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        1. 【題目】下列關(guān)于細胞膜成分及功能的描述錯誤的是( 。

          A. 功能越復(fù)雜的細胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多

          B. 激素通過與靶細胞膜上的受體結(jié)合傳遞信息

          C. 癌細胞的轉(zhuǎn)移與細胞膜上甲胎蛋白含量有關(guān)

          D. 細胞膜可阻擋所有病毒、病菌和有害物質(zhì)的入侵

          【答案】D

          【解析】蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者,細胞膜的復(fù)雜程度與蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān),功能越復(fù)雜的細胞膜,細胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,A正確細胞產(chǎn)生的激素通過與靶細胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合,進而實現(xiàn)細胞間的信息傳遞功能,B正確;癌細胞的轉(zhuǎn)移與細胞膜上糖蛋白減少有關(guān),C錯誤;細胞膜可阻擋部分有毒、有害物質(zhì)的入侵,D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于基因突變下列表述正確的是

          AA基因突變?yōu)閍基因,a基因可能再突變?yōu)锳基因

          BA基因可突變?yōu)锳1、A2、A3……,它們?yōu)橐唤M復(fù)等位基因

          C基因突變只能由外部因素誘發(fā)

          DDNA分子中堿基對發(fā)生了缺失就可以認定是基因突變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在制果酒、果醋、泡菜、腐乳時,發(fā)酵過程中對氧氣的需求分別是( )

          A. 無氧、有氧、無氧、有氧 B. 有氧、無氧、無氧、有氧

          C. 無氧、有氧、有氧、無氧 D. 兼氧、無氧、有氧、無氧

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】以綿羊紅細胞刺激小鼠脾臟B淋巴細胞,再將后者與小鼠骨髓瘤細胞融合形成雜交瘤細胞,并篩選出特定雜交瘤細胞生產(chǎn)單克隆抗體。下列說法正確的是:

          A. 抗體能識別綿羊整個紅細胞

          B. 抗體只識別綿羊紅細胞表面的特定分子

          C. 抗體能識別綿羊所有體細胞

          D. 抗體只識別綿羊所有體細胞表面的特定分子

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某學校課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對月季生根影響,表是研究結(jié)果,為了研究激素類似物甲的生理作用,研究者將月季幼苗制成的插條插入蒸餾水中,對插條進行了相關(guān)實驗處理實驗處理及結(jié)果分析見圖1。請回答下列問題:

          1根據(jù)表格數(shù)據(jù),繪制不同濃度激素類似物甲、乙對月季幼苗生根影響的柱形圖。

          2當激素類似物甲、乙的濃度均為100μmol/L時,對月季幼苗生根的影響分別是______、______。

          3若要探究3μmol/L的激素類似物甲和05 μmol/L的激素類似物乙對月季生根的復(fù)合影響情況,應(yīng)該設(shè)置______種類型的培養(yǎng)基。

          4實驗中除去根系和幼芽的主要目的是______________。

          5將月季幼苗制成的插條插入營養(yǎng)液中可能有不同的結(jié)果,原因是_______________________。

          6在實驗I中,對A葉用一定濃度的激素類似物甲進行實驗處理,導致B葉___________。該實驗的對照處理是__________。

          7實驗III、IV的結(jié)果表明,B葉的生長與A葉的關(guān)系是_____________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖所示是基因指導蛋白質(zhì)合成的某個過程示意圖,請據(jù)圖回答:

          (1)合成多肽鏈的第一步是細胞核內(nèi)通過____________合成的____________進入細胞質(zhì)與核糖體結(jié)合,隨后攜帶氨基酸的tRNA進入P位,與起始密碼子____________(填圖中序號)進行互補配對。

          (2)合成多肽鏈的第二步是與第二個密碼子互補配對的tRNA攜帶氨基酸進入____________位。

          (3)第三步是在相關(guān)的酶作用下,P位的氨基酸通過____________方式與A位的氨基酸形成____________而轉(zhuǎn)移到占位點A的tRNA上。

          (4)第四步是核糖體移動讀取下一個密碼子,于是循環(huán)進行上述的二、三、四步,直到遇到____________為止。

          (5)組成生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的原料氨基酸約有____________種,而決定氨基酸的密碼子有___________種,這表明密碼子具有____________性。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)環(huán)境污染的敘述,錯誤的是

          A.汽車尾氣中的化合物、燃料燃燒釋放的大量粉塵、工業(yè)生產(chǎn)中排放的廢物等都成了大氣顆粒物大家庭的新成員

          B.焚燒塑料垃圾所產(chǎn)生的二一種具有嚴重毒性的脂溶性物質(zhì)會誘發(fā)抑癌基因發(fā)生突變,導致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞

          C.調(diào)整工業(yè)結(jié)構(gòu)、能源結(jié)構(gòu),減少工業(yè)廢氣是控制大氣污染的有效途徑

          D.全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括全球性氣候變化、水資源短缺、土地荒漠化、生物多樣性銳減等

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】大熊貓體型與熊相似,但在分布地區(qū)和喜食竹子方面又與小熊貓相似?茖W家利用DNA分子雜交技術(shù)測定三者DNA片段之間核苷酸的差異,并由此判斷親緣關(guān)系的遠近,這屬于進化的

          A.胚胎學證據(jù)B.生物化學證據(jù)

          C.比較解剖學證據(jù)D.古生物化石證據(jù)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】中國科學家積極參與國際生命科學前沿研究,為全球生命科學的發(fā)展做出了貢獻。下列敘述中沒有中國科學家參與研究的是( 。

          A.人類肝臟蛋白質(zhì)組計劃B.人類基因組計劃

          C.發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA具有催化功能D.人類腦計劃研究

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