn)裝置1和裝置2中的著色液均向左移動,則該種子發(fā)芽過程中所消耗的能源物質(zhì)主要是

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          【題目】無機(jī)鹽在生物體內(nèi)起重要作用。下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述,錯誤的是

          A. 缺鈣易導(dǎo)致人體肌肉抽搐 B. 缺鋅易造成人體生長發(fā)育不良

          C. 碘吸收過少影響甲狀腺素的合成 D. 鐵是葉綠素分子必要的合成元素

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一條鯉魚、池塘中的全部鯉魚、養(yǎng)魚塘三者對應(yīng)的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次依次是

          A個體、種群、群落 B個體、種群、生態(tài)系統(tǒng)

          C細(xì)胞、組織、器官 D種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

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          【題目】用含18O葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子,18O的轉(zhuǎn)移途徑是(
          A.葡萄糖→丙酮酸→CO2
          B.葡萄糖→丙酮酸→水
          C.葡萄糖→氧→水
          D.葡萄糖→丙酮酸→氧

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