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        1. 9.如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象(A、D均來自動(dòng)物,其中D中細(xì)胞取自豬的血液,C是植物細(xì)胞),請據(jù)圖回答:

          (1)科學(xué)家依據(jù)有無以核膜為界限的細(xì)胞核將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞的是B、E(填標(biāo)號(hào)).
          (2)圖中能進(jìn)行光合作用的是B、C(填標(biāo)號(hào)),A、B所示細(xì)胞共有的細(xì)胞器是核糖體.
          (3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是B、E(填標(biāo)號(hào)).
          (4)B、E兩類生物主要區(qū)別:B類生物一般含藻藍(lán)素和葉綠素,能進(jìn)行光合作用,故其代謝類型是自養(yǎng)型.
          (5)用顯微鏡觀察上述細(xì)胞時(shí),在低倍物鏡下發(fā)現(xiàn)一異物,當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí),異物不動(dòng),然后轉(zhuǎn)換高倍物鏡后,異物仍存在.則異物最可能在顯微鏡的什么部位?目鏡.

          分析 據(jù)圖分析,A表示動(dòng)物的口腔上皮細(xì)胞,B表示藍(lán)藻,C表示葉肉細(xì)胞,D表示紅細(xì)胞,E表示細(xì)菌.
          原核生物包括:細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、支原體、衣原體等;
          真核生物包括:動(dòng)物、植物、原生動(dòng)物、低等植物、真菌等.

          解答 解:(1)科學(xué)家依據(jù)有無核膜包被的細(xì)胞核將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞.圖中B表示藍(lán)藻,E表示細(xì)菌,它們的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中均沒有細(xì)胞核,因此屬于原核細(xì)胞.
          (2)圖中C葉肉細(xì)胞中具有葉綠體、B藍(lán)藻細(xì)胞中具有葉綠素和藻藍(lán)素,因此它們均能進(jìn)行光合作用,A為動(dòng)物細(xì)胞,B為藍(lán)藻,細(xì)胞中都有的細(xì)胞器是核糖體.
          (3)細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng),圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是單細(xì)胞生物B藍(lán)藻、E細(xì)菌.
          (4)B藍(lán)藻類生物一般含藻藍(lán)素和葉綠素,能進(jìn)行光合作用,故其代謝類型是自養(yǎng)型.
          (5)微鏡視野中出現(xiàn)異物時(shí),只有可能出現(xiàn)在目鏡、物鏡和玻片上.用低倍物鏡觀察材料時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一異物.移動(dòng)裝片,異物不動(dòng).換上高倍鏡后,異物仍在,說明異物一定不在玻片和物鏡上.既然不在玻片和物鏡上,就只有在目鏡上了.
          故答案為:
          (1)有無以核膜為界限的細(xì)胞核 B、E
          (2)B、C 核糖體 
          (3)細(xì)胞 B、E
          (4)藻藍(lán)素和葉綠素 自養(yǎng)
          (5)目鏡

          點(diǎn)評 本題考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能等方面的知識(shí),要求考生能夠識(shí)記常見細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)并判斷它;識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn),理解視野中出現(xiàn)了異物,異物的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          20.下列關(guān)于“中心法則”含義的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
          A.基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物性狀
          B.②③過程可發(fā)生在RNA病毒中
          C.④過程所需的原料是氨基酸
          D.①過程為自然選擇提供進(jìn)化的原材料

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          20.如圖為反射弧模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
          A.②受損時(shí),刺激④仍能引起反射活動(dòng)
          B.興奮傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→②→①
          C.神經(jīng)沖動(dòng)在②和④上以局部電流的形式傳導(dǎo)
          D.③具有語言、學(xué)習(xí)、思維、記憶等方面的高級(jí)功能

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          17.在水稻根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞中能正常完成的生理活動(dòng)有( 。╉(xiàng)
          ①核DNA→核DNA
          ②合成RNA聚合酶
          ③滲透吸水
          ④核糖核苷酸→mRNA
          ⑤染色質(zhì)→染色體
          ⑥[H]+O2→H2O
          ⑦H2O→[H]+O2
          ⑧鉀離子主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞.
          A.3項(xiàng)B.4項(xiàng)C.5項(xiàng)D.6項(xiàng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          4.研究人員利用密閉玻璃容器探究環(huán)境因素對光合作用的影響,下面兩個(gè)圖是在溫度適宜、CO2濃度為0.03%的條件下測得的相關(guān)曲線.回答下列問題:

          (1)圖甲中a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所是線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),若在CO2濃度為1%條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則圖甲中曲線與橫坐標(biāo)的交點(diǎn)(b)位置移動(dòng)情況是向左移動(dòng).
          (2)得到圖乙曲線的實(shí)驗(yàn)中,給植株光照時(shí)間共有14h,其中有光照且光照強(qiáng)度一定保持不變的時(shí)間段有AB和CD(用字母回答),限制EF段的主要環(huán)境因素為CO2濃度.
          (3)當(dāng)圖中S1、S2和S3的面積關(guān)系為S2>S1+S3時(shí),說明實(shí)驗(yàn)結(jié)束后植株的干重增加了.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          14.如圖為T2噬菌體基因在宿主細(xì)胞中的表達(dá)過程示意圖.下列相關(guān)敘述中,正確的是( 。
          A.該過程需要的能量主要來自線粒體
          B.密碼子位于圖中的①鏈,組合類型最多有64種
          C.核糖體的移動(dòng)方向?yàn)閺淖笙蛴?/td>
          D.圖示多聚核糖體合成的肽鏈完全相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          1.已知某DNA分子中,G與C之和占全部堿基總數(shù)的35%,其中一條鏈的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32%和17%.則在它的互補(bǔ)鏈中,T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的(  )
          A.32%  17%B.17%  32%C.18%  33%D.33%  18%

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          18.下列各種生理現(xiàn)象中,沒有直接涉及細(xì)胞間信息交流的是(  )
          A.精子與卵細(xì)胞的結(jié)合B.高等植物細(xì)胞間通過胞間連絲連接
          C.吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌D.核糖體上合成分泌蛋白

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          16.下列關(guān)于染色體組型的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
          A.根據(jù)大小和形態(tài)特征將人類的23對染色體分為7組
          B.人類的X染色體和Y染色體因?yàn)樾螒B(tài)差異分入不同組
          C.染色體組型具種的特異性,可用來判斷生物間的親緣關(guān)系
          D.二倍體生物的一個(gè)配子中含有的全部染色體稱為染色體組型

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