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          【題目】下列對動物激素調(diào)控的描述中，正確的是（　�。�
          ①激素調(diào)控是通過改變細胞的代謝而發(fā)揮效能的　
          ②激素調(diào)控的啟動較慢、持續(xù)時間較長　
          ③人和高等動物的生理活動，主要是通過激素調(diào)控來協(xié)調(diào)的 
          ④激素調(diào)控迅速而精確，反應(yīng)時間短
          A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】激素是內(nèi)分泌器官（或細胞）分泌的對生命活動有調(diào)節(jié)作用的化學物質(zhì)，激素通過改變細胞的代謝而發(fā)揮效能，①正確；相對于神經(jīng)調(diào)節(jié)而言，激素調(diào)節(jié)通過體液運輸，啟動較慢、持續(xù)時間較長，②正確；人和高等動物的生理活動，主要是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)來協(xié)調(diào)完成的，③錯誤；神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速而精確，反應(yīng)時間短，激素調(diào)節(jié)啟動較慢、持續(xù)時間較長，④錯誤。故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是
          A. 發(fā)高燒應(yīng)多蓋被子，增加出汗
          B. 和冬天相比，夏天人體更易散熱、散失熱量更多
          C. 劇烈運動可增加產(chǎn)熱量
          D. 某人發(fā)燒39℃，他體內(nèi)的產(chǎn)熱量大于散熱量
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示植物細胞內(nèi)的生理過程，下列分析錯誤的是（ ）
          A. 有ATP產(chǎn)生的過程是b、c、d
          B. 在生物膜上發(fā)生的生理過程是a、c、d
          C. 在光照充足條件適宜的條件下，a強于b，c強于d
          D. 人體細胞內(nèi)能發(fā)生的是b、d兩個過程
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】基因型為AaBb的植株，自交后代產(chǎn)生的F1有AAbb、AaBb和aaBB 3種基因型，比例為1∶2∶1，其中等位基因在染色體上的位置應(yīng)是 （ ）
          A.  B.  C.  D. 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了探究生長素類似物NAA促進某種植物生長的最適濃度，某同學進行了相關(guān)實驗，實驗結(jié)果如下圖所示。對該實驗的分析和評價正確的是
          A．促進生長的最適濃度為10－5mol/L
          B．NAA濃度越高，促進莖段生長的效果越好
          C．為確定NAA促進植物生長的最適濃度，還需進一步進行實驗
          D．該實驗中的自變量是莖段的生長量
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示人體內(nèi)某種免疫失調(diào)病的致病機理。據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（ ）
          A．a細胞是漿細胞，它與吞噬細胞均具有識別功能
          B．紅細胞膜上的抗原與抗紅細胞抗體特異性結(jié)合
          C．吞噬細胞接觸被凝集的紅細胞，導致紅細胞裂解
          D．青霉素過敏反應(yīng)與該免疫失調(diào)病的致病機理相同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖1為植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示細胞內(nèi)發(fā)生的一系列生理活動。請據(jù)圖回答問題：
          （1）如果圖1為葉肉細胞，與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器有［ ］___________和［ ］________。
          （2）如果圖1為根尖分生區(qū)的細胞，不應(yīng)具有的結(jié)構(gòu)是_____________（填序號）。在有絲分裂末期，［2］________________與________________的形成有關(guān)。
          （3）下列對圖2中有關(guān)生命活動的分析中，不正確的是___________ (填序號)。
          ①細胞以分裂的方式進行增殖 
          ②細胞分化之后遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
          ③細胞衰老時細胞核體積變小，核膜內(nèi)折 
          ④對被病原體感染的細胞的清除屬于細胞凋亡
          （4）細胞識別是圖2中細胞信號傳導的前提，這種信息交流是通過細胞膜上____________（填化學本質(zhì)）實現(xiàn)的，當細胞癌變之后該物質(zhì)會_________（增多/減少/不變），癌細胞細胞膜除了會發(fā)生上述變化之外，還會出現(xiàn)一些癌細胞所特有的蛋白，比如__________________（寫出兩個或兩個以上）
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人參是多年生草本植物，喜陰涼，生長于以紅松為主的針闊混交林或落葉闊葉林下。當陽光穿過森林中的空隙形成“光斑”，如圖是一株生長旺盛的人參在“光斑”照射前后光合作用吸收CO2（實線）和釋放O2（虛線）氣體量的變化曲線，據(jù)此分析：
          （1）“光斑”開始前，人參葉片細胞積累葡萄糖的速率為______μmol/m2s
          （2）第40S后，“光斑”移開，但CO2吸收速率曲線持續(xù)到第60S才下降成水平狀態(tài)，是因為______。
          （3）圖中區(qū)域Ⅰ為圖形abcd，區(qū)域Ⅱ為圖形ade，區(qū)域Ⅲ為圖形def，現(xiàn)已知Ⅰ+Ⅱ的面積為84，則圖形Ⅱ+Ⅲ的面積為______，該面積大小可表示______。
          （4）根據(jù)以上信息，1cm2的人參葉片經(jīng)過如圖一分鐘時間，可積累葡萄糖的量為______g。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】艾弗里和格里菲思在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗中，所用材料是( )
          A. 肺炎雙球菌 B. 豌豆 C. 噬菌體 D. 果蠅
          

			
          

			
          
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