【題目】在需氧呼吸過程中，氧的作用是（ �。�
A.與葡萄糖中的碳結合生成二氧化碳
B.氧化葡萄糖形成丙酮酸
C.在電子傳遞鏈的末端與氫結合生成水
D.在檸檬酸循環(huán)中與丙酮酸結合生成二氧化碳
輕松課堂單元測試AB卷系列答案
小題狂做系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于生物的生命活動的調節(jié)，敘述合理的是
A. 太空失重狀態(tài)下生長素能進行極性運輸，根不具有向地性，莖也無向光性
B. 當人體從寒冷環(huán)境到達炎熱環(huán)境后，身體產熱量增加，散熱量減少
C. 過敏反應和艾滋病依次是由于機體免疫功能過強、免疫功能缺乏造成的
D. 因為胰島素分泌增加可以抑制胰高血糖素的增加，所以兩者間存在拮抗作用
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為通過DNA分子雜交鑒定含有某特定DNA的細菌克隆示意圖。下列敘述錯誤的是
A. 根據培養(yǎng)皿中菌落數可以估算樣品中含有的活菌實際數目
B. 外源DNA必須位于重組質粒的啟動子和終止子之間才能進行復制
C. 重組質粒與探針能進行分子雜交是因為DNA分子的堿基互補配對原則
D. 放射自顯影結果可以顯示原培養(yǎng)皿中含有特定DNA的細菌菌落位置
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】雜種優(yōu)勢是指兩個遺傳組成不同的親本雜交產生的F1在生活力、抗逆性、產量和品質等方面都優(yōu)于雙親的現象。顯性假說和超顯性假說都可以解釋雜種優(yōu)勢。
(1)顯性假說認為雜種優(yōu)勢是由于雙親的各種顯性基因全部聚集在 F1 引起的互補作用。例如，豌豆有兩個純種(AAbb和aaBB)，前者節(jié)多且節(jié)短，后者節(jié)少且節(jié)長，二者的株高均為1.5～1.8米，雜種F1的基因型為________________，表現型為____________________。
(2)超顯性假說則認為等位基因的作用優(yōu)于相同基因。例如：豌豆染色體某一位點上的兩個等位基因(A1、A2)各抗一種銹病。兩個只抗一種銹病的純合親本，雜交后代抗兩種銹病。請利用遺傳圖解和必要文字解釋其原因。__________
(3)假設豌豆高產與低產由兩對同源染色體上的等位基因 A 與a和B與b控制，且A和B控制高產�，F有高產與低產兩個純系雜交的 F1，F1自交得F2，F2表現型及比例為：高產：中高產：中產：中低產：低產＝1：4：6：4：1。
①F2里，高產的基因型為________；該育種結果支持____________假說。
②F2里中產的基因型有________；現在欲利用中產植株培育出高產后代，培育方法最簡便為________________________。
③若對F2 里的中高產豌豆進行測交，后代的表現型和比例為________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為不同化學元素組成的化合物示意圖，以下說法正確的是( )
A. 若圖中①為某種化合物的基本單位，則①最可能是核苷酸
B. 若②大量積累于皮下和內臟器官周圍，則②是脂肪
C. 若④主要在人體肝臟和肌肉內合成，則④最可能是糖原
D. 若③為某種病毒的遺傳物質，則其含有的堿基有4種
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示真核生物細胞內[H]的轉化過程，下列分析正確的是
A. ①過程可以發(fā)生在線粒體基質中，且伴隨著C02的產生
B. ②過程發(fā)生在葉綠體基質中，且必須有光才能進行
C. ③過程可以發(fā)生在線粒體內膜上，且伴隨著ADP的產生
D. ④過程可以發(fā)生在細胞質基質中，且必須有02的參與
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某細胞的部分結構示意圖，有關敘述錯誤的是
A. 結構①是核糖體，是細胞內蛋白質合成的場所
B. 結構②是線粒體，是真核細胞有氧呼吸的主要場所
C. 結構③是高爾基體，能增大細胞內的膜面積
D. 結構④是葉綠體，是綠色植物細胞光合作用的場所
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
