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        1. 【題目】果蠅中,正常翅對(duì)短翅為顯性,且這對(duì)等位基因位于常染色體上,兩正常翅果蠅雜交,后代既有正常翅也有短翅,以下說法不正確的是

          A兩親本均為雜合體 B該對(duì)等位基因分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂

          C該對(duì)等位基因分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 D后代短翅均為純合體

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:兩正常翅果蠅雜交,后代既有正常翅也有短翅,即后代發(fā)生了性狀分離,說明兩親本均為雜合體,A項(xiàng)正確;該對(duì)等位基因是隨著同源染色體的分離而分離的,而同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂,B項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確;因短翅為隱性性狀,所以后代短翅均為純合體,D項(xiàng)正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖中A、BC分別代表山地、森林、海洋三個(gè)不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況。據(jù)此判斷下列選項(xiàng)中正確的是

          A.溫度是造成這三個(gè)區(qū)域內(nèi)植物分布存在巨大差異的主要生態(tài)因素

          BA處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群,這說明群落具有垂直結(jié)構(gòu)

          CC處植物的分層現(xiàn)象主要是因?yàn)楣庹盏挠绊?/span>

          D.影響B處植物出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象的主要因素是水分

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】高的動(dòng)脈血壓引起降壓反射。健康人體在發(fā)生降壓反射時(shí)不可能發(fā)生的是( 。

          A.壓力感受器傳入沖動(dòng)頻率升高

          B.腎上腺素的作用減弱

          C.心率減慢導(dǎo)致外周阻力升高

          D.副交感神經(jīng)興奮性加強(qiáng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】社鼠出生1個(gè)月后即性成熟,科研人員對(duì)湖泊中一個(gè)島嶼的社鼠種群特征進(jìn)行調(diào)查研究,部分結(jié)果如圖,下列分析正確的是

          A.社鼠在夏秋季出生率大于死亡率

          B.上半年種群中幼年個(gè)體所占比例高于下半年

          C.遷入和遷出是影響社鼠種群密度的主要因素

          D.種群密度增大過程中,雄性死亡率高于雌性個(gè)體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在制果酒、果醋、泡菜、腐乳時(shí),發(fā)酵過程中對(duì)氧氣的需求分別是( )

          A. 無氧、有氧、無氧、有氧 B. 有氧、無氧、無氧、有氧

          C. 無氧、有氧、有氧、無氧 D. 兼氧、無氧、有氧、無氧

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】動(dòng)物體內(nèi)主要的儲(chǔ)能物質(zhì)是

          A. 乳糖和蔗糖 B. 蛋白質(zhì)和核酸

          C. 葡萄糖 D. 脂肪和糖原

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】以綿羊紅細(xì)胞刺激小鼠脾臟B淋巴細(xì)胞,再將后者與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞,并篩選出特定雜交瘤細(xì)胞生產(chǎn)單克隆抗體。下列說法正確的是:

          A. 抗體能識(shí)別綿羊整個(gè)紅細(xì)胞

          B. 抗體只識(shí)別綿羊紅細(xì)胞表面的特定分子

          C. 抗體能識(shí)別綿羊所有體細(xì)胞

          D. 抗體只識(shí)別綿羊所有體細(xì)胞表面的特定分子

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖所示是基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的某個(gè)過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)合成多肽鏈的第一步是細(xì)胞核內(nèi)通過____________合成的____________進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)與核糖體結(jié)合,隨后攜帶氨基酸的tRNA進(jìn)入P位,與起始密碼子____________(填圖中序號(hào))進(jìn)行互補(bǔ)配對(duì)。

          (2)合成多肽鏈的第二步是與第二個(gè)密碼子互補(bǔ)配對(duì)的tRNA攜帶氨基酸進(jìn)入____________位。

          (3)第三步是在相關(guān)的酶作用下,P位的氨基酸通過____________方式與A位的氨基酸形成____________而轉(zhuǎn)移到占位點(diǎn)A的tRNA上。

          (4)第四步是核糖體移動(dòng)讀取下一個(gè)密碼子,于是循環(huán)進(jìn)行上述的二、三、四步,直到遇到____________為止。

          (5)組成生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的原料氨基酸約有____________種,而決定氨基酸的密碼子有___________種,這表明密碼子具有____________性。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在人工飼養(yǎng)條件下,如果淡水魚不排卵,可將同種性成熟魚的垂體提取液注射到雌魚體內(nèi),促進(jìn)其排卵。這一方法主要是利用了垂體細(xì)胞合成的

          A甲狀腺激素 B雌性激素

          C促甲狀腺激素 D促性腺激素

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          同步練習(xí)冊(cè)答案