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        1. 【題目】在反射弧中,傳出神經(jīng)纖維受損,其他各部分正常,下列哪一項(xiàng)成立

          A. 不影響皮膚感覺和肌肉運(yùn)動(dòng)B. 皮膚有感覺,但肌肉癱瘓

          C. 皮膚失去感覺,肌肉能運(yùn)動(dòng)D. 皮膚失去感覺,肌肉癱瘓

          【答案】B

          【解析】

          ①興奮在反射弧中的傳遞過程為:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。②位于脊髓的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)的高級(jí)中樞的調(diào)控。③感覺的形成部位是大腦皮層。

          在反射弧中,傳出神經(jīng)纖維受損,其他各部分正常,則感受器受到刺激產(chǎn)生的興奮能夠通過傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞,進(jìn)而傳到大腦皮層,但由神經(jīng)中樞發(fā)出的興奮不能通過傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,所以皮膚有感覺,但肌肉因不能運(yùn)動(dòng)而出現(xiàn)癱瘓。

          故選B

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】果汁生產(chǎn)中果膠酶能提高果汁出汁率和澄清度。為了節(jié)約成本,某工程人員在適宜的溫度和pH下,利用蘋果汁和一定濃度的果膠酶溶液探究果膠酶的最適用量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。對(duì)實(shí)驗(yàn)失誤可能的原因分析及改進(jìn)方法都合理的是

          A酶促反應(yīng)時(shí)間不合理;延長(zhǎng)反應(yīng)時(shí)間

          B.蘋果汁的用量不合理;減少用量

          C.果膠酶用量不合理;減少用量

          D.果膠酶體積梯度不合理;增大體積梯度

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:據(jù)圖分析,隨著時(shí)間的推移,實(shí)驗(yàn)組果汁體積不發(fā)生變化,說明實(shí)驗(yàn)失誤的原因不是酶促反應(yīng)時(shí)間,A錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)無法確定蘋果汁的用量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,B錯(cuò)誤;提高果膠酶溶液體積,果汁體積并沒有增加,說明果膠酶用量不合理,應(yīng)該減少用量,C正確;實(shí)驗(yàn)無法得出果膠酶體積梯度對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有無影響,D錯(cuò)誤。

          考點(diǎn):本題考查果膠酶最適用量的實(shí)驗(yàn)分析,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),能從圖形中獲取有效信息,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。

          型】單選題
          結(jié)束】
          15

          【題目】下列有關(guān)玫瑰精油、橘皮精油兩種植物芳香油提取方法的敘述,正確的是( )

          A. 在橘皮精油提取過程中石灰水的作用是漂去橘皮顏色

          B. 兩種提取過程中都加入了Na2SO4,并且所起作用都相同

          C. 玫瑰精油提取時(shí)分液漏斗的作用是分離油層和水層

          D. 所用的兩種原料玫瑰花瓣和橘皮均需干燥去水處理

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人口腔上皮細(xì)胞被甲基綠吡羅紅混合染液染色后,細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)對(duì)應(yīng)的顏色分別是( )

          A. 紅色、綠色 B. 綠色、紅色

          C. 綠色、磚紅色 D. 紫色、藍(lán)色

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】T2噬菌體與醋酸桿菌均(

          A.DNA為遺傳物質(zhì)B.通過分裂增殖

          C.進(jìn)行有氧呼吸D.為原核生物

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如果將某一正常細(xì)胞的細(xì)胞核除去,則這一去核細(xì)胞

          A.繼續(xù)生長(zhǎng)和分裂

          B.生長(zhǎng)受到影響

          C.變成具有全能性的細(xì)胞

          D.變成腫瘤細(xì)胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是

          A. 神經(jīng)調(diào)節(jié) B. 體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)

          C. 神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié) D. 神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某山區(qū)實(shí)施退耕還林之后,群落經(jīng)過數(shù)十年的演替發(fā)展為樹林。下圖中曲線甲、乙、丙分別表示群落演替的三個(gè)連續(xù)階段中優(yōu)勢(shì)植物種群的數(shù)量變化情況。下列說法錯(cuò)誤的是

          A. 實(shí)施退耕還林等措施之后,可增大部分野生動(dòng)植物種群的環(huán)境容納量

          B. 曲線甲、乙、丙對(duì)應(yīng)的物種之間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,第3階段群落具有明顯的垂直分層現(xiàn)象

          C. 演替中后一階段優(yōu)勢(shì)物種的興起,一般會(huì)造成前一階段優(yōu)勢(shì)物種的消亡

          D. 該過程中,群落的物種豐富度和生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性會(huì)逐漸提高

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】生物大分子以什么結(jié)構(gòu)為骨架

          A.肽鏈B.碳鏈C.核苷酸鏈D.磷脂分子

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】仔細(xì)觀察下圖,據(jù)圖回答下列問題:

          (1)若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)引起圖中[____]的液體增多,其結(jié)果將會(huì)引起組織水腫。

          (2)在正常情況下,抗體主要分布在[____]。

          (3)若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中[___],引起這種變化的根本原因是__________。此病主要是影響人體有氧呼吸的第__________階段。

          (4)若圖示為肝臟的內(nèi)環(huán)境,肝炎病人化驗(yàn)時(shí),需抽取相當(dāng)于圖中[____]液體,會(huì)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)氨酶的含量偏高。這是因?yàn)楦窝撞∪说母渭?xì)胞膜的通透性____________________。

          (5)某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號(hào)__________________

          (6)胰腺組織細(xì)胞可以分泌胰酶和胰島素,其中__________可以進(jìn)入血液,參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié),若該物質(zhì)分泌不足,可使血液中的__________濃度升高,導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案