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        1. 【題目】生長激素缺乏癥患者,也被稱為“袖珍人”,因生長激素不足而導致生長發(fā)育障礙,身材矮小。生長激素缺乏癥發(fā)病率為1/8500,是一種內(nèi)分泌疾病,表現(xiàn)為身材矮小、生長障礙、性發(fā)育障礙、代謝紊亂、神經(jīng)系統(tǒng)、心、腎功能異常。目前一般通過注射生長激素治療,科研人員嘗試利用奶牛乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)生長素,以保證臨床用量。

          (1)外源生長激素基因作為目的基因除了可以從基因組文庫獲取外,還可以利用從供體動物_________細胞中提取的mRNA,在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下合成。

          (2)下表為4種限制酶的識別序列和酶切位點,右下圖為含有生長激素基因的DNA片段及其具有的限制酶切點。若需利用酶切法(只用一種酶)獲得生長激素基因,最應(yīng)選擇的限制酶是______________。

          (3)利用轉(zhuǎn)基因牛、羊的乳汁提取藥物工藝簡單,要使用蛋白基因在奶牛乳腺中特異性表達,應(yīng)將藥用蛋白基因與___________等調(diào)控元件重組在一起,導入性染色體組成為_________的受精卵中。如果將藥用蛋白基因轉(zhuǎn)移到動物的膀胱上皮細胞中,利用轉(zhuǎn)基因牛、羊的尿液生產(chǎn)提取藥物比乳汁提取藥物的更大優(yōu)越性在于_________________

          【答案】 垂體 MspⅠ 奶牛乳腺蛋白基因的啟動子 XX 不受性別、時間限制

          【解析】試題分析:本題結(jié)合圖表,考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理、操作工具及操作步驟,掌握各步驟中的相關(guān)細節(jié)問題,能結(jié)合圖中和表中信息準確答題,表中是四種限制酶的識別序列和切割位點,其中BamHⅠ的識別序列也能被MboⅠ識別和切割。圖中是,用BamHⅠ切割會破壞目的基因,用MboⅠ切割也會破壞目的基因,因此要用酶切法獲得目的基因,最應(yīng)選擇的限制酶是MspⅠ和SmaⅠ。

          (1)生長激素是垂體合成分泌的,因此可以在垂體細胞中提取到生長激素基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA,再在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化作用下合成生長激素基因

          (2)要獲得目的基因必須在目的基因的兩側(cè)相應(yīng)的酶切位點進行切割,圖1中可以看出,BamHⅠ的酶切位點在目的基因的中間, SmaⅠ的酶切位點只有一個,這兩種限制酶不能用來切割,根據(jù)表格可以看出,SmaⅠ的識別序列中含有MspⅠ的識別序列,因此要獲得目的基因可用限制酶MspⅠ切割

          (3)完整的基因表達載體要包括目的基因、乳腺蛋白基因的啟動子和終止子、標記基因等部分,因此要使用蛋白基因在奶牛乳腺中特異性表達,應(yīng)將藥用蛋白基因與奶牛乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控元件重組在一起,導入到雌性母體,雌性的性染色體組成為XX。利用轉(zhuǎn)基因牛羊尿液生產(chǎn)提取藥物比乳汁提取藥物的更大優(yōu)越性在于,處于不同發(fā)育時期的雌雄動物都可生產(chǎn)藥物不受時間和性別的限制,而從動物乳汁中提取藥物則受到限制。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示糖類的化學組成和種類,則下列相關(guān)敘述正確的是(  )

          A. ①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解

          B. ①、②均屬于還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀

          C. ④、⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為儲能物質(zhì)

          D. ④是植物細胞壁的主要成分,使用纖維素酶可將其破壞,④的合成與高爾基體有關(guān)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖中甲、乙、丙依次表示果酒、果醋和腐乳的制作,①、②、③、④表示它們制作的相同之處,下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )

          A. ①表示兩者制作時所用的主要菌種都是單細胞生物

          B. ②表示兩者制作時所用的主要菌種都屬于真核生物

          C. ③表示兩者制作過程都需要有氧環(huán)境

          D. ④表示三者制作過程的溫度相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將質(zhì)壁分離的洋蔥紫色外表皮細胞放入清水中,其液泡體積的變化如下圖所示。下列敘述正確的是

          A. 與A點相比,B點時細胞的液泡顏色變深

          B. 與B點相比,C點時細胞的吸水速率大

          C. C點時細胞膨脹,液泡內(nèi)沒有水分子進出

          D. B點到C點過程中,細胞的吸水速率受到細胞壁的影響

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下面左圖表示利用人工生態(tài)濕地凈化生活污水的原理示意圖,右圖表示該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程。請據(jù)圖回答問題:

          (1)在研究該生態(tài)系統(tǒng)的綠藻時,常用________法調(diào)查種群密度,而主要依據(jù)種群的___________來預測蘆葦數(shù)量的變化趨勢。

          (2)綠藻等藻類出現(xiàn)垂直分層現(xiàn)象的生態(tài)因素是____________。

          (3)輸入該濕地的能量有_________________________________________。右圖C的能量最多為B的20%? _____(是、否),原因是_________________________________。

          (4)當生活污水過度流入人工生態(tài)濕地會使該生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,這說明生態(tài)系統(tǒng)的_______________是有一定限度的。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)水和無機鹽的敘述,錯誤的是

          A. 光合作用和有氧呼吸中都有水的參與

          B. 大多數(shù)無機鹽以離子形式存在

          C. 植物細胞在冬季自由水含量上升

          D. 碘吸收過少會影響甲狀腺激素的合成

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下面兩圖分別表示在最適溫度和pH條件下,過氧化氫的酶促反應(yīng)隨幵H2O2濃度和時間變化產(chǎn)生的O2量變化曲線,有關(guān)的敘述正確的是

          A. ab段產(chǎn)生的原因是過氧化氫酶的活性增強

          B. bc段產(chǎn)生的原因是過氧化氫酶數(shù)量(濃度)有限

          C. 溫度降低時,e點不移,d點左移

          D. H2O2量增加時,e點不移,d點左移

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】ATP的結(jié)構(gòu)示意圖如下,①③表示組成ATP的物質(zhì)或基團,②④表示化學鍵。下列有關(guān)敘述正確的是( )

          A. 物質(zhì)①表示鳥嘌呤

          B. 化學鍵②斷裂的化學反應(yīng)屬于吸能反應(yīng)

          C. 在ATP—ADP循環(huán)中③可重復利用

          D. 若化學鍵④斷裂,則左邊的化合物是ADP

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】哺乳動物的精子形成過程中,不可能發(fā)生的是

          A. 等位基因分離 B. 所有非等位基因自由組合

          C. 同源染色體分離 D. 非同源染色體自由組合

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