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          【題目】(8分)回答下列有關生長素的問題:

          (1)植物頂端優(yōu)勢時頂芽產生的生長素運到相鄰側芽____________(需要、不需要)消耗ATP。

          (2)某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時間后,將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側,一段時間后測量并記錄彎曲角度(α)。下圖為實驗示意圖。

          α的范圍為____________(180°≥α>0°、180°≥α≥90°、90°≥α>0°)。

          在兩組實驗中若a相同,則瓊脂塊中含有生長素的濃度____________(一定、不一定)相同。

          若想在細胞水平上證明生長素對胚芽鞘生長的影響,可以取彎曲處作____________(橫切、縱切)片制成裝片,用顯微鏡觀察、測量兩側細胞平均長度,作出比較。

          (3)下圖是根、莖對生長素作用的反應曲線,圖示字母中表示根近地側的是____________、莖的遠地側的是____________。

          【答案】(8分,除標明外,每空1分)

          (1)需要

          (2)90°≥α>0°(2分) 不一定 縱切(2分)

          (3)B C

          【解析】(1)植物頂端優(yōu)勢時頂芽產生的生長素運到相鄰側芽的方式是主動運輸,所以需要消耗ATP。

          (2)當瓊脂塊內的生長素濃度在促進作用范圍內,則α的范圍為90°>α>0°;當瓊脂塊內的生長素濃度在抑制作用范圍內,則α=90°;綜上分析可知,α的范圍為90°≥α>0°。

          在兩組實驗中若α相同,則瓊脂塊中含有生長素的濃度不一定相同,因為大于最適生長素濃度和小于最適生長素濃度對胚芽鞘的促進作用可能正好相同。

          若想在細胞水平上證明生長素對胚芽鞘生長的影響,可以取彎曲處作縱切片制成裝片,用顯微鏡觀察、測量兩側細胞平均長度,作出比較。

          (3)圖示是根、莖對生長素作用的反應曲線,圖示字母中表示根近地側的是B(高濃度的生長素,抑制根的生長)、莖的遠地側的是C(低濃度的生長素,促進莖的生長弱)。

          練習冊系列答案
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          【題目】下列關于“制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片”活動的敘述,正確的是( 。

          A. 用稀鹽酸解離可使細胞間的果膠質層松散

          B. 用水漂洗可洗去堿性染料以保持細胞活性

          C. 常用蘇丹Ⅲ染液使染色體著色以利于觀察

          D. 可用高倍鏡觀察植物細胞連續(xù)的分裂過程

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          【題目】下列各選項中前項是被鑒定的有機物,中項是使用的試劑,后項是反應所產生的顏色,則前、中、后三項對應錯誤的是( 。
          A.淀粉、碘液、藍色
          B.脂肪、蘇丹Ⅳ、橘黃色
          C.還原糖、斐林試劑、磚紅色
          D.染色體、龍膽紫溶液、紫色

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          【題目】動物細胞有絲分裂過程中,中心粒的分開和復制分別發(fā)生在(

          A.前期和后期 B.中期和間期 C.前期和間期 D.前期和中期

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          【題目】玉米是遺傳實驗經常用到的材料,在自然狀態(tài)下,花粉既可以落到同一植株的柱頭上也可以落到其他植株的柱頭上(如圖所示).請回答下列有關問題:

          (1)請列舉玉米作為遺傳實驗材料的優(yōu)點(寫兩點)______________________________。

          (2)玉米的常態(tài)葉與皺葉是一對相對性狀.某研究性學習小組計劃以自然種植多年后收獲的一批常態(tài)葉與皺葉玉米的種子為材料,通過實驗判斷該相對性狀的顯隱性。

          ①甲同學的思路是隨機選取等量常態(tài)葉與皺葉玉米種子各若干粒,分別單獨隔離種植,觀察子一代性狀:若子一代發(fā)生性狀分離,則親本為_________性狀;若子一代未發(fā)生性狀分離,則______________________。

          ②乙同學的思路是隨機選取等量常態(tài)葉與皺葉玉米種子各若干粒,種植,雜交,觀察子代性狀,請幫助預測實驗結果及得出相應結論。_______________________________________。

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          【題目】(8分)探究植物激素對根生長的影響,科研人員以菊花為實驗材料進行以下實驗:

          對菊花幼苗施用不同濃度的生長素,10天后對主根長度和側根數目分別進行計數,結果如下表。分析表中數據,回答下列問題:

          (1)生長素是對植物生長發(fā)育具有________作用的一類化合物,它是由________經過一系列反應轉變而成的。在成熟組織中,生長素可以通過韌皮部進行________(極性/非極性)運輸。

          (2)分析表中數據可知,生長素濃度為15010-6mol/L時,______(促進/抑制)生長側根,促進側根數量增加的生長素濃度________(促進/抑制)主根伸長,由表中數據可知,生長素對生長側根的作用特點具有________。

          (3)某同學由于操作疏忽,未對某濃度生長素溶液做標記,用該生長素溶液作用于菊花幼苗后側根的數目是6,為確定該生長素的實際濃度,最簡便的方法是將生長素溶液________________后作用于插條,若生根數目_____________ (大于/等于/小于)6,則生長素濃度為15010-6mol/L。

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          【題目】植物體生命系統的結構層次是( 。
          A.細胞→器官→組織→系統
          B.細胞→組織→器官→系統
          C.細胞→組織→器官
          D.細胞→器官→系統

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          【題目】下列不能與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀的是( 。
          ①葡萄糖②淀粉③蔗糖④麥芽糖⑤果糖⑥纖維素.
          A.①④⑤
          B.②③⑥
          C.①⑤⑥
          D.①②④

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          【題目】下列關于水的含量的敘述中,不正確的是( 。
          A.水是人體細胞中含量最多的化合物
          B.細胞的代謝旺盛,自由水的含量增多
          C.休眠或越冬的植物體內自由水與結合水的比值下降
          D.衰老的細胞中含水量增多

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