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        1. 【題目】如圖中A、B、C分別代表山地、森林、海洋三個(gè)不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況。據(jù)此判斷下列選項(xiàng)中正確的是

          A.溫度是造成這三個(gè)區(qū)域內(nèi)植物分布存在巨大差異的主要生態(tài)因素

          BA處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群,這說明群落具有垂直結(jié)構(gòu)

          CC處植物的分層現(xiàn)象主要是因?yàn)楣庹盏挠绊?/span>

          D.影響B處植物出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象的主要因素是水分

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:CA處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群,這是由于地形的起伏引起不同高度的山坡上溫度不同,又由于A處的闊葉林和針葉林生長在不同的地段,因此不屬于群落的垂直結(jié)構(gòu);影響森林生態(tài)系統(tǒng)在陸地上分布的主要因素是水,但是森林中植物的分層現(xiàn)象是受光照強(qiáng)度影響形成的;C處藻類植物的分層現(xiàn)象是受光質(zhì)波長影響形成的,故選擇C選項(xiàng)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有氨基酸a個(gè),它們共有氨基b個(gè),共有羧基c個(gè),則由這些氨基酸共同合成的含有d條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、游離的氨基和游離的羧基數(shù)目依次是( )

          A. ad,b+da,c+da B. ad,a+db,a+dc

          C. ad,a+bd,a+cd D. ad,a+b+d,a+c+d

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】小鼠毛皮中黑色素的形成是一個(gè)連鎖反應(yīng),當(dāng)R、C基因(兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上)同時(shí)存在時(shí),才能產(chǎn)生黑色素,如圖所示,F(xiàn)有基因型為CCRR和ccrr的兩小鼠進(jìn)行交配得到F1,F(xiàn)1雌雄個(gè)體交配,則F2的表現(xiàn)型及比例為

          A. 黑色:白色=3:1

          B. 黑色:棕色:白色=1: 2:1

          C. 黑色:棕色:白色=9:3:4

          D. 黑色:棕色:白色=9:6:1

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】長江的水體污染主要是由于流入長江的次級(jí)河流在流經(jīng)城鎮(zhèn)時(shí),城市中的生活污水、工業(yè)廢水大量排入河流,造成河流污染。某小組利用人工浮床技術(shù)對(duì)次級(jí)河流中水質(zhì)凈化分析,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖:

          1圖中植物的作用是_________________。該植物采收后,可以直接用作_______,也可干燥處理后用來提取________等金屬。

          2此案例屬________生態(tài)工程的實(shí)例,它遵循的生態(tài)工程原理是___________________寫一個(gè)即可。

          3該小組利用人工浮床開展了茭白和菖蒲對(duì)生活污水凈化效果的研究,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)該準(zhǔn)備_____組,應(yīng)采取的處理措施是:___________________。

          4為了避免實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為每個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中的植物株數(shù)應(yīng)_______________。

          5該工程能有效防止水華發(fā)生,提高水體的透明度。其原因是:________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示肝細(xì)胞與甲、乙、丙三種細(xì)胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

          A. 甲、乙、丙依次為組織液、血漿、淋巴

          B. 甲中的葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞需穿過兩層磷脂分子

          C. NaHCO3等緩沖物質(zhì)可使乙的pH穩(wěn)定在735—745

          D. 肝細(xì)胞、甲、乙三部位CO2濃度大小關(guān)系為乙>甲>肝細(xì)胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在一個(gè)簡單的生態(tài)系統(tǒng)中,蝗蟲種群首先遷入且迅速增長,在以后的幾個(gè)月內(nèi),其他動(dòng)物先后遷入。下圖表示蝗蟲種群的數(shù)量變化↑表示種群遷入,其中0月時(shí)為蝗蟲遷入時(shí)間。下列敘述正確的是

          A03月蝗蟲種群呈指數(shù)增長

          B2月一定遷入了蝗蟲的天敵

          CM為在該環(huán)境中蝗蟲種群的平穩(wěn)密度

          D.該生態(tài)系統(tǒng)在37月的穩(wěn)定性比02月高

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,物質(zhì)甲是在胰島素B細(xì)胞中合成的;物質(zhì)乙是一種淋巴因子;物質(zhì)丙由漿細(xì)胞合成分泌;物質(zhì)丁由垂體分泌,可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長。則下列說法正確的是

          A. 物質(zhì)甲、乙、丙、丁結(jié)構(gòu)的多樣性只與a有關(guān)

          B. 控制甲、乙、丙、丁合成的物質(zhì)是核糖核苷酸

          C. 甲、乙、丙、丁均能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色

          D. 物質(zhì)乙和丙分別在非特異性免疫和特異性免疫中發(fā)揮作用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】蛋白質(zhì)、核酸、糖類共有的化學(xué)元素是

          A. C、H、0 B. C、H、0、N

          C. C、H、0、N、P D. C、H、0、N、P、S

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】果蠅中,正常翅對(duì)短翅為顯性,且這對(duì)等位基因位于常染色體上,兩正常翅果蠅雜交,后代既有正常翅也有短翅,以下說法不正確的是

          A兩親本均為雜合體 B該對(duì)等位基因分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂

          C該對(duì)等位基因分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 D后代短翅均為純合體

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          同步練習(xí)冊(cè)答案