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        1. 【題目】(一)回答下列有關細胞和微生物的問題。

          圖1示電子顯微鏡下一個視野中的真核細胞結構圖。

          1圖1所示的是___________細胞亞顯微結構示意圖,判斷的理由是___________。

          2據(jù)圖1分析判斷,下列有關敘述正確的是___________。(多選)

          A. ①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細胞分裂不同時期呈現(xiàn)不同狀態(tài)

          B. ⑥是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場所

          C. ⑦在細胞周期中發(fā)生周期性變化,其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)

          D. 蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進出細胞核需要消耗能量

          3圖2表示某精原細胞,該細胞在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了交叉互換。

          該細胞形成的精子類型可能是___________。

          4孔雀石綠(C23H25N2Cl)常用作紡織業(yè)的染料,也可用作水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的殺菌驅蟲劑,目前對孔雀石綠廢水的處理已成為環(huán)境科學關注的熱點?蒲腥藛T從某化工廠污水池中分離獲得了能降解孔雀石綠的細菌菌株A,主要步驟如圖3所示。

          ①到③中培養(yǎng)液的碳源是________,目的是________。使用________法可以在④上獲得單個菌落。

          5研究人員進一步研究不同金屬離子對菌株A降解孔雀石綠的影響,實驗結果如圖。據(jù)圖可以看出,與不加金屬離子的對照組相比,多數(shù)金屬離子對菌株A降解孔雀石綠的影響是________,唯有Pb2+相反。若要排除Pb2+本身對孔雀石綠有降解作用,則應設置________的培養(yǎng)基樣本作為對照。

          【答案】

          1低等植物有葉綠體和中心體

          2ACD

          3B

          4孔雀石綠篩選出菌株A(并通過稀釋培養(yǎng)提高菌株A的濃度)平板劃線(或稀釋涂布平板)

          5抑制含等量的Pb2+但不接種菌株A

          【解析】圖示為電子顯微鏡視野中觀察到的某真核細胞的一部分,其中①為染色質(zhì),②為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),③為葉綠體,④為高爾基體,⑤為線粒體,⑥為核仁,⑦為核膜,⑧為中心體

          1根據(jù)以上分析已知,圖示細胞含有中心體和葉綠體,屬于低等植物細胞

          2據(jù)圖分析已知,是染色質(zhì),主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細胞分裂不同時期呈現(xiàn)不同狀態(tài),在間期呈現(xiàn)染色質(zhì)狀態(tài),在分裂期呈現(xiàn)染色體狀態(tài),A正確;是核仁,與rRNA和核糖體的形成有關,而合成蛋白質(zhì)的場所是核糖體而非核仁,B錯誤;是核膜,在細胞周期中發(fā)生周期性變化,在分裂期的前期消失,末期重現(xiàn),其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),C正確;蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進出細胞核具有選擇性,需要消耗能量,D正確

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列與細胞器相關的敘述中,正確的是

          A藍藻細胞中有的酶在核糖體上合成后,再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工

          B分泌蛋白合成旺盛的細胞中,高爾基體膜成分的更新速度快

          C溶酶體能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌,但不能分解衰老的細胞器

          D線粒體基質(zhì)與葉綠體基質(zhì)中含有的化合物的種類和功能相同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示細胞中①②③④四種化合物或元素占細胞的含量,以下按順序排列,錯誤的是( )

          A. 若此圖表示細胞鮮重中的元素含量,則①、②、③依次是C、O、H

          B. 若此圖表示細胞鮮重中的化合物含量,則①、②化合物依次是蛋白質(zhì)、H2O

          C. 若地殼與活細胞中含量最多的元素都是②,可說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

          D. 若此圖表示細胞干重中的化合物含量,則②化合物是蛋白質(zhì)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖甲表示某植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程,圖乙表示水稻種子在發(fā)育成熟過程中其體內(nèi)干物質(zhì)和呼吸速率變化的示意圖,請回答下列問題:

          (1)圖甲中,發(fā)生在生物膜上的過程有________________(填序號);④過程進行的場所是__________________________。

          (2)圖甲中,與④過程相比,③過程的生理意義是__________________________。

          (3)圖乙中,在2030d時,種子干物質(zhì)量增加速度最快,此時種子含有的DNA量_____(填“增加”“不變”或“減少”),種子成熟所需要的有機物來自圖甲中的過程_____________。(填序號)

          (4)促進種子萌發(fā)的一種最主要的激素是_________________。

          (5)大田種植某油料作物時,“正其行,通其風”的主要目的是通過__________來提高光合作用強度,以增加產(chǎn)量。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關生命或生產(chǎn)實踐活動的敘述,正確的是( )

          A. 夏季酷暑時分,在室外作業(yè)的人們應多飲用牛奶

          B. 活細胞中,溶酶體與酶的合成和分泌直接有關

          C. 果脯在腌制中慢慢變甜,是細胞主動吸收糖分的結果

          D. 溫室大棚里種植蔬菜,可以通過照射藍紫光和紅光來增強作物產(chǎn)量

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】用激光或亞硝酸處理萌發(fā)種子或幼苗能誘導基因突變,激光或亞硝酸起作用的時間是有絲分裂

          A分裂間期 B分裂期的中期

          C分裂期的后期 D各個時期

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位。下列有關細胞的說法中不正確的是

          A. 并非所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關

          B. 細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成總與ATP的水解反應相關聯(lián)

          C. 免疫活性物質(zhì)是由免疫細胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)

          D. 在人體中,如果該死亡的細胞沒有死亡,就可能導致細胞惡性增長

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關生物多樣性和進化的敘述中,正確的是

          A. 生物的多樣性包括基因、種群和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

          B. 自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進化的方向

          C. 細菌在接觸抗生素后才會產(chǎn)生抗藥性的變異個體

          D. 絲蘭蛾細長的吸管式口器與絲蘭的細長花矩是它們長期共同進化形成的

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】【生物——選修1 :生物技術實踐】

          下圖是泡菜制作的實驗流程,回答下列問題:

          (1)制作泡菜所用微生物是乳酸菌,其代謝類型是____________

          (2)用白酒擦拭泡菜壇的目的是____________,若泡菜壇有裂縫,可能會出現(xiàn)的結果是____________。

          (3)按照清水與鹽的質(zhì)量比為4:1的比例配制鹽水,并將鹽水煮沸冷卻,加入泡菜壇中。其中鹽的作用是____________,若鹽的比例過少會導致____________,鹽水煮沸的目的是____________。

          (4)若制作的泡菜特別咸而不酸,最可能的原因是____________。

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