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        1. 【題目】

          A. 病原體 B. 吞噬體 C. 抗原 D. 抗體

          【答案】C

          【解析】

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)及方法的敘述正確的是

          A. 在探究遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,格里菲斯對(duì)DNA和蛋白質(zhì)等大分子進(jìn)行了分離

          B. 沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí),運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法

          C. 孟德?tīng)栯s交實(shí)驗(yàn)中的測(cè)交是提出假說(shuō)的基礎(chǔ)

          D. 薩頓借助類比推理得出的結(jié)論基因在染色體上肯定是科學(xué)的

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】

          A. 感覺(jué):下丘腦的滲透壓感受器可感受機(jī)體滲透壓升高

          B. 分泌:下丘腦分泌抗利尿激素;在外環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素

          C. 調(diào)節(jié):下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞

          D. 傳導(dǎo):下丘腦可傳導(dǎo)滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮至大腦皮層,使人產(chǎn)生渴覺(jué)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】夏季晴朗的一天,甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2 吸收速率的變化如圖所示,下列說(shuō)法正確的是

          A. 甲植株在a點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行光合作用

          B. 乙植株在e點(diǎn)有機(jī)物積累量最多

          C. 曲線b-c 段和d-e段下降的原因相同

          D. 兩曲線b-d段不同的原因可能是甲植株氣孔無(wú)法關(guān)閉

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】夜間睡眠時(shí),機(jī)體通過(guò)神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞的活動(dòng),使機(jī)體積蓄能量、休養(yǎng)生息。以下分析錯(cuò)誤的是

          A. 該過(guò)程屬于神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)

          B. 胰島素發(fā)揮作用后會(huì)被滅活

          C. 胰島素可以使細(xì)胞中ATP大量積累

          D. 胰島B細(xì)胞表面含神經(jīng)遞質(zhì)和葡萄糖的受體

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】線粒體和葉綠體是真核細(xì)胞中進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的兩種重要細(xì)胞器。下圖Ⅰ中①~⑧表示生理過(guò)程;圖Ⅱ表示在二氧化碳充足的條件下,光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)圖Ⅰ中CO2被固定的場(chǎng)所是______________,物質(zhì)A表示______________。

          (2)當(dāng)葉肉細(xì)胞處于圖Ⅱ中的M點(diǎn)狀態(tài)時(shí),可以發(fā)生圖Ⅰ中的______________(填字母);當(dāng)葉肉細(xì)胞處于P點(diǎn)狀態(tài)時(shí),葉綠體內(nèi)消耗的C02來(lái)自圖Ⅰ中______________(填字母)過(guò)程。

          (3)當(dāng)葉肉細(xì)胞處于圖Ⅱ中NP段時(shí),影響光合作用的主要因素是______________,當(dāng)達(dá)到Q點(diǎn)后,限制光合作用的主要因素最可能是______________。(在a~d中選擇填空)

          a.光照強(qiáng)度 b.溫度 c.氧氣濃度 d.二氧化碳濃度

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如下圖所示,a、b、c表示對(duì)胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn),d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開(kāi)口,另一側(cè)用單側(cè)光照射。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述,正確的是

          A. b、c胚芽鞘中的生長(zhǎng)素均發(fā)生了橫向運(yùn)輸

          B. a直立生長(zhǎng),b向光彎曲生長(zhǎng),c向光彎曲生長(zhǎng)

          C. 若固定d中植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,則植株向左彎曲生長(zhǎng)

          D. 若將d中紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),則植株向小孔彎曲生長(zhǎng)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】減數(shù)分裂和受精作用對(duì)生物的生殖、遺傳和變異有著重要作用,下列錯(cuò)誤的是(  )

          A. 減數(shù)分裂過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)聯(lián)會(huì)現(xiàn)象B. 減數(shù)分裂過(guò)程中DNA復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次

          C. 受精作用與精子和卵細(xì)胞的相互識(shí)別無(wú)關(guān)D. 受精卵的染色體一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】科學(xué)家研究胚芽鞘向光彎曲現(xiàn)象,逐步揭示了發(fā)生這種應(yīng)激反應(yīng)的一系列因果相關(guān)事件,下列按因果相關(guān)事件順序排列的是

          a、胚芽鞘尖端合成生長(zhǎng)素

          b、胚芽鞘尖端感受光刺激

          c、胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)

          d、生長(zhǎng)素在背光一側(cè)分布較多

          e、背光一側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)較快

          f、單側(cè)光照射胚芽鞘尖端

          A. B. C. D.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案