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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列符合現(xiàn)代生物進化理論的敘述是
          A. 物種的形成一定不經過隔離
          B. 生物進化過程的實質在于有利變異的保存
          C. 基因突變產生的有利變異決定生物進化的方向
          D. 自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】現(xiàn)代生物進化理論認為，物種的形成可以不經過地理隔離，但一定要經過生殖隔離，A錯誤；生物進化過程的實質是種群基因頻率的改變，是對有利變異的定向選擇，是自然選擇的結果，B錯誤；基因突變產生的有利變異為生物進化提供了選擇的材料，自然選擇決定生物進化的方向，C錯誤；自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率，決定生物進化的方向，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物大分子在生物體的生命活動中具有重要的作用。就組成生物的蛋白質、核酸、糖類、脂肪而言，其核心的組成元素是（ ）
          A. C B. H C. O D. N
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細胞核內行使遺傳功能的結構是（ ）
          A．核膜  B．核仁  C．染色質（體）  D．核孔
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】超氧化物歧化酶（SOD）能清除人體代謝過程中產生的有害物質。下圖為人工培育含SOD的植物的過程，相關敘述正確的是
          A．SOD催化反應的機制是為反應過程提供活化能
          B．①過程中SOD基因可借助農桿菌Ti質粒的T-DNA實現(xiàn)轉化
          C．②③過程均需激素誘導，②過程需先用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁
          D．轉基因植物仍為二倍體，但與原植物存在生殖隔離
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關顯微鏡的敘述，正確的是（ ）
          A. 放置裝片在載物臺上后，直接用高倍鏡觀察
          B. 相對于高倍鏡，低倍鏡下的視野范圍大，細胞數(shù)多，視野亮度暗
          C. 物鏡的放大倍數(shù)越大，鏡頭越短
          D. 在載玻片正中央寫上“d”，放在顯微鏡下觀察到的圖象應呈“P”
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知果蠅中，灰身與黑身是一對相對性狀（相關基因用B、b表示），直毛與分叉毛是一對相對性狀（相關基因用A、a表示）�，F(xiàn)有兩只親代果蠅雜交，子代中雌、雄蠅表現(xiàn)型比例如下圖所示。
          （1）控制直毛與分叉毛的基因位于 染色體上，判斷的主要依據(jù)是,若讓子一代中灰身雄蠅與黑身雌蠅雜交，后代中黑身果蠅所占比例為   。
          （2）實驗室只有從自然界捕獲的、有繁殖能力的直毛雌、雄果蠅各一只和非直毛雌、雄果蠅各一只，請你通過一次雜交實驗確定這對相對性狀中的顯、隱性性狀。
          方法：   。
          若子代雌蠅不表現(xiàn)母親性狀，則親本雄蠅性狀為 。
          若子代雌蠅表現(xiàn)出母親性狀，則親本雄蠅性狀為 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有關生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述，不正確的是（ ）
          A．能調節(jié)生物的種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
          B．利用性引誘劑誘捕害蟲，屬于對信息傳遞的應用
          C．物理信息的來源可以是無機環(huán)境，也可以是生物
          D．植物開花屬于行為信息
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】與神經調節(jié)相比，激素調節(jié)的特點是（ ）
          A．作用時間短暫  B．反應速度迅速  
          C．作用范圍局限  D．通過體液運輸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是（ ）
          A．SARS病毒能夠單獨完成各種生命活動
          B．細菌本身不能夠單獨完成各種生命活動
          C．多細胞生物中單個細胞能單獨完成各種生命活動
          D．生命活動離不開細胞
          

			
          

			
          
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