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        1. 【題目】下圖是人類某一家族兩種遺傳病的系譜圖(遺傳病甲由A、a控制,遺傳病乙由B、b控制,且其中至少有一種是伴性遺傳。O铝杏嘘P(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

              

          A. 甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳

          B. 乙病的遺傳方式是X染色體隱性遺傳

          C. 5號(hào)的基因型是AaXBXb

          D. 7號(hào)和10號(hào)的致病基因都來(lái)自1號(hào)

          【答案】D

          【解析】據(jù)圖分析,II-3II-4有甲病而其女兒III-8無(wú)甲病,可判斷甲病為常染色體顯性遺傳。挥忠?yàn)?/span>II-3II-4均無(wú)乙病,而其兒子III-7有乙病,可判斷乙病為隱性遺傳病,根據(jù)題干“遺傳病甲由A、a控制,遺傳病乙由B、b控制,且其中至少有一種是伴性遺傳病”可知乙為伴X染色體隱性遺傳病,A、B正確;對(duì)于甲病來(lái)說(shuō),II-5患甲病,而其兒子III-9正常,所以其基因型為Aa,對(duì)于乙病來(lái)說(shuō),因?yàn)?/span>II-5不患乙病,而其兒子III-10患乙病,所以其基因型為XBXb。綜上所述,其基因型為AaXBXb,C正確,根據(jù)伴X染色體隱性遺傳的特點(diǎn),7號(hào)患乙病,其致病基因只能來(lái)自3號(hào);10號(hào)患乙病,其致病基因來(lái)自于5號(hào),而5號(hào)不患乙病,其父患乙病,因此可知5號(hào)的基因型為XBXb,且其致病基因來(lái)自于其父親1號(hào)。故10號(hào)的致病基因來(lái)自1號(hào),D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)敘述,錯(cuò)誤的是( )

          A. 人體內(nèi)的瘧原蟲(chóng)是厭氧型的消費(fèi)者

          B. 生產(chǎn)者能將無(wú)機(jī)物制造成有機(jī)物

          C. 分解者都是異養(yǎng)需氧型生物

          D. 消費(fèi)者消耗的有機(jī)物都直接或間接地來(lái)自生產(chǎn)者

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為某植物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,圖中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o(wú)遺傳效應(yīng)的序列。下列敘述正確的是( 。

          A. 基因a、b、c均可能發(fā)生基因突變,體現(xiàn)了基因突變具有普遍性

          B. I、II也可能發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失和替換,但不屬于基因突變

          C. 基因c中堿基對(duì)若發(fā)生改變,生物體性狀一定會(huì)發(fā)生改變

          D. 基因在染色體上呈線性排列,基因的首端存在起始密碼子

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的最基本單位是

          A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生下一個(gè)紅綠色盲和白化病兼患的兒子,下列示意圖中,b是紅綠色盲致病基因,a為白化病致病基因,不可能存在于該夫婦體內(nèi)的細(xì)胞是(不考慮基因突變)

          A. B. C. D.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為某果蠅體細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體,用“1”表示部分基因的相對(duì)位置.翻翅基因(A)為純合致死基因,星狀眼基因(B)也是純合致死基因(AA,BB,XAXA , XBXB認(rèn)為是純合,XAY,XBY不認(rèn)為是純合).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)由圖可知基因在染色體上的相對(duì)位置關(guān)系,說(shuō)明基因在染色體上呈排列.
          (2)A,a和B,b這兩對(duì)基因的遺傳(遵循/不遵循)基因的自由組合定律.在減數(shù)分裂過(guò)程中,翻翅基因和正常翅基因有時(shí)會(huì)隨著非姐妹染色單體片段的交換而發(fā)生交換,導(dǎo)致染色單體上的基因發(fā)生重組.
          (3)已知Y染色體上無(wú)這兩對(duì)等位基因,為了探究這對(duì)同源染色體是常染色體還是X染色體,研究人員選取翻翅雌果蠅和翻翅正常眼雄果蠅雜交,若F1雌雄比例為 , 則這對(duì)同源染色體是X染色體.如果上述致死基因位于常染色體上,在不考慮交叉互換的情況下,用上圖所示的翻翅星狀眼雌雄果蠅相互交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)型有種.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于動(dòng)物機(jī)體神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述,錯(cuò)誤的是

          A遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性

          B神經(jīng)細(xì)胞釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運(yùn)輸發(fā)揮作用

          C有些神經(jīng)細(xì)胞可以分泌激素

          D內(nèi)分泌腺分泌的激素可通過(guò)血液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】調(diào)查某地烏鴉連續(xù)10年的種群數(shù)量變化,圖中λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù),下列分析正確的是( 。
          A.烏鴉的種群密度采用樣方法調(diào)查
          B.第3年和第9年的烏鴉種群數(shù)量相同
          C.第6年以前烏鴉種群數(shù)量進(jìn)行“J”型增長(zhǎng)
          D.第9~10年的烏鴉種群數(shù)量最小

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】離體的葉綠體在光照下進(jìn)行穩(wěn)定光合作用時(shí),如果突然中斷CO2氣體的供應(yīng),短暫時(shí)間葉綠體中C3化合物與C5化合物相對(duì)含量的變化是

          A. C3化合物增多、C5化合物減少 B. C3化合物增多、C5化合物增多

          C. C3化合物減少、C5化合物增多 D. C3化合物減少、C5化合物減少

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          同步練習(xí)冊(cè)答案