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        1. 【題目】如圖是大腸桿菌細(xì)胞中基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖。請回答問題:

          (1)圖中①所示的過程在遺傳學(xué)上稱為______,該過程需要_____種核苷酸為原料。

          (2)圖中a表示____分子,它的作用是______

          (3)紅霉素是一種抗菌藥物,能夠影響a與原核細(xì)胞的核糖體結(jié)合,抑制了圖中③__________過程,從而起到抗菌作用。

          (4)過程③合成的蛋白質(zhì)有一段氨基酸序列為“—絲氨酸—組氨酸—谷氨酸—”,轉(zhuǎn)運(yùn)絲氨酸、組氨酸和谷氨酸的tRNA上的相應(yīng)堿基序列分別為AGA、GUG、CUU,則決定該氨基酸序列的基因的堿基序列為______________________。

          (5)大腸桿菌細(xì)胞中的RNA,其功能有____________。(多選)

          A.作為遺傳物質(zhì)
          B.傳遞遺傳信息
          C.轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸

          D.構(gòu)成核糖體
          E.催化化學(xué)反應(yīng)

          【答案】 轉(zhuǎn)錄 4 tRNA 識別并運(yùn)載氨基酸 翻譯 —AGAGTGCTT—

          —TCTCACGAA— BCDE

          【解析】試題分析:分析題圖可知,①是以DNA的一條鏈為模板、以核糖核苷酸為原料形成RNA的過程,是轉(zhuǎn)錄過程;②是mRNA與核糖體結(jié)合的過程,③過程是以mRNA為模板,以氨基酸為原料、以tRNA為運(yùn)輸氨基酸的工具,在核糖體上形成肽鏈的過程,是翻譯過程。

          (1)由題圖可知,①是轉(zhuǎn)錄過程,模板是DNA的一條鏈,原料是四種游離的核糖核苷酸,產(chǎn)物是RNA。

          (2)分析題圖可知atRNA,作用是識別并運(yùn)載氨基酸。

          (3)由分析可知,③是翻譯過程。

          (4)轉(zhuǎn)錄過程以DNA的一條鏈為模板,翻譯過程是以mRNA為模板,tRNA上的密碼子與mRNA上的反密碼子互補(bǔ)配對,由題意知轉(zhuǎn)運(yùn)絲氨酸、組氨酸和谷氨酸的tRNA上的相應(yīng)堿基序列分別為AGA、GUG、CUU,按照堿基互補(bǔ)配對原則,推測mRNA上的堿基序列是UCU CAC GAA,按照堿基互補(bǔ)配對原則寫出DNA上的相應(yīng)的堿基序列是-AGAGTGCTT-

          -TCTCACGAA-。

          (5)大腸桿菌含有DNARNA兩種核酸,遺傳物質(zhì)是DNA,因此傳遞遺傳信息(mRNA)、轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸(tRNA)、參與核糖體組成、催化某些化學(xué)反應(yīng)都是大腸桿菌RNA的功能。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)克隆綿羊“多利”的說法正確的是( ) ①“多利”的誕生屬無性繁殖 ②“多利”的誕生采用了核移植技術(shù)
          ③“多利”的誕生采用了胚胎移植技術(shù) ④“多利”的誕生采用了細(xì)胞融合技術(shù)
          ⑤動物細(xì)胞培養(yǎng)是整個(gè)技術(shù)的基礎(chǔ) ⑥“多利”的誕生采用了胚胎分割技術(shù)
          A.①②④⑤⑥
          B.①②③④⑥
          C.①②③⑤
          D.①②③④⑤

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為甲、乙兩類細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞,下列相關(guān)敘述中正確的是

          A. 細(xì)胞甲與細(xì)胞乙都有的細(xì)胞器有核糖體和線粒體等

          B. 根據(jù)多肽鏈的長短可判斷核糖體從mRNA的5′端向3′端移動

          C. 圖中①過程有堿基配對現(xiàn)象,而②過程沒有堿基配對現(xiàn)象

          D. 細(xì)胞中和乙中每條DNA上含有的游離磷酸基團(tuán)數(shù)目相等

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】研究表明,某些化學(xué)物質(zhì)會使雄性動物出現(xiàn)雌性化行為傾向,雌性動物出現(xiàn)性早熟現(xiàn)象。由此推測,這些化學(xué)物質(zhì)的作用可能類似于

          A. 胰島素 B. 生長激素 C. 雄性激素 D. 雌性激素

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】白菜和甘藍(lán)細(xì)胞融合完成的標(biāo)志(
          A.產(chǎn)生新的細(xì)胞壁
          B.細(xì)胞膜發(fā)生融合
          C.細(xì)胞質(zhì)發(fā)生融合
          D.細(xì)胞核發(fā)生融合

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示生物體內(nèi)基因控制性狀的流程,分析正確的是( )

          ①I過程需要DNA鏈作模板、四種核糖核苷酸為原料,葡萄糖為其直接供能
          ②豌豆的圓粒和皺粒出現(xiàn)的根本原因是Ⅱ過程中合成的蛋白質(zhì)不同
          ③某段DNA中的基因發(fā)生突變,一定會導(dǎo)致該個(gè)體的性狀發(fā)生改變
          ④與二倍體植株相比,其多倍體植株細(xì)胞內(nèi)I與Ⅱ的過程一般更旺盛
          ⑤雜交育種一般從F2開始選擇,是由于重組性狀在F2個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)I、Ⅱ、Ⅲ過程后才表現(xiàn)出來
          A.④⑤
          B.②⑤
          C.①④
          D.①⑤

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在植物細(xì)胞工程中,當(dāng)原生質(zhì)體融合成一個(gè)細(xì)胞后,需要誘導(dǎo)產(chǎn)生出細(xì)胞壁,參與這一過程的細(xì)胞器是(
          A.葉綠體、高爾基體
          B.線粒體、高爾基體
          C.葉綠體、線粒體
          D.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】父母與子女之間傳遞遺傳物質(zhì)的“橋梁”是(  )

          A. 精子和卵細(xì)胞 B. 神經(jīng)細(xì)胞

          C. 血細(xì)胞 D. 肌肉細(xì)胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。有關(guān)說法正確的是(  )

          A. 若在B點(diǎn)增加酶的濃度,反應(yīng)速率會不變

          B. 若在B點(diǎn)提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率會加快

          C. 若在C點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快

          D. 若在A點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快

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