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        1. 右圖表示酶活性與溫度的關系。下列敘述正確的是( )

          A. 當反應溫度由t2調(diào)到最適溫度時,酶活性下降

          B. 當反應溫度由t1調(diào)到最適溫度時,酶活性上升

          C. 酶活性在t2時比t1高,故t2時更適合酶的保存

          D. 酶活性在t1時比t2低,表明t1時酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴重

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江東陽二中高一下第三次調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

          牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物質(zhì),在奶牛的乳腺細胞中,與乳汁的合成與分泌功能有密切關系的細胞器有 ( )

          A.核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

          B.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和中心體

          C.溶酶體、線粒體、核糖體和高爾基體

          D.核糖體,中心體、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          15.如圖曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示物質(zhì) A 在無催化條件和有酶催化條件下生成物質(zhì) P 所需的能量變化過 程.下列相關敘述不正確的是( 。
          A.bc 段表示在有酶催化條件下,使物質(zhì) A 生成物質(zhì) P 反應發(fā)生需要的活化能
          B.若將酶催化改為無機催化劑催化該反應,則 b 在縱軸上將向下移動
          C.ac 段表示在無催化劑條件下,物質(zhì) A 生成物質(zhì) P 需要的活化能
          D.若曲線Ⅱ為最適酶促條件下的曲線,改變酶促條件后,則 b 在縱軸上將向上移動

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          12.在電子顯微鏡下觀察某生物細胞,發(fā)現(xiàn)有葉綠體、高爾基體、線粒體等細胞器,由此可判斷該細胞可能取自( 。
          A.大腸桿菌B.豌豆C.D.果蠅

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          19.下列各種物質(zhì)由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的是( 。
          A.光合作用有關的酶B.性激素
          C.胰島素D.肌蛋白

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          8.下列有關細胞結(jié)構(gòu)的說法正確的是( 。
          A.在光學顯微鏡下可以看到動植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)
          B.真核細胞中的細胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的與細胞運動、分裂、分化等生命活動密切相關
          C.高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接,體現(xiàn)了細胞膜有控制物質(zhì)進出細胞的功能
          D.生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          14.2013年詹姆斯•羅斯曼、蘭迪•謝克曼和托馬斯•祖德霍夫因發(fā)現(xiàn)“細胞內(nèi)的主要運輸系統(tǒng)--囊泡運輸?shù)恼{(diào)節(jié)機制”獲諾貝爾生理學或醫(yī)學獎.囊泡運輸是真核細胞特有的一種物質(zhì)運輸形式,據(jù)如圖分析回答:
          (1)囊泡的形成和融合依賴于生物膜具有一定的流動性的結(jié)構(gòu)特點.
          (2)據(jù)圖可知,細胞膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是囊泡主要的發(fā)源地,高爾基體起著交通樞紐作用.
          (3)囊泡膜能選擇性地識別運輸特定物質(zhì),如能把多種水解酶轉(zhuǎn)運到囊泡進而發(fā)育成溶酶體.
          (4)除圖中結(jié)構(gòu)外,與分泌蛋白合成有關的細胞結(jié)構(gòu)還有核糖體、線粒體.
          (5)生長的植物細胞中高爾基體負責合成與構(gòu)建新細胞壁相關的物質(zhì),研究表明高爾基體不合成纖維素,因此推測高爾基體在細胞壁構(gòu)建中的功能可能有:裝配(組裝、分泌)纖維素合成酶、合成其它的胞壁多糖(果膠).

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          10.下列環(huán)境中的生物群,可以稱為種群的是(  )
          A.一座小山上的昆蟲B.一個池塘里的魚
          C.一個牧場里的家畜D.一個蜂巢里的蜂

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          11.在一定濃度的CO2和適當?shù)臏囟葪l件下,測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如表,以下有關說法錯誤的是( 。
          光合速率與呼吸速率相等時光照強度(klx)光飽和時
          光照強度
          (klx )
          光飽和時
          CO2吸收量(mg/100cm2葉•小時 )
          黑暗條件下
          CO2釋放量(mg/100cm2葉•小時)
          A植物13115.5
          B植物393015
          注:光飽和:當光照強度增加到某一點后,再增加光照強度,光合強度也不增加的現(xiàn)象.
          A.與B植物相比,A植物是在弱光照條件下生長的植物
          B.當光照強度超過9 klx時,B植物光合速率不再增加,造成這種現(xiàn)象的原因是暗反應跟不上光反應
          C.當光照強度為9 klx時,B植物的總光合速率是45 mgCO2/100cm2葉•小時
          D.當光照強度為3 klx時,A植物與B植物固定的CO2量的差值為4 mgCO2/100cm2葉•小時

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