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          【題目】社鼠出生1個(gè)月后即性成熟，科研人員對(duì)湖泊中一個(gè)島嶼的社鼠種群特征進(jìn)行調(diào)查研究，部分結(jié)果如圖，下列分析正確的是（ ）
          A．社鼠在夏秋季出生率大于死亡率
          B．上半年種群中幼年個(gè)體所占比例高于下半年
          C．遷入和遷出是影響社鼠種群密度的主要因素
          D．種群密度增大過程中，雄性死亡率高于雌性個(gè)體
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：選B。分析曲線可知，與春季相比，夏秋季種群數(shù)量下降，說明社鼠在夏秋季出生率小于死亡率；上半年種群數(shù)量增加，屬于增長(zhǎng)型的年齡組成，下半年種群數(shù)量下降，屬于衰退型年齡組成，幼年個(gè)體所占比例上半年高于下半年；該種群位于湖泊中一個(gè)島嶼上，遷入和遷出不是影響社鼠種群密度的主要因素，性別比例是影響社鼠種群密度的主要因素；春夏季節(jié)，種群密度增大，雌與雄的比例下降，說明雄性個(gè)體死亡率低于雌性個(gè)體。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】長(zhǎng)江的水體污染主要是由于流入長(zhǎng)江的次級(jí)河流在流經(jīng)城鎮(zhèn)時(shí)，城市中的生活污水、工業(yè)廢水大量排入河流，造成河流污染。某小組利用人工浮床技術(shù)對(duì)次級(jí)河流中水質(zhì)凈化分析，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖：
          （1）圖中植物的作用是_________________。該植物采收后，可以直接用作_______，也可干燥處理后用來提取________等金屬。
          （2）此案例屬________生態(tài)工程的實(shí)例，它遵循的生態(tài)工程原理是___________________（寫一個(gè)即可）。
          （3）該小組利用人工浮床開展了”茭白和菖蒲對(duì)生活污水凈化效果”的研究，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)該準(zhǔn)備_____組，應(yīng)采取的處理措施是：___________________。
          （4）為了避免實(shí)驗(yàn)誤差，你認(rèn)為每個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中的植物株數(shù)應(yīng)_______________。
          （5）該工程能有效防止”水華”發(fā)生，提高水體的透明度。其原因是：________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蛋白質(zhì)、核酸、糖類共有的化學(xué)元素是
          A. C、H、0 B.  C、H、0、N
          C. C、H、0、N、P D. C、H、0、N、P、S
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是生物甲與生物乙的種群數(shù)量變化曲線，下列分析正確的是（ ）
          A．有生物乙時(shí)，甲的數(shù)量在第6周時(shí)達(dá)到K值
          B．生物甲與生物乙之間的關(guān)系是互利共生
          C．無生物乙時(shí)，生物甲的種群數(shù)量呈指數(shù)增長(zhǎng)
          D．無生物乙時(shí)，1～3周生物甲種群出生率大于死亡率
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)根據(jù)下列表格和圖示，回答有關(guān)種群和生態(tài)方面的問題：
          （1）為了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化，某同學(xué)按下表進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)寫出該同學(xué)研究的課題名稱：___________________________。
          試管編號(hào)
          培養(yǎng)液（mL）
          無菌水（mL）
          酵母菌母液（mL）
          溫度（℃）
          A
          10
          /
          0.1
          28
          B
          10
          /
          0.1
          5
          C
          /
          10
          0.1
          28
          （2）圖乙為某草原中植物a和兩種動(dòng)物b、c的數(shù)量變化曲線圖，其中b、c均能以a為食。b和c的種間關(guān)系是____________；若b消失，物種c的數(shù)量最終將比原來___________________。
          （3）圖丙是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)模式圖，該生態(tài)系統(tǒng)中屬于生物群落的是_______(填字母），圖中沒有體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的_______功能。據(jù)圖分析，B同化的能量中用于自身生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量數(shù)值是____________。
          （4）圖丁是在調(diào)查某鼠的種群數(shù)量時(shí)得到的曲線(λ表示當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值）。由圖可知，前4年該鼠的種群數(shù)量________(填“增大”、“減小”或“基本不變”）；第9年該鼠種群的年齡組成最可能為________型。鼠在捕捉過之后，很難再一次被捕捉，用標(biāo)志重捕法計(jì)算得到的數(shù)值將_________(填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)形態(tài)菌落的細(xì)菌的最初數(shù)目和培養(yǎng)基分別是( )
          A. 一個(gè)細(xì)菌、液體培養(yǎng)基 B. 許多細(xì)菌、液體培養(yǎng)基
          C. 一個(gè)細(xì)菌、固體培養(yǎng)基 D. 許多細(xì)菌、固體培養(yǎng)基
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】果蠅中，正常翅對(duì)短翅為顯性，且這對(duì)等位基因位于常染色體上，兩正常翅果蠅雜交，后代既有正常翅也有短翅，以下說法不正確的是（ ）
          A．兩親本均為雜合體 B．該對(duì)等位基因分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂
          C．該對(duì)等位基因分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 D．后代短翅均為純合體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一分子脫氧核苷酸徹底水解后，可以得到
          A. 3種有機(jī)物 B. 5種含氮堿基 C. 4種核苷酸 D. 2種五碳糖
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】正常情況下等位基因可位于
          A．一個(gè)DNA分子的雙鏈上 B．同一個(gè)染色體組中
          C．兩條非同源染色體上 D．兩條非姐妹染色單體上
          

			
          

			
          
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